For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学各学院学风建设调查活动策划书正式版
大学各学院学风建设调查活动策划书
正式版
下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。

文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。

一、活动背景
学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。

它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。

学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现，是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。

学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设，同时也是自我人格塑造的一项重
要内容。

为了了解同学们的学习动态，加强学风建设，激活学习氛围。

我们以全面客观洞察学风动向，服务同学为宗旨，推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

二、活动时间：3月份
三、活动目的及意义：
为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受同学们的学习、生活氛围，听取心声，反映实质;推动学校学风建设的浪潮，让人人重视自我，提高自身素质。

通过这一次学风建设调查实践活动，有望提高我们协会成员的才干，真正掌握一门服务于大众的技术。

四、活动的开展(具体计划视情况可能
变动)：
调查阶段(3月3日—3月5日)
1、全体会员3月2日之前到达学校，2日晚上19：30召开工作准备会议，把任务及问卷按编号分到各小组。

(注：如时间太早，部分同学未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名，可抓住这个契机搞调查)
2、调查队伍分18组，具体见内部安排资料。

3、严格保证问卷质量，不可随意浪费问卷。

以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。

数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)
1、调查问卷的统计10人作业。

人员分别是李文轩(负责人)、严懿(负责人)、李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁苡铭。

2、1312份÷20份/时=65.6小时
65.6小时÷10人=6.56小时/人
6.56小时/人×5元/时=32.8元/人
时间（时）工作人数金额（元）单价：5元/小时spss框架设计、问卷整理224×5元/时=20出错耗时11010×5=50后期统计分析找出问题232×3×5=30深入分析、讨论333×3×5=45总结小报告
434×3×5=60
总计：32.8元/人×10人
+20+50+30+45+60=533元
总结写报告阶段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰写报告，18日之后修改，并请相关专业的老师予以指导。

2、20日上交报告。

五、经费预算
1.调查问卷印刷 0.15元×1320份
=198元。

(学工部负责)
2.问卷录入与资料汇总 533元
3.撰写与修改报告 240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)
4、总计：971元
六、注意事项
1.注意抽样程序的合理性，保证样本的代表性和真实性。

2.工作量较大，需所有会员参与，注意协调;保持认真负责的工作态度
3.注意对新助理的培养
4.和学工部合作，保持联系。

七、项目总负责人：
——此位置可填写公司或团队名字——。