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化学与材料研制


你知道吗?
材 料 的 发 展 历 程
石器时代
铜器时代
信息时代
铁器时代
一、玻璃是如何制成的
阅读课本71—72页,回答下列问题:
硅酸盐 1、玻璃是一种--------------材料; 石英砂、纯碱和石灰石 2、制造玻璃的原料有-----------------------------------;
几 种 重 要 方 法
1、制造和使用可回收塑料(要大力加强回收) 2、研制开发使用可降解塑料(新型材料) 3、适当减少使用数量(有偿使用,少浪费) 4、·· ··
三、玻璃钢是钢吗
阅读74页后回答问题:
1、玻璃钢是什么,它有何特性、用途?
2、什么是复合材料? 3、复合材料有哪些用途?
1、棉花、羊毛、蚕丝等属于( B ) A.合成材料 B.天然纤维 C.复合材料 D.无机非金属材料 2、在日常生活中,我们经常要用到以下物质,其中属于有机合成材 料的是( B) A.棉花 B.塑料 C.羊毛 D.天然橡胶 3. 发展绿色食品,避免“白色污染”是保护环境、提高人类生存质量 的主要措施,产生“白色污染”的是( ) D A.工业上的“三废” B.白色废弃物 C.空气污染物 D.塑料
4、下列塑料产品中有热固性的是( B) A.防水手套 B.插座外壳
C.雨衣
D.浴帽
5.塑料制品应用范围最广的是( C ) A.建筑 B.家具 C.包装
D.交通
6.手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙,则制造这块板的材料和性质是 ( D) A.无机材料 透气 B.特殊钢板 耐高温 C.纳米碳板 溶点高 D.某种有机高分子材料 绝热 7、(2010广西南宁中考,2) 2010年5月21日南宁市南国明珠歌剧院因电器线路短路
火引燃了舞台上的可燃物酿成火灾。下列材料属于易燃物的是( A ) A.合成纤维 B. 大理石 C.瓷砖 D.不锈钢
通过今天的学习你有哪些收获?
今后打算怎样做?
祝同学们学习进步
再见!
第二节
化学与材料研料制成的? 这些材料来自哪里?
第二节
学习目标
化学与材料研制
1、了解普通玻璃的生产原理和应用。体会通过化学方法可 以将用途小的物质转化为用途大的物质。 2、了解常见塑料的主要特点和应用,并能用分子聚合的观 点认识有机高分子材料的形成过程。知道“白色污染”的危 害和防治方法。 第二节 化学与材料研制 3、通过对玻璃钢的成分、性能的学习认识复合材料。知道 混合的方法可改变物质的性能和应用,增强对材料开发和研 制重要性的认识 4、结合生活实际,体会到化学与技术及社会的密切联系, 进一步增强“化学使社会更美好”的概念
聚氯乙烯
柔软,耐蚀性和电绝缘性良好
薄膜、管道、绝缘层
聚四氟乙烯
耐化学腐蚀性耐高、低温性能 摩擦系数小,吸水性小
化工管道、电气设备 、 不粘锅
聚乙烯塑料袋
聚氯乙烯塑料
聚乙烯塑料桶
聚四氟乙烯(不粘锅)
我 们 因 该
大 自 然 留 给 我 们 的 思 考
··· ··
··· ···
献言献策
防治白色污染的方法有哪些? 思考一下。
3、玻璃制造原理 :
高温
CaCO3+SiO2====CaSiO3+CO2
高温
Na2CO3+SiO2====Na2SiO3+CO2 4、玻璃的常见种类及用途 普通玻璃、钢化玻璃、防弹玻璃、变色玻璃、特种玻璃等
另外,玻璃纤维又广泛用于建材方面和光纤通讯方面。
变色眼镜(玻璃)
请同学们读“多识一点”之后, 思考: 沙子为何能制取高纯硅? 制取高纯硅的原理及其化学反应 的类型。
二、“塑料王”是怎样诞生的
阅读课本72-73页,然后回答:
1、塑料是什么材料? 人工合成的有机高分子材料 2、超市里的方便袋大多数是什么材料? 聚乙烯塑料 3、它有何种类、特点、用途? ( 联系生活实际想一想)
三种塑料的应用
名称(种类) 聚乙烯 特点
柔软、透明、无毒
用途
薄膜、软管、塑料瓶、 管道
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