2012中考政治：材料分析题（2）及答案1、王明是一名初一的学生。

有一天，几名高年级学生摸样的人要他交五十元的“保护费”，否则将受到惩罚，他只好把他手头的零用钱交给了他们。

几天后，他们又要他交出一百元，声称不给就划破她的脸，王明又偷偷的借了钱给他们。

但又过了一个星期，这些人又来威胁，要他交出五百元…….（1）请你推测一下，王明可能会采取几种不同的方法来应对新的勒索，并可能导致的后果。

（至少写出三种情况）（6分）答28、（1）王明可能采取的措施和后果有以下情况：①忍气吞声，破财免灾。

这样做的后果是加害者会变本加厉，后患无穷。

②只身赴险，死拼蛮干。

后果可能是造成无谓流血，人财两空。

③纠集自己的亲朋好友找他们报复，以暴抗暴。

后果可能是害人害己，得不偿失。

④打110报警求助，依法保护自己的合法权利。

这样做即可惩罚坏人，又可保护自己。

（6分）（2）请你运用所学知识对你推测的情况进行选择并说明理由？（4分）答（2）选第四种情况。

原因：增强自我保护意识和能力，要学会运用法律武器维护自己的合法权益；要敢于和善于同违法行为作斗争。

（4分）三、材料分析题2、材料一2007年12月6日早晨，在哈尔滨市香坊区哈平路上，203路公交车司机何国强突然将车停在路边，打开车门，转头对乘客说：“我感觉很难受，你们坐下趟车吧！”他在车辆行驶过程突发脑溢血。

昏迷前，这名司机以惊人的毅力，克服头晕等症状，将公交车稳稳的停在路边，保证了二十多名乘客的安全。

材料二以“3.14”事件为起点，中国成为政治歧视、文化偏见和个人野心的牺牲品。

而伴随着真相的公开、事态的发展，全球华人和亿万中国人的抗议浪潮，狂飙般兴起。

2008年4月20日出版的人民日报发表题为《爱国主义如何更有力》的署名文章。

文章指出，爱国不需要理由，但理智表达爱国情感是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。

作为公民，我们有责任冷静理智的表达爱国热情，合法有序的表达爱国意愿，以做好本职工作和刻苦学习的实际行动，维护社会稳定的大局，维护一个有利于中国和平发展的环境。

（1）阅读材料一回答：何国强的事迹给我们什么启示？（8分）答29、（1）何国强在生命的最后时刻的所作所为充分说明他是个有责任感、心中有他人、珍爱生命的人。

（2分）他的行为给我们的启示是：我们每个人在社会中都扮演着不同的角色，都承担着不同的责任，我们应该负起我们的责任。

（2分）我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，（2分）在做一件事情之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人、和社会带来不必要的损害。

（2分）（2）阅读材料二回答：作为一个公民，当前我们应怎样负起我们的责任？（8分）答当前我们国家正面临着许多困难，作为一个公民，我们有权利表达我们的爱国热情，也有义务承担对国家和社会的责任，做好自己的事情就是最大的爱国。

（2分）每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着多种责任。

只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人；（2分）如果意识到自己的行为有可能会对他人、社会带来损害，并对自己造成不利影响，就要控制自己，坚决不去做；（2分）如果是自己的错误行为给他人和社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。

（2分）10．在我们的生活中，有许多诱惑在干扰着我们。

（1）你曾经遇到过哪些不良诱惑？（至少写出三个方面）21世纪教育网（2）你认为这些不良诱惑有哪些危害？（3）说一说你抵制不良诱惑的办法。

（至少要说出三种）思路解析：此题属于简答题。

解答此题，要根据自己的实际情况，回答自己遇到的不良诱惑，从而分析不良诱惑的危害，在此基础上，总结抵制不良诱惑的方法。

不必展开论述，简单作答即可。

答案：（1）符合实际即可。

（2）不良诱惑会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。

会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

（3）努力提高自己的思想品德修养和科学修养，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。

克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。

运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，净化我们成长的环境。

11．（2010浙江黄岩模拟）小迪是独生子，父母都是知识分子，自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和爸爸、妈妈的疼爱。

上初中后，小迪经不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘。

学习成绩直线下降，竟发展到伙同他人拦路抢劫、强奸，不到16岁就被判了刑。

出事后，他的妈妈经不住打击，精神失常；爸爸因心绪不宁而出车祸；姥姥因痛心犯脑溢血而亡。

奶奶说：“他不仅害了自己，也害了家人呀！这么好的一个家，哪个人不羡慕呀？可他……”（1）小迪走向犯罪的最根本的原因是什么？（2）从对社会、对家庭、对自己的现在和将来等几方面，分析小迪犯罪所造成的危害。

（3）从小迪的身上，你受到哪些启示？思路解析：此题属于分析说明题。

解答此类题目，首先要认真阅读案例，然后结合所学知识回答问题。

答案：（1）抵制不住不良诱惑的影响。

心目中没有道德的约束、法律的准绳。

（2）犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利。

答案只要是能围绕这几个方面进行分析，言之有理即可。

（3）自觉抵制不良诱惑，提高自己的控制能力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙；在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离不良诱惑、远离违法犯罪，使自己健康成长。

12.漫画：吴某变化“三部曲”识读以上漫画并回答：吴某的变化过程给了我们哪些启示？思路解析:这是一道启示类试题，解答的关键是要分析吴某走向犯罪的原因。

从漫画中我们可以看出，吴某一开始与“朋友”玩牌娱乐，然后参与赌博，最终走上犯罪道路。

由此可见，一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

吴某本人法律意识不强，不能自觉抵制不良诱惑，没有养成遵纪守法的习惯，没有防微杜渐，结交了一帮“损友”。

抓住这几点原因，我们从中吸取教训，找出正确的做法，就是从中受到的启示。

答案：（1）青少年要学会拒绝，自觉抵制不良诱惑。

（2）一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

（3）一个人如不养成遵纪守法的好习惯，有错误不改，任其发展下去，就会走上犯罪的道路；防微杜渐，才能防患于未然。

13.在2010年6月26日国际禁毒日来临之际,某中学政治老师准备组织学生开展一项活动：每位同学办一张8开纸手抄报,参加学校的评比。

假若你是该校的学生,请运用所学的知识,完成以下内容:（1）设计手抄报报名。

（2）设计主要栏目并写出每个栏目的主要内容。

（3）为你的手抄报写一段编者留言。

（4）谈谈你办手抄报的感想。

思路解析：此题属于开放性试题，旨在考查学以致用的能力。

[来源:21世纪教育网] 答案：（1）如《警钟》《6.26专刊》《禁毒之窗》等。

（2）①专家访谈:禁毒的重要意义,我国禁毒工作取得的成就和面临的严峻形势等。

②法制苑:我国法律对吸毒、贩毒的有关具体规定。

③案例传真：吸毒、贩毒的典型案例及点评。

④禁毒天地:介绍禁毒的方法及注意事项。

⑤小知识:毒品的种类、危害,或戒毒所的相关情况。

（3）编者留言:读者朋友,本期的主题是“珍爱生命,拒绝毒品”。

在过去,鸦片曾给中华民族带来一个多世纪的苦难。

20世纪80年代以来,毒品再次泛滥,禁毒成了事关中华民族兴衰的重大问题。

这里我们特别收集了一些典型案例和相关文章,希望读者朋友能从中受到教育,有所启发,真正做到“珍爱生命,拒绝毒品”。

（其他言之有理亦可）（4）感想:进一步加深了对毒品危害性的认识,不仅学习了知识，而且在办报中锻炼了自己的综合能力；使学习知识与活动紧密结合,达到了学以致用的目的。

10．方方和园园既是邻居，又是同班同学，而且爱好也一样——打网球。

平日里他们俩经常一起参加训练。

在一次市级网球比赛中，由于他俩配合默契，取得了混合双打第一名的好成绩。

回到学校，他俩也经常在一起学习、讨论问题，学习成绩不断提高。

他俩经常受到老师和同学们的赞扬。

21世纪教育网他们取得了良好成绩的原因有哪些？思路解析：通过此题告诉我们，男女同学如果正常交往，掌握了正确的方式、方法，树立正确的交友观，就会有利于我们的学习和身心发展。

答案：（1）异性之间存在差异，各有优势和不足，可以取长补短、提高效率等。

（2）男女同学的正常交往，有利于班集体建设，又有利于增进对异性同学的了解，扩大交往的范围，提高与他人交往沟通的能力，顺利度过青春时光。

11．（2010江苏盐城模拟）刘涛气呼呼地走出办公室。

李老师的话，搅得他心里又烦又乱。

不就是因为经常和吴静一起去体校练武嘛！不就是上体育课吴静摔伤了腿，我背她去医务室嘛！不就是我总帮吴静家换煤气嘛！再有我们是同桌，关系不错嘛！这也不至于挨一顿训，还被说成是“早恋”！哎，今后不和吴静来往就是了。

你认为刘涛的埋怨有道理吗?说出你的理由。

思路解析：用行动来证实是最具说服力的。

刘涛应自然大方地与吴静继续交往，同时，也要学会与老师沟通。

答案：刘涛的埋怨虽然有一定的道理，但他采取的方式方法却不可取。

男女同学之间的交往是正常的、有益的，男女同学之间的互相帮助更是应该提倡的。

作为老师，不应对男女同学之间的正常交往横加指责，应该合理疏导，帮助学生处理好各种关系，而刘涛也要与老师及时沟通。

12．对于男女同学之间是否可以正常交往的问题，玲玲的妈妈一直持反对态度，她说：“你年纪这么小，根本分不清是非，把握不好分寸，交往过密，影响多不好，搞不好还会遭到同学们的非议。

”可玲玲却说：“男女同学正常交往，更有利于我们的学习和身心健康，何乐而不为呢？”玲玲和妈妈的观点谁是谁非呢？为什么？21世纪教育网思路解析：异性相吸自古而然，是人的天性，是谁也抹杀不了的。

男女生到了十四五岁，会对异性同学产生好感、倾慕，渴望和异性接触交往，这是他们心理和生理走向成熟的标志，符合他们身心发展的特点，也是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对完善自身、促进男女之间相互取长补短是有利的。

答案：男女同学交往在现实生活中是必不可少的。

只要男女同学正常交往，可以取长补短，互通有无。

妈妈的观点太绝对，但玲玲在与异性同学的交往中，也要注意方式方法。

13．小楠是个文静好学的女孩儿，可不管怎么努力，数学就是上不去，坐在她后桌的王鹏是班里的“小数学家”，多难的题到他那儿，很快就能做出来。

小楠经常向王鹏请教问题，王鹏也耐心细致地给她讲解，还向她介绍了自己学数学的方法，小楠对王鹏充满了感激和佩服，慢慢地她发现自己对王鹏有种特别的感觉……甲同学：异性同学交往久了，必然产生“早恋”，小楠和王鹏应断绝来往，多与同性同学交往。