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八年级物理浮力的利用PPT教学课件 (2)
1.阿基米德原理的数学表达式是什么?
2.物体的浮沉是由什么决定的?
如果不知道浮力和重力,可否通过其他办法 来判断物体的浮沉呢?
木块扔进水中, 木块将如何? 小铁钉扔进水中,铁钉将如何? 在水中滴几滴油,油将如何?
猜想:物体的浮沉还可能与什么有关系呢? 是否跟密度有关呢?
物体的浮沉会否跟密度有关系?
1.轮船从河里开到海里将( )
A.上浮一些 C.不下沉不上浮
B.下沉一些 D.无法判断
2.潜水艇是靠改变、达到上浮和下沉目的的,某潜 水艇从水面上10m处一直下潜到100m深的过程中,潜水 艇受到水的压力将 ,浮力将 .
将物体浸没在液体中,松手后,物体受到浮力和重力
F浮液gV排 G 物物 gV物
若物体上浮能可得到什么结论? F浮G物
这时的 液、液有何关系?
物液
请同学自己分析(漂浮)悬浮和下沉状态这两个密度关系
上浮 物液 (漂浮)悬浮 物液
下沉(沉底) 物液
物体的浮Байду номын сангаас可以用物体密度与液体 密度之间的大小关系来判定.
潜水艇是靠什么实现浮沉的?
热气球
氢气球
飞艇
中科院科研人员在发放高空探测气球
气球、飞艇是采用什么办法升空的?
用充入密度小于空气的气体的办法使它 受到浮力大于重力而升空的.
气球可以靠改变浮力或气体密度来实现 升降.
1.要使充了氦气、升到空中的气球落回地面, 可采用什么办法?
2.要使热气球落回地面,可采用什么办法?
对于密度大于水的物体做成空心后可 增大排水体积,增大浮力,漂浮于水面.
最初人们利用密度小于水 的木材,顺水漂流.
后来把树干挖成空心,能装 载更多的人和物.
轮船也是采用“空心”的办法增 大可以利用的浮力.
例题: 一艘轮船装满货物时船货总重 100000N,它受到的浮力多大?排开的水多 重?排开水的质量是多少?
这是判断物体的浮沉的另一种方 法.
钢铁的密度大于水,但用钢铁制成 的轮船却可以在水面上行驶,这是为什 么?
把橡皮泥放入水中, 松手后橡皮泥下沉. 原因:橡皮泥的密度大于水
如何使橡皮泥漂 浮在水面上?
把橡皮泥做成空心的,橡皮泥的平 均密度小于水,它就会漂浮在水面上 了.从力的角度上看,它的重力不变, 但放入水中后排水体积变大,受到的浮 力变大,所以会漂在水面上.
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量. 这艘轮船的排水量是多少?
轮船从河里到海里,船会上浮些还是下沉些?为什么? 把木块放入装有水的烧杯中,在齐水面处画
一道线,然后把木块放入盐水中,观察此时线的 位置,观察到什么现象?
两次都是漂浮状态,它受到的浮力都等于它的自 重,它两次受到的浮力不变,由于海水的密度大于河 水的密度,所以它排开海水体积小于它排开河水的体 积,轮船要上浮一些.