2019-2020 学年浙教版科学八年级上册第四章电路探秘及答案 D 卷姓名 : _____ 班级: ______ 成绩 : ___________一、选择题1. 某同学用伏安法对四个电阻各测量一次，把每个电阻两端的电压和通过它的电流在较这四个电阻的大小，可知电阻值最大的是（）B．通过导线 d 的电流为 3AC．L1 的电阻小于 L2 的电阻D．L1 两端的电压等于 L2 两端的电压3. 如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小明同学用电压表测出ab、 bc 、 ac 两端的电压分别为Uab=3v， Ubc=3v， Uac=6v，在表中记录数据后，下步应该做的是（）B．改变电源电压，再测出几组电压值C．对换 L1和 L2 的位置，再测出一组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值4. 洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R 是定值电阻， R′是滑动变阻器。
其中能够实现身高越低，电压表示数越小的电路是（U-I 坐标系中描点，比A．甲B．乙2. 小明在研究电路特点时，用电流表测得C．丙D．丁a 的电流为 3A，导线b 的电流为 1A，则下列分析不正确的是（）A．通过导线 c 的电流为A．整理器材，分析数据，得池串联成如图 6--1 所示的电源。
使用该电源组成如图 6--2 所示的电路，闭合电键 S ，在变阻器滑片 P 从 A 端滑到与电流表示数的对应关系图线，图 6--3 （ b ）为电池组输出电功率与电压表示数的关系图线，图 组输出电能的效率 η 与变阻器接入电路电阻的关系图线。
若电表均为理想电表，则下列结论正确的是A ．该电源由 6 节干电池串联组成B ．变阻器的总电阻为 4ΩC ．图 6--3 （ a ）中经过 x 点的两条虚线与坐标轴围成的长方形面积为 2.16WD ．图 6--3 （ b ）中 y 点对应的横坐标为 3.6V6 . 图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图， 别与弧形电阻丝的两端相连， b 与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度，下列分 析正确的是（可以等效为一个没有电阻的理想干电池和一个定值电阻串联而成，将 n 节干电R 端的全过程中，电路中部分物理量的变化规律分别如图6--3 （a ）、（b ）、（ c ）所示，其中图 6--3（a ） 为电压表示数 6--3 （ c ）为电池a 、b 、c 是它的是三个接线柱， a 、 c 分D b 接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗7 . 在如图所示的电器中，电源电压保持不变，R1、 R2均为定值电阻。
当①、②都是电流表时，闭合开关S1， 断开开关 S2，①表的示数与②表的示数之比为m ；当①、②都是电压表时，闭合开关 S1和 S2，①表的示数与②表的示数之比为 n 。
下列关于 m 、 n 的关系正确的是（ ）关 S 后，将滑动变阻滑片从左端向右端移动过程中（ ）A ．电压表V1 的示数变大，电阻 R1的电功率先变大后变小B ．电压表 V2 的示数变小，滑动变阻器的电功率一直不变C ．电流表 A 的示数变大，电路消耗的总功率一直变大A ． mn=n-2mB ．mn=n-1 8 . 如图所示电路，电源电压恒定，定值电阻的阻值为C ． mn=n+1D ．因 R1、R2 未知，故的关系无法确定R1，滑动变阻器的最大阻值为 R 2、已知 R2>R1，闭 B ．电位器改变灯泡亮度的原理和滑动变阻器相同 C ．若只将 a 、c 接入电路，顺时针转动旋钮时D．电流表 A 的示数变大，电路消耗的总功率先变大后变小9. 如图所示是某电子秤的结构示意图，其中P是一个可以紧贴 AB滑动的金属滑片， S 为自动控制开关。
闭合开关 S，秤盘内不放物体时，电子秤刻度表示数为0；在秤盘内放入物体时，就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量；当被测物体的质量超过电子秤量程时，开关S 自动断开，电子秤无示数。
则下列判断正确的是B ．电子秤的刻度表是一个电压表，它的示数越大说明所称物体质量越大C ．电子秤的 AB 部分是一个滑动变阻器，且 A 端为绝缘体D ．电子秤所称物体的质量越大，保护电阻 R0 两端电压越小10. 如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中．A是吹风机， B 是电热丝，则下列分析正确的 是(A ．只闭合开关 S1，电吹风吹出冷风B ．只闭合开关 S2，电吹风吹出热风C ．同时闭合开关 S1、 S2，电吹风吹出冷风D ．同时闭合开关 S1、 S2，电吹风吹出热风A ．电子秤的刻度表是一个电流表，它的示数越小说明所称物体质量越大 )11. 额定电压为 2． 5V的小灯泡接在下列四个电路中，不能测出小灯泡额定功率的是(12. 在图中，要用电流表测出 L2 中的电流，正确的电路图是B．此设计可行，称重表由电压表改装C．此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小D．此设计不可行，电路中的 R1 没有作用14. 把长短相同、粗细不同的两根镍镉合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（）A．细导体的电阻小于粗导体的电阻B．通过细导体的电流小于通过粗导体的电流C．通过细导体的电流大于通过粗导体的电流D．通过细导体的电流等于通过粗导体的电流15. 两只灯泡串联，其中一只基本正常发光，另一只不发光，这原因可能是（）A．不发光的灯泡灯丝断了或接触不良B．两灯相比，不发光的灯泡其电阻太小C．两灯相比，不发光的灯泡其电阻太大D．两灯相比，通过不发光的灯泡的电流较小二、填空题16. 如图甲、乙为部分电路图和滑动变阻器的结构示意图。
13 . 某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的科学知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为A．此设计可行，称重表由电流表改装1）当滑片 P向左端移动时，为了使电灯 L 变暗，则应把滑动变阻器的哪两个接线柱分别与M、N相电路中的连 ? _____ 。
(2)若把滑动变阻器的接线柱 A、 C 分别与电路中的 M、N 相连，当滑片 P 向右端移动时，电流表示数将变，电灯亮度将变_____ 。
17. 滑动变阻器在电路中的作用是：① ___________ ；②_______________ 。
图中的( b)是滑动变阻器的结构示意图。
当滑动变阻器的B． C两接线柱接入电路，滑片 P向右移动时，连入电路的电阻将___ ，电路中的电流将____18. 滑动变阻器的上标有“ 10Ω，2A”字样，“ 10Ω”的意思是_____________________ ，“2A”的意思是 _____________________________________________________ 。
19. 如图电路，开关 S闭合时，电压表 V和 V1的示数如图甲、乙所示，则电阻 R两端的电压是V。
20. 某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并接通开关 S 后，电流表 A1 和 A2 的指针位置如图乙所示，则灯泡 L2 的电流应该是21. 小明用如图甲所示电路做“测量小灯泡电功率”实验，已知小灯泡的额定电压为A。
2.5 伏。
(1)小明在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则小明接下来的操作是(2)电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，发现灯泡总不亮，且电流表无示数，但电压表示数接近 3 伏，则故障原因可能是__ 。
（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，由此可知，小灯泡的额定功率为_____ 瓦。
（4）____________________________________________________ 实验中，小明通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，小明设计了如下表格，你认为这张表格的设计是________________________________ （填“正确”或“错误” ）的。
电功率平均值 P/次数电压 U/伏电流 I/ 安电功率 P/ 瓦瓦12322. 在如图所示的电路中，电表表头模糊了，请你分析应该是23. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，小明设计了如图电路。
他认为通过观察电路中灯泡的亮度变化可以粗略判断 a 、b 两点间导体电阻的大小变化。
可是，另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串连接入电流表。
那么，甲、乙两同学改进的电路中， ___________________________________________________________________________________ 同学24. 如图所示， A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱，若将滑片P向右移，使变阻器阻值减小，可以将导线接在______ 或_______ 两个接线柱上；若接在 _______ 两个接线柱上阻值为0Ω；若接在_______ 两个接线柱上，阻值为最大且不变．25. 在“探究串联电路电压特点”的实验中，有人连接了如图甲所示的电路。
（1）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则___________________ L1 两端的的电压是。
表（选填“电流”、“电压”）它测量的是（2）在测得灯 L1 两端的电压后，他又断开开关，然后将 AE导线的 A端松开，接到 D接线柱上，欲测量灯 L2两端的电压，这时，如果他闭合开关后，则会看到的____________ 现象。
正确的操作应该是________三、探究题27 . 小明利用一个废弃的白炽灯，用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系．（ 1）闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为 _ 安．（2）点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小，由此可知：灯丝温度升高，其电阻大小变化情 况是 ．28 . 在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路．（ 1）在连接电路中，开关应该处于 （选填“闭合”或“断开”）状态．（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1或 L2中的一处发生故障，则故障是 ___ （选填“ L1 开路”、“ L1 短路”、“ L2 开路”、“ L2 短路”）．（3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据．分析下表中的数据，可得出的结 论为：串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和．电流表的示数为 0．8A ，则它所测量的是S1 接通， S2 与 A 接通时，26 . 如图所示，当开关 S1断开，29. 学习了《电路探秘》的相关知识后，老和利用课余时间对串联电路电压规律进行了探究。