二年级科学备课
一、导入：同学们，老师让大家回家观察身边的动物或植物，大家收获一定不少。

今天请同学们汇报自己的观察发现。

板书课题14身边的动植物资源
二、学习新课
动物和植物为我们的生活提供了什么？
谁来说说大树有什么作用？
谁来说说羊有什么作用？
牛可以干什么
呢？
柳条可以做什么呢？
我们为什么要珍惜动植物资源？请你来说一说
毛笔用到了那些动植物资源？
其他学习用品呢？
拓展活动:回家后找一找家中的物品用到了哪些动物资源和植物资源。

课堂检测
与反馈
板书设计 14身边的动植物资源
大树学生用品山羊
教学反思。