巩固练习
• 1. 联系上下文说说下面句子中带点字词 的意思，体会一下这样用词的好处。 • 答：（1）我见从妈妈口中掏不出什么秘密。 • 掏：问。 • （2）我赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回 去。 • 咽：收。
• （3）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们 的心中。 • 钻：感受体味，句中指这茉莉花一般纯洁 的真爱，爸爸妈妈感受到了，我也体会到 了。 • 这样的好处是：通过隐喻使抽象的事物仿 佛可以看见，可以触摸，将语句变得更加 生动形象。
• 9、 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱， 剪了一大把茉莉花带到医院去。当我 推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡 在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸 爸坐在床沿边睡著了。初升的太阳从 窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼 罩着他们。一切都是那么静谧美好， 一切都润在生命的芬芳与光泽里。
• 10、 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙 眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然 后躡手躡脚地走到门边， • 把我拉了出去。 • 11、望着爸爸布满血丝的眼睛，我 心痛地说：“爸，你怎么不在陪床上 睡?” • 12、 爸爸边打哈欠边说：“我夜里 睡沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这 样睡，她一动我就惊醒了。”
•17 爱如茉莉
作者：映子
生字词学习
爱如茉莉 • 简简单单 平平淡淡 泪眼朦胧 • 丛丛簇簇 袅袅娜娜 松松散散 • 洁白纯净 缕缕幽香 萦萦不去 • 哈欠 溜进 空罐头瓶 • 顿时 弥漫 欣欣然 含笑的眸子
• 缠绵悱恻 荡气回肠 酸胀 一愣 嗔怪 诱 秘 密 茉莉 咽回去 虚弱 谎话 • 叮嘱 恬静 笼罩 静谧 浸润 • 轻轻柔柔 芬芳与光泽 • 蹑手蹑脚 布满血丝 憔悴 朦胧
• 4.“初升的阳光从窗口悄悄地探了出来，轻 轻柔柔地笼罩着他们。”这句话中，把阳 光和人物放在一起描写，让我们感受到 （或环境描写衬托了）：爸爸妈妈执手而 眠的温馨一幕就像阳光一样美丽温暖。 • 5.文中“生命的芬芳与光泽”指的是“真爱” 的深情，有如生命跃动，充满了醉人的芬 芳，圣洁的光泽，美丽动人。
阅读训练
• 第1-5自然段是文章第一段，写妈妈告诉 “我”真爱像茉莉。 • 第6-8自然段是文章的第二段，写妈妈答应 包饺子给出差回来的爸爸吃，因生病住院 要“我”买现成的饺子煮给爸爸吃，爸爸 却直奔医院。 • 第9-18自然段是文章的第三段，写爸爸在 医院为了照顾好妈妈伏在床沿而睡，妈妈 为了让爸爸睡好，手脚麻木了也不愿惊醒 爸爸。
• 1、那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然 对在一傍修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱 爸爸吗?” • 2、 妈妈先是一楞，继而微红了脸，嗔怪道：" 死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀!” • 3、 我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了 问话的方式：“妈，那你说真爱像什么?” • 4、 妈妈寻思了一会儿，随手指著那株平淡无奇 的茉莉花，说：“就像茉莉吧。” • 5、 我差点笑出声来,但一看到妈妈一本正经的样 子，赶忙把 “这也叫爱”这句话咽了 • 回去。
• 13、 爸爸去洗漱，我悄悄溜 进病房，把一大束茉莉花插进 瓶里，一股清香顿时弥漫开来。 我开心地想；妈妈在这花香中 欣欣然睁开双眼，该多有诗意 呀！我笑着回头触到妈妈一双 清醒含笑的眸子。
• 14、 “映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。” • 15、“妈，你怎么啦?”我好生奇怪。 • 16、 “你爸爸伏在床边睡著了，我怕 惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻 木了。” • 17、 病房里，那簇茉莉显得更加洁白 纯净。它送莱的缕缕幽香，袅袅地钻 到我们的心中。 • 18、哦，爱入茉莉，爱如茉莉。
• 6、 此后不久，在爸爸出差归来的前一个 晚上，妈妈得急病住进了医院，第二天早 晨，妈妈用虚弱的声音对我说： • 7、 “映儿，本来我答应今天包饺子给 你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就 买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等 他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会 吃不下去的。” • 8、 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也 没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。 此后。他每天都去医院。
• 2. 那株茉莉花如此“平淡无奇”，为什 么妈妈却说真爱就像茉莉？你从课文的哪 些细节中可以感受到“爱如茉莉”？ • 答：茉莉虽然平淡无奇，但是芳香宜人， 就像爸爸妈妈的爱，虽然都表现在平凡小 事中，一个眼神，一句问候，一份牵 挂……却能让人感受到那真挚的，浓浓的 爱，所以妈妈说真爱就茉莉。
• 3.“当我推开病房的门，不禁怔住 了”“怔”是什么意思？“我”为什 么会“怔住了”？ • 答：怔的意思是发愣，发呆。我之所 以会“怔住”，是因为我看到了爸爸 妈妈执手而眠的温馨一幕。
结束
பைடு நூலகம்