实验报告
课程名称：员工素质测评
实验编号
及实验名称
性格测验及能力测验
系别
姓名
学号
班级
实验地点
实验楼603
实验日期
2011年10月27日
实验时数
2
、实验目的及要求
（一）实验目的：
1、进一步了解人机测评的环境、常见问题及其解决方法；
2、熟悉并掌握性格与动力测验的相关理论基础；
3、通过测验了解自己的性格类型特点与动机系统特点；
4、通过实际测验，体验其信效度以及相关测验结果在员工素质测评中的具体运用。
（二）实验要求：
1、了解相关性格动机测验的基础理论，并在测试前对本测验形成一个初步印象；
2、按照自己的真实想法选择每一个答案，不要考虑所谓“对错”的问题，务求获得对自我最真实的测评结果，通过测评实践更加全面地了解自身的素质，从而有利于提高个人素质和能力，为以后走上工作岗位提供实践基础和指导；
4、阅读测试结果报告。依照系统提示打开个人测试结果报告界面，阅读分析报告，并完成实验报告。
四、实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页）
五、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见，可附页）
六、教师评语
3、记录测评过程中出现的问题及其解决方法，记入实验结果；
4、在实验完成后，严格依照实验过程和测评结果报表来书写实验报告。提交的实验报告至少包括以下两个部分：（1）测评系统提供的本人基本分析报告和职业发展报告；（2）本人对该实验过程、实验情况、测评软件系统以及测评报表的理性分析。
5、成绩考核以实验报告中的个人分析情况为主，综合考虑实验态度和实验完成情况；
6、在实验过程中要保持安静和维护实验室的卫生情况。
二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等）
服务器采用Microsoft Windows XP操作系统；学生客户端采用Windows系统并正确安装和设置相关的管理模块和测试模块；北森人力资源素质测评系统。
三、实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程）
1、登录系统。通过测试端输入账号密码并确认登录，经服务器验证通过后进入个人信息登录界面，使用指导老师提供的测试序列号进入测验界面。
2、进行测验练习。提交序列号信息后点击“开始测评”进入测试界面，在测试的过程中按照指导老师的统一指导来进行相关操作。
3、进行正式答题。完成测验练习并成功提交答案后，系统界面上提示“测验已完成，谢谢”，关闭测试端，结束测评。