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任课教师量化考核细则

贵州现代经济学校任课教师量化考核细则
任课教师量化考核细则
为切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时为学期评优及其他各类奖励提供依据,特制定本办法。

第一条考核原则:
坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。

第二条考核内容:
对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学实绩、教学态度和教学水平。

第三条考核依据:
第四条考核等级与结果处理:
1.教师教学业务考核每学期按考核分确定等级为优秀、合格、不合格。

总分为90分及以上为优秀;介于70-89分之间为合格;60-69分为基本合格;60分以下为不合格。

考核为优秀等级者给予表彰,考核后几名的实行试聘。

对连续二次考核不合格者,暂时取消授课资格并予以解聘。

2、教学质量根据考核结果进行,分优秀、合格、不合格。

学校在每学期结束前将考核结果报送校办。

作本学期教师评优依据。

第五条组织领导:
教师教学业务考核在学校校长领导下,由教务处具体牵头负责。

教学质量考核是学校师资队伍建设的一项重要工作,相关考核工作人员要坚持原则,秉公办事,不得弄虚作假,如违纪违规,要从严处理。

第六条以上各种奖励只在获奖学期作为考核内容,不累计加分,不作二次考核。

第七条本考核办法解释权属于学校。

贵州现代经济学校
二O一四年三月十日。

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