觉醒 ----- 觉悟 即: 醒 悟
人生最可怕的有三种情况----
@ 不醒不悟 —— 一辈子也没有长“醒”！
ZZzzz
@ 只醒不悟 —— 长“醒”了却不能领悟规 划自己的人生！
机遇
机会
机缘
@ 执迷不悟——“点”都“点”不醒的人
我就是不出来， 看你怎么办！
——取决于你的自我管理如何？
自我 认知
3、如果你很重视的事物无法 得到，你会如何呢？
•豆子代表：
健康、金钱、声望、地位、面子 尊严、权力、爱情、学位等等
求其一弃其它值不值得最主要的
价值观 关键在于个人的
价值观
是指一个人对周围的客观事物（包括人、 事、物）的意义、重要性的总评价和总 看法。
15种 价值观 体现
反思
（1）你重视的价值观是什么？（如果以 1-5排序，1代 表最重要，5代表最不重要）
又有一次，他喜欢上一个人，他喜欢跟她待在一起，聊聊天，说 说话；但是他不敢表白，只是在心里暗暗的祈祷，希望对方能注 意到自己；他会在梦里呼喊那个人的名字，一句句，一声声，唯 恐过往的神灵没有听到；他会在大街上寻找那个人的的身影，从 街的此端走到街的彼端，从煌煌白昼到月上东山；但他始终都没 有告白；目光穿越目光，远方依然是远方。
有一个小孩，性格普普通通，相貌也不出众。他很淘气，又很胆 怯；他会给家里的手电筒罐上自来水，然后嫁祸给自己的兄弟； 他很善良，又很自私，他会帮助同学寻找一件丢失的东西，天黑 也不回家，又为了一块橡皮和自己的兄弟大打出手；他有时候很 兴奋，有时候又很迷惘；他觉得自己以后肯定是一个了不起的人 物，但不知道怎样去努力完成。
后来，这个小孩渐渐长大了，他站在一个平常的岗位上，干着一 件平凡的工作，获得一份足够活命的收入；没有人知道他小时候 的梦想，没有人知道他曾经的期望，连他自己恐怕都要忘了；有 时候忽然想起，也只是笑笑，说，别傻了，不可能的事情。
自我 反省
自我 自我
自我
管理 监督
评价
自我 调控
自我 激励
自我管理
自我认知 ——认识自己的优劣势。
自我反省 ——对自己不足进行反省。
自我评价 ——客观真实看待自己。
自我激励 ——利用内外因素给予自己心理上的刺激和
自我调控
鼓励。 ——对自己情绪表达和行为方式进行调控。
自我监督 ——不定时监督自己的言行举止。
唉！人活
得怎么这 样累？
我到底需
要什么样 的生活？
我人生的目
标到底在哪 里？
——你属于哪类人？
更重要
怎么做
做什么
惟有方向正确， 努力才有意义！
“吾十有五而志于学，三十 而立，四十而不惑，五十而 知天命，六十而耳顺，七十 而从心所欲不逾矩”。
我十五岁开始立志学习 三十岁能自立于世 四十岁遇事就不迷惑 五十岁懂得了什么是天命 六十岁能听得进不同的意见 到七十岁才能达到随心所欲 想怎么做便怎么做也不会超出规矩
人到五十岁到底有着怎样的“天命”，事实 上取决于你在三十岁“立”的什么“身”， “立”的什么“业”。
俗话说：
“唯有立身立业，方能安身立命”， 讲的就是这个道理。
你要追求卓越，就能够成就卓越； 你要自甘平庸，那么就只能平庸。 你要沉沦堕落，就只会走向堕落。
所以，人的一生最关键的就在于：
（5）我在什么情况下表现最好——
澄 （6）我最关心的事是——
清 （7）我幻想最多的事是—— （8）我的父母最希望我能——
价 （9）我生命中最大的喜悦是—— 值 （10）我是怎样的人—— 观 （11）熟知我的人认为我是——
（12）我相信——
现场作业
用四个词总结你是 位什么样的人！
让我们一起来分享一个故事：
人生使命：让有志之士减少人生的迷茫；微信：xxzjwzq5211925/QQ：5087645
自律 自信 信念 信仰
径（术）：方法\技巧\策略；叫知识 定义为：做事
根（道）：思维\品德\心态；叫智慧 定义为：做人
课前活跃
我在报废的轨道
上玩是安全的啊， 我错了吗？
悟
生活中充满着艰难的决定需要我们去做， 但我们可能无法意识到匆忙做出的决定并 不总是正确，而当我们发现决策错误之后 已经后悔莫及！
（2）你所标示的这五个价值观是你一直都重视的吗？ 如果曾经有所改变是在什么时候？
（3）有哪些价值观是你亲人认为重要的，而你却不同 意呢？有哪些价值观是你亲人和你共同拥有的？
（4）你是否有崇拜的人？他们对你有何影响？
（1）如果我是个千万富翁，我会——
进 （2）我听过、读过最好的观念是——
一 （3）在这个世界上我最想改变的一件事是—— 步 （4）我一生中最想要的是——
请大Байду номын сангаас想一想——
？
30岁前的“磨难”，可 以避免40岁后的“灾 难”。
回答并定期反思自己几个问题
•我是谁？ •我要前往何处？ •我想得到什么？ •我为什么要得到？ •我如何得到？ •我什么时候能得到？
案例反思
1、如果你是猴子，你会如何 做？
2、你是否曾经为了追求某种 事物，而把其他都放弃了？
“三十而立”
“立”者： 立身、立业是也！ 立身——懂得自己应该怎样
“做人”了。 立业——人生的事业有了起码
的基础了。
孔子说：“智者不惑”，所以在孔子看来 四十岁应该是一个“智者”的年龄了。
一个人只有在三十岁的时候“立”了起来， 才能使自己成为自我人生的“智者”，方 能使自己在四十岁的时候做到“不惑”— — 不惑于自己的生计； 不惑于自己的生活； 不惑于自己的事业； 不惑于自己的人生；
有一次，他想要一件期盼已久的礼物，他终于鼓起勇气向父母提 出了要求，却被轻易地拒绝了；他幼稚的心灵受到了伤害，他发 誓长大后一定要用自己的能力得到这件礼物。
有一次，他获得了学校的奖状，非常开心；但是回家时他的兄弟 把自己的试卷分数改了，他没有说话；当父母发现他虽然得了奖 状，却没有他兄弟的分数高时，就装模作样地把奖状仍在了地上； 后来，他在心里发誓，以后一定要自己维护自己的荣誉。
人生智慧
—选择比努力更重要
主讲：王自泉
讲师简况
座右铭：自律 自信 信念 信仰
王自泉：公益慈善讲师，4D理 论模型探究及实践者，酒店餐 饮现场管理教练，从事高端酒 店HR管理及培训多年，擅长领 导力、心智开发、自我管理、 职业素养、TTT等系列课程； 立志于社会公益慈善事业，曾 为杭州xx企业管理公司培训部 经理，首席培训师。