小学班主任工作量化考核表
5
班主任在课间操、集会时要求学生做到“快静齐”,且做操动作整齐到位,集会保持会场安静
10
班级学生无故整体缺席每次扣10分;班主任无故缺席每次扣10分;做操不认真、集会不遵守会场秩序每人次扣1分;班主任在学生做操、集会时聚集闲谈的每次扣10分。以学校检查为依据
6
关注学生的“心理健康”教育,配合学校做好相关材料的收集、整理工作
5
没按照统一要求,少交每次扣2分。以完成学校布置的材料数量和质量为依据
7
按学校要求认真开好家长会,并作好家长会活动记录
5
少一次扣2分。以“家长会活动记录”和学校检查为依据
8
主动和家长联系,每月上交“家校联系卡”2份,“家访记录表”1份
5
少交每份扣2分。以每月上交的“家校联系卡”和“家访记录表”的数量和质量为依据
3
认真上好每周一次的班队会,总结前一周班级常规管理情况,发扬优点,改正不足,并做好记录
10
少上一次扣5分。以“班主任手册”记录和学校检查、抽查结果为依据
4
每天上好晨会课,总结前一天班级常规管理情况,结合日查量化积分,提出改进措施,并做好记录
10
少一次扣5分。以“班主任手册”记录和学校检查、抽查结果为依据
**小学班主任工作量化积分考核表
学校年级班班主任
序号
考核内容
分值
考核标准及方式
得分
实际得分
本校量化
考评小组
1
开学初认真、及时制订切实可行的学期班主任工作计划,并按时上交
5
迟交一次扣2分,不交一次扣5分。以学校统计上交情况的书面记录为依据
2
按时参加学校组织召Biblioteka 的班主任会议,并做好记录10
迟到每次扣2分,无故缺席每次扣10分。以学校会议点名和“班主任手册”记录为依据
12
按照学校统一要求完成教室文化布置,定期更新黑板报
10
黑板报按照学校要求要主题鲜明、内容丰富、字迹美观。未在规定时间内完成的每次扣5分;不布置或不按时更新的每次扣10分。平时以学校检查为依据。如果是特定的评比活动,按照当次的评比方案和实际情况确定加分分值
13
班主任是教室公共设施的监护人,要教育学生不破坏
9
积极组织学生参加学校规定的各项活动
5
不参加或消极怠工的每次扣5分。以参加活动的效果和学校检查为依据
10
积极配合学校组织的“值周学生”值周检查
5
阻挠本班值周生参与值周检查的,每次扣2分。以学校检查为依据
11
能够在规定时间内保质保量完成其他各部门布置的工作
10
由于态度不端正或失职造成任务完成质量差的、对学校工作造成不良影响的,每次扣5分。以学校督查和完成结果为依据
5
发现门窗、玻璃、课桌凳(椅)损坏的要及时更换、修理。如被学校检查发现有损坏没有及时处理的,班主任不仅要赔偿,还要视损坏程度扣2-5分。以学校检查为依据
14
学期结束前及时撰写班主任工作总结,并按时上交
5
迟交一次扣2分,不交一次扣5分。以学校统计的上交情况为依据
备注:1、本考核表严格按照《班主任考核细则》拟定。满分为100分。2、第1、14两项仅限于学期初和学期末考核。3、务必公平公正,实事求是。4、““实际得分”指的是“本校量化”和“考评小组”两者的得分总和。