学习难点
给老师、同学、母校或自己写一封信，表达真情实感。
学法指导
自主学习，合作探究
教学时数
第一学时
教学准备
电子书、导学案
2．有效课堂
导学流程
导学内容
设计意图
预习指导
1.回忆你观看过哪些晚会？都有哪些节目呢？节目单都是什么样的呢？搜集一些节目单的资料，看看都有哪些内容。
2.你觉得举办一场联欢会，需要做哪些方面的准备呢？
合作交流（以微信/QQ分组实现）
二、合作讨论，确定方案
一、读活动建议
读读活动建议，文艺表演的形式有哪些？标注出来。
活动名称
活动目的
活动时间
活动地点
活动分工
我们也要办联欢会，你读读书上的策划书，你发现了什么？跟自己的同伴说说。
建议：
1.确定主题，如：
“我们都很棒”毕业联欢会
“记住我”毕业联欢会
“难忘今朝”毕业联欢会
3.活动分工要明确
4.活动流程要清晰
5.挑选节目，做好节目单
6.确定好节目，督促排练
写信要求：
1．注意书信格式
2．言辞恳切，把意思写清楚，写出真情实感。
演讲稿：注意选取对伙伴咐，赞美美好的年华。
赠言：把心中的祝愿和对美好学习生活的记忆送给对方。
引导学生在体会相互合作与成功的喜悦。
六年级语文学科导学案
课题《依依惜别》
1.教材预读
预读内容
具体要求
学习目标
1.能策划毕业联欢会活动，学写策划书，制作节目单，举办毕业联欢会。
2.给老师、同学、母校或未来的自己写一封信，表达真情实感。
3.在活动中培养团结协作的能力，珍惜同学和老师间的友情。
学习重点
策划毕业联欢会活动，学写策划书，制作节目单，举办毕业联欢会。
归纳总结
一、此次活动建议的安排：
今天的课时：明白策划书的制作内容，学习体会阅读资料，明白表达依依惜别的不同形式，为自己课下准备节目做好铺垫。
课下准备活动：根据今天的学习，课下按策划活动的内容去分组，做好各项准备，择时进行成果展示活动。
二、此次活动内容的要求
写策划书要求：
1.拟定活动名称
2.明确活动目的
2.联欢会分工职责：美术、美工、后勤等
3.你们都喜欢什么形式的节目呢？
分小组交流归纳节目形式：小品、相声、双簧、歌曲、舞蹈、器乐、童话剧、变魔术、诗歌朗诵等。
4.如果你来担任此次节目的总导演，你会对节目提出哪些要求呢？
小组讨论交流归纳节目要求：节目的题材要新颖，内容要健康，形式要多样。
5.节目有了，联欢会就可以开始了吗？还有哪些需要注意的呢？自由讨论
回忆小学生活难忘师恩。
作业布置
1、全班同学，按照今天的学习内容去准备各种资料，整理资料，列出节目单。
2、根据书中提供的阅读材料，根据自己内心的情感，准备自己的节目。把自己创作黑哦这制作的节目（书信、赠言、诗歌、唱歌、演讲……）反复训练完善，准备下周节目展示。
巩固所学知识
二、自学阅读材料，领悟不同形式的依依惜别
1．自读书信、演讲稿、临别赠言，在哪些地方只得提醒大家。圈画出来，一会交流。
2.提示语：在你写策划书时，你是否会怀念小学里走过的点点滴滴？在这段时光里，老师是你成长道路上的引路人，每一位老师都期盼你快乐成长，每一位老师都有各自的精彩。
同学们，你想对老师说什么？
第三：说说读完诗歌的体验，表达的什么情感，都写了哪些内容。你怎么写？你也写一写自己内心要表达的情感，想送给老师还是同学，自己也做一个贺卡。
用“小导演”来吸引孩子的注意力，激发兴趣
互动拓展（同上）
四、展示优秀策划书和节目
1.各小组展示策划书，评选优秀策划书
2.各组展示自己优秀的节目
3.你准备用什么节目来表达依依惜别之情。
检测巩固
1.写策划书需要注意哪几点？
拟定（ ），明确（ ），活动分工要（ ），活动流程要（ ），（ ）做好节目单，确定好节目后（ ）
2.写信要注意什么？
称呼要（ ）；问好要（ ）写；正文要（ ）写；此致可以有两种写法，一种（ ） ，另一种（ ）；敬礼（ ）写；落款（ ）写，落款下写（ ）。
3.表达惜别情感的方式很多，我们可以用这些形式来表达：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3.课前布置了阅读材料的预习，书哲同学写的《给老师的一封信》，说说他是怎样表达自己对老师的敬爱之情的。
4.自由读文，按提示自主学习。
①回忆了方老师的哪些事例？
②哪些语句令你感动？
③赞美了方老师的什么品质？表达了作者怎样的心情？
④文章具有哪些写作特色？
交流感悟：第一件事是我刚跨进校门，是方老师把我带到座位上；第二件事是方老师指导我写字；第三件事是运动会上对同学的关爱。作者赞美了老师的奉献精神，表达了对老师真挚的感谢之情。
3、预习《依依惜别》和阅读材料，你了解了哪些内容？
引导学生回忆节目形式，为联欢会筹备多种形式的节目做好准备。
导入新课
一、激趣导入新课
上节课，我们一起制作了成长纪念册，回忆了小学六年的点点滴滴，今天我们来策划一下毕业联欢会。
1、认识联欢会
你从网上搜集了各种联欢会的资料，什么是联欢会呢？大家交流一下。
联欢会是一种以情感交流为目的而组织起来的一种较为轻松的聚会方式。最具代表性的联欢会:班级元旦联欢会、春节联欢晚会、老乡会等。我们的毕业联欢会的作用就是通过各种形式表达对学校、对老师、对同学、对童年的不舍以及对未来美好生活的向往之情。
5.交流演讲稿：通过演讲稿告诉伙伴怎么处理一些事情，也是表达依依惜别的情感。
第一：需要告诉伙伴今后怎么利用网络学习，避免走向无底深渊。
第二：我们今后怎么去做。
第三：把握好自己的未来。
6.交流诗歌和临别赠言：
第一：每个同学都大声读读诗歌和赠言。
第二：喜欢动手的同学，自己把赠言和诗歌抄写在贺卡上，送给同伴。