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人教版中考 语文成语及惯用语练习题及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中,划线词语使用恰当的一项是()A. 王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。

B. 临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。

C. 新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。

D. 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵,迎来了拥堵高峰。

【答案】 C【解析】【分析】A.吹毛求疵,比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。

与语境不符,使用有误。

B.苦心孤诣,指煞费苦心的钻研,到了别人达不到的地步。

与语境不符,使用有误。

C.自力更生:依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。

使用正确。

D.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。

形容人多拥挤。

使用对象有误。

故选C。

故答案为: C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

2.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. “一键游桂林”,顾名思义,就是通过手机,实现一键畅游桂林。

B. 开发区沿河两岸景色宜人,周围高楼鳞次栉比,你不会想到几年前这里还是一片荒地。

C. 同学们最喜欢上周五的阅读课,你看他们精神集中,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。

D. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。

【答案】 C【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,呕心沥血:比喻用尽心思。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

用来形容读书不恰当,用错了对象;故选:C。

故答案为:C。

【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。

3.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新,旅游服务更加周到。

B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。

C. 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望,为夺银立下汗马功劳。

D. 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。

【答案】 C【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。

词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾;故选:C。

故答案为: C。

【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。

解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。

4.下列文段中横线词语使用错误的一项是()人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。

我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。

A. 怨气冲天B. 一蹶不振C. 自怨自艾D. 泰然处之【答案】 C【解析】【分析】ABD.正确。

C.有误,“自怨自艾”是指自己悔恨自己的错误,用在这里与前文抱怨命运不公不搭配。

故答案为: C【点评】此题考查学生成语的正确使用能力。

解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。

成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

5.下列划线成语运用有误的一项是()A. 有些标题党为了吸引眼球,不惜断章取义,故弄玄虚,以致误导舆论。

B. 高大的烟囱如森林般耸立大地,铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布。

C. 不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。

D. 在老师的教诲以及他自己强聒不舍的努力下,他终于考上了梦寐以求的大学。

【答案】 D【解析】【分析】ABC.使用正确;D.使用有误,强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。

形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。

句中指的是他坚持不懈的努力,所以该成语和句意不符。

故答案为:D【点评】本题考查成语的理解和使用。

解答时需要认真读题,回顾所学完成作答。

做好本题需要学习中多积累,在学习中体会词语的意思。

6.下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是()A. 《国家宝藏》节目播出后,来湖北博物馆看越王勾践剑的观众络绎不绝。

B. 辽宁男篮夺冠后,一系列庆祝活动戛然而止,队员们进入休假状态。

C. 近五年来,盘锦乡村面貌有了翻天覆地的变化,百姓生活变得越来越好。

D. 《非凡匠心》节目试图将“工匠精神”通过鲜活的电视画面进行表达,在潜移默化中鼓励人们在钟爱的领域做到极致和非凡。

【答案】 A【解析】【分析】A.使用正确,络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

B.使用错误,戛然而止:戛:象声词。

形容声音突然终止。

在句中表示活动的结束,用错对象。

C.使用正确,翻天覆地:覆:翻过来。

形容变化巨大而彻底。

也指闹得很凶。

D.使用正确,潜移默化:潜:暗中同,不见形迹;默不说话,没有声音。

指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

句中表示节目中表现的精神对人的影响。

故答案为:A。

【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。

7.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()A. 防疫春耕两手抓,一列列钢铁巨龙昼夜兼程,飞驰在大江南北,为广袤的田野带去无限希望。

B. 爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路,走进广西山区,给贫困的孩子们送去“温暖包”。

C. 被贬谪到永州的柳宗元,留连山水,俯仰古今兴废,感慨深沉,流露出怀古伤今的浓烈情思。

D. 虽然正如大家所预料的那样,小婷获得了市作文比赛的冠军,大家得知消息后还是喜出望外。

【答案】 D【解析】【分析】D与原句表达的意思不相符合。

“喜出望外”指的是由于没有想到的好事而非常高兴,与前面的“大家预料”相反。

故运用不正确。

故答案为:D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。

解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

8.下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )A. 他本来是个好动的孩子,现在你要他一天到晚坐在家里,他难受得如坐针毡。

B. 在春风和煦的星期天,老师带领我们来到野外,欣赏美丽的春景,师生共享天伦之乐。

C. 小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中。

D. 现在,只有一个人能搭救何满子;但是,何满子望眼欲穿,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。

【答案】 B【解析】【分析】B“天伦之乐”限制于家庭成员之间。

用在师生之间不恰当。

故答案为:B【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。

解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

9.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 唐代诗人李白文采斐然,写了很多脍炙人口的诗篇,至今仍被传诵。

B. 最近,阿成迷上了炒股,在同事的指点下倒也挣了不少钱,可谓获益匪浅。

C. 桂林摩崖造像雕工细腻,有岭南“小家碧玉”的地方风格,区别于北方造像的宏大。

D. 她为人冷淡,对于周围的人和事总是漠不关心,所以常常给人留下“自私”的印象。

【答案】 B【解析】【分析】ACD.正确;B.有误,获益匪浅:形容受到很大的益处和启迪。

用来形容赚钱不恰当,用错了对象;故选:B。

故答案为:B。

【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。

解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。

10.下列句子中词语运用有误的一项是( )A. 无论怎么蠢笨的人,有时都能给别人提出忠告。

B. 这就是我的家乡,一个美丽、富饶的名城。

C. 狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。

D. 月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗。

【答案】 C【解析】【分析】A蠢笨:笨拙;不灵便。

这里使用正确。

B富饶:富足有余。

多指财物等。

这里使用正确。

C滔滔不绝:像流水那样毫不间断。

指话很多,说起来没个完。

这里属于望文生义。

D不寒而栗:不冷而发抖。

形容非常恐惧。

这里使用正确。

故答案为:C【点评】本题考查词语的辨析能力,这样的题,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查词语的辨析能力,辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据语境做出选择。

11.下面划线成语使用不正确的一项是( )A. 登上山顶,放眼望去,山青水绿,树木葱葱,小小的房屋若隐若现,眼前的美景使我心旷神怡。

B. 伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。

”C. 鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,栩栩如生。

D. 开展批评和自我批评要严肃认真,不能轻描淡写地走过场。

【答案】 B【解析】【分析】A心旷神怡:意思是心情愉快,精神舒畅。

这里使用正确。

B望洋兴叹:比喻做事力量不够或没有条件,而感到无能为力。

这里属于望文生义。

C栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。

这里使用正确。

D轻描淡写:说话或行文时有意把某个问题轻轻带过。

这里使用正确。

故答案为:B【点评】本题考查学生对成语的理解运用能力。

要想准确地辨析成语使用的正误,必须准确理解成语的意义,可从以下方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等,然后结合所给语境去判断正误。

也可以使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

12.下列各句加下划线词语的使用,不恰当的一项是()A. 他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。

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