1.等值线的共性特征（1）同线等值：据此可比较不同点的数值大小。
（2）等值距相同：要根据图中提供的数据，判读相邻两条等值线的差值（可多看两组）。
（3）等值线是闭合曲线，但在一幅图中因受图幅限制，某等值线不一定闭合。
（4）等值线不相交（除陡崖外）。
2．等值线的判读规律(1)一般在同一幅等值线图中，相邻两条等值线的差值相同或者为零。
(2)一般等值线两侧的数值不同，一侧高于该等值线数值，另一侧则低于该数值。
(3)相邻两条等值线之间存在闭合线，则其值可与其中某一等值线相同：若其值与低值相同，则线内数值比低值低；若其值与高值相同，则线内数值比高值高。
即大于大值，小于小值。
(4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小，向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。
3．等值线图的判读步骤等值线图的判读首先要看图名，明确等值线图上所要反映的地理事物，认清地图上的方向和所处的地理位置。
其次要熟练把握图示的内容。
等值线图要从观察等值线的疏密，了解等值线的间距，比较等值线的数据，分析等值线的走向，注意等值线的弯曲，掌握重要的等值线六个方面进行判读。
4.三种常见等值线图的判读要领判读等值线图要“五读一分析”。
即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。
如下表：【即时演练】读右图，完成1-2题。
( )1．①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为A．① B．② C．③ D．④( )2．海拔低于400米的区域面积为A．0.05km2 B．0.5km2 C．5km2 D．50km2“某地区等高线示意图”，回答3～5题：( ) 3．图中a、b、c、d四点中，可能形成小溪的是A．a B．b C．c D．d( ) 4．图中MN、XY的交点，在剖面图上对应的点是A. ①③ B．②④ C．①④ D. ②③( ) 5．若该地区位于一拟建水库的库区内，计划蓄水位可达拔175米，下列叙述正确的是A. 最高水位时，小部分面积被淹没，将出现一个岛屿B．a、b、c、d四个居民点中，只有d居民点可以不搬迁C. 最高水位时，将出现两个小岛，b、c、d三地将被水淹没D．a、b、c、d四个居民点都不必搬迁，改为从事旅游业和渔业下图为等高线地形图(单位：米)，其代表某种文化景观，读图回答6～8题；( )6．该种文化景观是A. 小溪B．梯田 C. 平原 D. 沙滩( )7．该文化景观最有可能位于A. 黄土高原 B．江南丘陵 C．青藏高原 D．四川盆地( )8．下列作物最有可能在该文化景观区种植的是A. 茶园B.甜菜C. 谷子D.青稞下图为某地等高线示意图。
读图回答9～11题。
( )9.关于下图的说法，正确的是A.甲、乙两山相对高度为2470米B.CD是山谷，EF是山脊C.H在西南坡上，阳光充足D.H地比B地降水多( ) 10.B点此时的温度为18℃，如果只考虑高度因素，那么甲峰与乙峰的温度分别为A.13.5℃，12.5℃B.22.5℃，13.5℃C.22.5℃，14.5℃D.13.5℃，14.5℃( ) 11.图中，有一处适合户外攀岩运动。
运动员从崖底攀至陡崖最高处，高差可能有A．101米 B．198米 C．298米 D．601米下图为澳大利亚某城市1月某日22时等温线分布图。
读图回答12～14题。
( )12．O、P两点的温差可能为A．4℃ B．5℃ C．2℃ D．1℃( ) 13．若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为A．东南风 B．东北风C．西北风 D．西南风( ) 14．下面与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为A．① B．②C．③ D．④读等值线示意图，回答15～17题：( ) 15．若a为500米，b为1 000米，地处浙江省内，则下列说法正确的是A. 气压：甲>乙B. 气温：甲<乙C. 降水：甲>乙D. 坡度：甲<乙( ) 16．若a为1 000百帕，c为990百帕，夏秋季地处华南某地区，则下列说法正确的是A. 乙吹偏北风，甲吹偏南风B. 风速：甲<乙C. 该气流系统为反气旋D. 该系统可能带来急风暴雨( ) 17．若a为2℃，b为5℃，c为8℃，该图为贵州某地某月等温线图，则下列说法正确的是A. 为冬季某月等温线图 B．乙为向阳山坡C．甲比乙高约100米 D．甲地和乙地宜发展耕作业5.等太阳高度线图的判读（1）概念把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等太阳高度线，用等太15日高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图。
（2）等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有：太阳直射点的地理坐标；太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律；地方时、北京时间的计算；正午太阳高度大小的计算；昼夜长短的变化；推断与图示时间相关的日期(节气)、季节及地理现象等。
等太阳高度线图可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图，判读时需掌握以下方法，有助于正确解答问题：①图的中心为太阳直射点，太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低；通过该点的经线即太阳直射的经线，地方时是12时；通过该点的纬线即为太阳直射的纬线，其正午太阳高度为90度。
正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬线向南北逐渐降低。
根据太阳直射纬线推断直射点所在的半球及季节，并判断与之相关的地理现象。
注意区别太阳高度和正午太阳高度分布规律的不同。
②在太阳直射的经线上。
太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度；如果太阳直射赤道，则在赤道上，太阳高度相差多少度，经度就相差多少度；如果太阳直射点不在赤道，则太阳高度相差多少度，经度的差值—定大于太阳高度的差值，以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
③如果图中标注了太阳高度的数值，则视具体数值而判断：—是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线，即为晨昏线，一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线；二是图中最大的圆圈不是°等太阳高度线，因此，也就不是晨昏线，此图是昼半球中的一部分。
如果没有标注太阳高度的数值，在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°，即晨昏线。
④由于太阳直射经线上经度南北跨度为180°:当太阳直射赤道时，此经线最北点为北极，最南点为南极；太阳直射北半球时，北极点在最北点以南，图上没有南极点；太阳直射南半球时，相反。
【即时演练】下图是海口（20°N，110．3°E）周边地区太阳高度等值线图，数值代表太阳高度。
读后回答18—20题。
( )18．图中位于晨昏线上，且刚好有极昼现象出现的点是A．A点B．B点C．C点 D．D点( )19．图中B点的地理坐标是A．（70°N，69．7°W）B．（90°N，110．3°E）C．（70°N，110．3°E） D．（66°34’N，20°W）( )20．图中①、②、③、④四点相比较，正确的是A．这一天①点比②点先见到日出B．①点盛行西北风，③点气温年较差较大C．一年中昼夜长短相差最大的是②点D．④点的自转线速度约等于②点的一半21—24题。
( )21．下列叙述正确的是A．PA为昏线，PB为晨线B．P地的白昼时间短于B地C．此时的太阳高度①>②D．全球昼夜平分( )22．此时O（O点为圆心）太阳高度的日变化图是( )23．此时与北京在同一天的地区约占全球的：A．1/2 B．3/4 C．7/8 D．8/9( )24.下列描述正确的是：A B C D500A ．此时，江南地区正处于伏旱B ．此时，我国东南沿海正值台风肆虐的季节C ．此时，地球的公转速度处于一年中最慢的时候D ．此时雨带推进到长江流域6.潜水等水位线图的判读⑴潜水等水位线图及其绘制潜水是指埋藏在地表以下第一个隔水层之上，具有自由水面的地下水，一般埋藏较浅，分布较广，便于开采。
但由于在含水层以上无稳定的隔水层存在，所以容易受到污染。
潜水的自由水面即潜水面，通常是一个起伏的曲面，随地势的高低略有起伏。
在地形图上往往用潜水等水位线来表示潜水面的形状。
所谓潜水等水位线图就是潜水的等高线图。
它是根据潜水面上各点的水位高度(海拔)绘制的，绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。
⑵潜水等水位线圈的应用下图为一潜水等水位线(单位：米)图，通过分析，可以解决下列问题：①潜水的流向。
垂直潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，就是潜水的流向。
如图1中箭头所指的方向。
②潜水的埋藏深度。
将地形等高线与潜水等水位线绘于同—张地图上时，等水位线与地形等高线相交之点，二者高程之差，即为该点的潜水埋藏深度。
③潜水与地表水的互补关系。
在潜水等水位线上的等值线上，画出潜水的流动方向，如果潜水流向河流，说明潜水补给河流；如果潜水流行远离河流方向时则河流水补给潜水。
如下图中，a 为潜水补给河流水，b 为河流水补给潜水，c 为右岸潜水补给河流水，左岸河流水补给潜水。
【即时演练】下图为“我国东部地区某河流两侧的潜水等水位线示意图”(单位：米)，P 为河岸的一处观测点。
读图回答25～26题。
( )25.关于图中河流的叙述，正确的是A.从东北流向西南B.可能位于内蒙古高原C.可能会出现凌汛现象D.一年有两个汛期 ( )26.此时，该河流的剖面可能为读下面是某区域等年降水量线图。
回答27—28题。
( )27.图示区域内年降水量的空间分布规律是A.由东向西逐渐减少B.由西南向东北逐渐减少C.由南向北逐渐减少D.由东南向西北逐渐减少( )28.下面四图中，能正确反映图中河流①处月平均流量分配的是A.甲B.乙C.丙D.丁答案：DABDB BBADA CABCA DABAB CADDC CDB。