人教版七年级上册道德与法治期中测试一、单项选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。

一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。

“竹子定律”启示我们（）①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代④一个人的成长和成功需要厚积薄发A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2.进入中学，面对新的学习环境，下列行为中不可取的是（）A. 积极寻求帮助B. 得过且过C. 制定明确的学习目标D. 积极主动适应3.同样是记忆知识，有的人喜欢默读记忆，有的人喜欢大声朗读记忆，有的人则喜欢抄写记忆。

上述事实告诉我们的道理是（）A. 态度是一种行为倾向B. 学习方法要统一C. 学习有法，学无定法D. 照搬别人的学习方法4.“仁者爱人”“推己及人”体现的情怀是（）A. 漠视他人B. 珍爱自己及他人生命C. 自私自利D. 害人害己5.以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表：该表启示我们中学生要学会（）①合理地安排学习时间②劳逸结合，张弛有度③善于思考，敢于质疑④专注学习，心无旁骛A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④6.你给下边漫画中这位同学的建议是（）①接纳自己，欣赏自己②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④7.新的起点，新的感受。

下列符合中学时代感受的有（）①告别小学同学，有点恋恋不舍②改变不完美形象，重塑一个“我”③新的机会、机遇，新的目标、挑战④人不彪悍枉少年，依旧我行我素A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8.我们要在丰富多彩的初中生活中学会学习,需要（）①发现并保持对学习的兴趣②重点学习自己不感兴趣的学科③严格按照老师要求的方法学习④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式A. ①④B. ①②C. ②③D. ②④9.在道德与法治课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。

李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（）A. 记在心中，以后上课故意与老师作对B. 选择恰当的时机，主动找老师解释清楚C. 有意疏远老师，避免发生冲突D. 让张华去向老师道歉10.“当局者迷，旁观者清。

”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（）①小红经常请同桌帮助她改正缺点②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作③小玉每天坚持自我反省，完善自己④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④11.临近考试的一个周末，小东如往常一样请求好朋友小明到他家帮他补习功课，平时爽快的小明这次却支支吾吾，似乎很是为难，这令小东倍感失望和困惑．小东下列想法中不正确的是（）A. 小明也要复习备考，不能因为自己耽误了小明B. 关键时候小明不肯帮忙，这算什么朋友C. 不能过分依赖朋友的帮助，要尽快学会自主学习D. 小明没有答应我的请求，肯定有他的难处12.美国著名企业家戴尔•卡耐基曾说过：一个人事业的成功，只有百分之十五要靠他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。

而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。

这是因为（）①朋友是我们生命中非常重要的部分②朋友，见证了我们一起走过的成长历程③朋友对一个人的影响很大④拥有了朋友，我们将拥有一切A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④13.下列哪幅漫画说明的道理与其它三幅不同？（）A. B.C. D.14.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。

这对我们交友的启示是（）A. 正视自我，完善自我B. 严于律己，宽以待人C. 超越崇拜，走向自我D. 善交益友，远离损友15.在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。

面对这些生活中的小插曲，我们的选择是（）①心中有集体，识大体、顾大局②慎重考虑，冷静选择适当的处理方式③第一时间请家长到学校来理论④叫校外的哥们和朋友来帮自己出出气A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④二、辨析题（本大题共3小题，共32.0分）16.隔离病毒不隔离爱，延期开学不延误学。

疫情防控居家学习期间，同学们学习了解病毒防护知识、线上与老师互动、坚持体育锻炼……两周过去，渐渐有的同学开始松懈，上课迟到现象时有发生。

班主任杨老师结合发现的问题，利用班会，组织同学们进行线上交流：小亮：体育课上每天重复同样的锻炼动作，感到很枯燥，体育老师每次都批评我动作不标准，真不想听到他的声音。

小彤：在“停课不停学”的这段时间里，我在学习上表现出跟不上学习节奏的现象，主动与老师交流上网课的不适应，以及学习上的困惑，虚心听取老师的建议后，慢慢开始有所进步。

每节课结束会在班级群内留言：老师辛苦了……小雯：语文老师每天都让我们阅读，还要写读书笔记，太麻烦了，我觉得只要保证足够的物质支持，就可以活的很好了。

请你分别简评三位同学的言行，并说明理由。

17.请你辨析18.在放学路上，忧心忡忡的小江和自己的好朋友小海、小何有这样一段对话：小江：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。

”小海：“是啊! 我也感到时间不够用，成绩又下降了，父母很着急，学校里我们没有快乐……”小何：别灰心啊，让我们相信努力就有改变，学会学习，享受学习，加油吧！（1）你认为小江和小海的观点正确吗？为什么努力就有改变？（2）面对好朋友的困难，小何会怎样劝导他们学会学习？三、简答题（本大题共2小题，共26.0分）19.朋友和友谊是人生永恒的话题，步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新朋友。

真诚的友情是永久的，不会瞬时烟消云散。

真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上，如果一个人一生中你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。

人为什么需要友谊?都说友谊地久天长，可为什么有时也会让人失望? ......（1）请你谈谈友谊的重要性。

（2）我们在建立发展友谊时，需要注意哪些问题?20.“友谊的小船说翻就翻”源于漫画作家喃东尼创作的《友谊的小船》。

“友谊的小船说翻就翻”,其实就是两个朋友之间,委婉地说出：“哼，我不想跟你玩了。

”寓意友谊经不起考验，说变就变。

（1）请你谈谈“友谊的小船”有什么力量？（2）我们应该怎样呵护友谊，防止“友谊的小船说翻就翻”？四、分析说明题（本大题共1小题，共12.0分）21.初中三年的学习生活即将结束，回首这三年的学习生活，我们心中充满依恋。

三年的生活让我们收获颇多，难以忘怀的事情也很多，下面就让我们打开菲菲记忆的盒子……进入中学以来，菲菲人缘很好，深得同学们喜欢，菲菲也从未跟其他同学吵过架, 红过脸。

同桌小晨十分羡慕菲菲的“友谊小船不会说翻就翻”，一直那么平稳航行。

（1）请你说说让“友谊的小船”平稳航行有哪些方法。

不知不觉已到初三的冲刺阶段了，月底就要进行二模考试了，菲菲感觉自己没有准备好，害怕考砸了，心里越来越压抑。

晚上经常失眠，白天上课打不起精神，难以集中注意力（2）请你帮菲菲走出困境。

答案和解析1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.（1）小亮没有正确对待老师的批评。

老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；我们要正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

要养护精神（2）小彤这是与老师交流互动、尊重老师的表现。

与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步，我们要与老师交流互动；尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养；老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人；我们应主动关心老师、理解老师。

（3）小雯没有做到养护精神。

我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求；守护生命需要关注并养护我们的精神；我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约；我们要守住自己的心灵。

17.【答案】①认识自我需要认识自己的优点，发现自身的优点和长处，这有助于我们增强自信。

但是只发现自身的优点是片面的，也有可能会使自己盲目自大，导致自负。

（2分）②认识自我的方法有很多，自我观察只是其中的一种方法。

我们在认识自己的过程中，还需要他人善意的提醒，正确对待他人的态度和批评，还需要在集体生活中通过集体的评价来认识自己。

（3分）③正确认识自己，要做到用全面的发展的、客观的眼光看待自己，既要认识到自己的优点和长处，也要认识到自己的缺点和不足，既要认识到自己的外在形象，也要认识到自己的内在素质。

（3分）④我们正确认识自己，就是要结合社会对职业的需要，从自身实际出发，确立个人成长的目标，为实现自己的人生理想奠基。

要实现自己的梦想，需要今天的不懈努力。

18.（1）他们的看法是错误的．学习，对每个人来说都是苦乐交织的；努力是梦想与现实之间的桥梁．努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求．（2）学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法：合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标；在坚持中要找到适合自己的学习方法和学习方式等．19.【答案】（1）①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。

②在人生的旅途上，朋友伴我同行，友谊照亮我们的生活之路。

③我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。

④我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。

⑤朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

（2）①友谊不是一成不变的。

我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

（在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

）③友谊不能没有原则。

（友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

）20.【答案】（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少受朋友的影响。