首阳初中2008—2009年度第二学期工作总结
陇西县首阳初中
二〇〇九年七月十日
首阳初中
2008-2009学年第二学期工作总结
2008--2009学年度，首阳初中坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，以提高教育教学质量为中心，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。

经过全校师生的共同努力，学校现如今办学思路愈加清晰，办学特色愈加彰显，办学效益愈加明显。

下面将学校教育教学工作做一总结:
2009年全县中考中共有452名学生参加了中考，有196人考入普通高中，一中、文中及二中三大校升学人数首次突破100人大关。

其中陇西一中考入60人，上年度增加23人，36名学生考入文峰中学，33名同学考入陇西二中。

中考成绩700分以上31人，600分以上学生171人。

七科合格率比去年上升9个百分点，升学率为45.6％。

语文、数学、政治单科合格率超过全县平均水平。

2009年2月被首阳镇政府评为先进单位。

3月22日学生宿舍楼顺利开工。

在全县“喜迎建国六十周年”书画比赛中八（9）班刘静、八（2）班赵鹏鹏、七（2）班李子翾获得二
等奖。

5月下旬又被市公安局定为全省“交通安全示范单位”。

一、领导班子团结协作，教师队伍严谨敬业。

学校选拔政治觉悟高、业务能力强、奉献精神好的教师组成校委会，校委会成员分工明确，各司其职，严于律己，公正廉洁，团结协作。

学校以“办人民满意的教育”为宗旨，为提高教育教学质量扎实工作。

各位教师按时上下班，钻研业务，爱岗敬业，廉洁从教，严谨治学，无私奉献。

学校管理突出“以人为本”的原则，高度重视教师队伍建设，努力提高教师的道德修养、文化素养和业务能力。

根据新形势对教师提出的新要求，学校把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，并采取一系列有效措施，大力开展师德教育活动。

一学期来，我校不定时地利用政治学习时间和集会组织教师认真学习相关教育法律法规，进一步规范教师行为。

力争培养出一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、业务过硬的高素质师资队伍。

以骨干教师的培训为契机，引领他们逐渐成为学科的领头羊，提升师资队伍建设。

学校经常以《中小学教师职业道德规范》为标准，要求教师“依法治教，爱岗敬业，热爱学习，严谨治学，团结协作，尊敬家长，廉洁从教，为人师表。

”同时还加强业务学习，从三方面入手：一是鼓励教师在岗学习和进修，丰富专业知识，使教师切实具有“一桶水”，以便建立一个清晰完整的知识结构体系，并在教育过程中左右逢源，超常发挥，以其渊博知识感染和熏陶学生；二是引导学习和探索教育教学理论，鼓励教师在岗培训，积极参加继续教育，树立现代教育新理念；三是注重“岗位练兵”，有计划有步骤地开展了教师普通话竞赛、“三笔字”
竞赛、计算机课件比赛等活动，营造氛围，切实提高教师的教学基本功。

学校现有教师66人，有60人获得本科文凭。

由于狠抓教师队伍建设，学校已形成一支师德高尚、业务精湛、年轻有为、严谨敬业的师资队伍，为全面提高教学质量提供了可靠的师资保障。

二、科学管理，构建和谐校园。

1、学校尽管实行校长负责制，但不是搞“一言堂”，而是致力于建立一个高效的行政指挥系统，集思广益，促进学校整体工作。

2009年4月25日，学校成功举行了第三届教代会，会议期间，对关系到教师切身利益的制度及学校重大事宜，先由校委会策划，进而扩展到教代会或教师全体大会，民主探讨，群策群力，充分肯定并听取合理意见，制定方案，这一做法极大地调动了教师的积极性，增强教师的主人翁意识。

2、加强德育工作，形成德育管理网络。

学校重视学生的德育工作，要求班主任上好思想品德教育课，从点滴入手抓养成教育，从言行入手抓文明礼貌教育，反复抓，抓反复，防微杜渐。

充分发挥团委、学生会的作用，全校上下齐抓共管，形成有效的德育管理网络。

并同家长、社会有关方面密切联系，建立有效的德育教育基地，以加强对学生的德育工作。

3、狠抓法制、安全教育，加强学校安全工作。

综合治理，关系到学校的正常教学秩序，关系到全体师生的安全，所以学校将这一工作常抓不懈。

学校安全领导小组与班主任、交警队、派出所、住校生房东分别签订安全责任书，大力强调值周人员、护校人员职责，并同家长及周边群
众密切联系，形成有效的校内安全管理网络和校外安全管理网络。

要求班主任上好安全教育课，同时邀请有关单位定期举行法制教育会、交通安全会、禁毒宣传会等，强化安全意识，养成文明行为。

三、深化教研教改，积极推行素质教育。

我校在加强管理的同时，不断深化教研教改，以管理促教研，以教研促质量。

1、征订各种教育教学报刊杂志，组织教师集中学习，并强调分散学习，以拓展视野，掌握时代信息，树立现代教育教学理念，提倡写教育随笔。

2、各教研组办公室接通宽带网，全天候开放机房，鼓励大家上网查找资料，进行备课或进行业务学习，提高对“自主学习、探究学习、合作学习”学习方式的认识水平和运用能力。

3、定期召开各种专业会议，研究解决具体问题。

如本学期5月7日学校举行期中考试教学成绩反馈研讨会，倡导教师大胆进行教学改革，学习先进教法，优化课堂结构，树立新课改理念。

定期检查教案、作业，进行量化打分；定期举行教研活动，搞好公开教学研讨、教学论文评比等工作。

学校要生存、要发展，离不开教育科研，教育科研是一个学校的生命力所在。

我校本着向教研要质量、以教研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

4、在教学中注重“三维目标”的设置，注重知识与技能、过程与方法、情感体验与价值观，培养富于创新精神和实践能力的新型人才。

5、学校坚持“走出去，带回来”的遵旨，组织教师校外观摩教学，学
习先进经验和方法。

通过学习和交流，给学校教研教改注入了新的活力。

6、教务工作的扎实体现在管理上的扎实，本学期制定了教师考核方案，从备课、上课、听课到早晚自习的辅导、作业的批改都做了统一规定，加强了课间的检查力度，对教师的上课情绪，学生的学习状态，学习行为做出了具体而明确的要求，对教学过程全程管理，评出了教师优秀教案24人次，对学生作业和笔记进行了评比，评出了40名优秀学生作业本，40名优秀学生笔记本。

考试安排细致而明确，包括考务安排、工作职责、考试规则、考试指令、考场布置要求等事无巨细，扎实开展。

改变了以往粗放的管理模式，改变了过去浮躁的教学结构。

四、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。

学校把校园文化建设作为转变“三风”的一个重要手段。

为此，及时更换阅报栏报纸；教室内外墙上张贴标语，提醒学生文明守纪、勤学好问；兴趣小组在专任教师的辅导下坚持训练；教研组定期开展各种教研活动；同时定期进行教学观摩活动并不定时检查课堂教学，教师不辞辛苦，很早到教室跟班；学生会、团委、学校的工作安排按时落实。

学校高度重视校园绿化、美化、净化工作。

强调值周值日制度，实行“3+1”卫生制度（“一天”三扫，一贯保持），从而使校园环境洁净幽雅。

五、校舍改造工程进展顺利，但缺口资金巨大。

为了“农村初中校舍改造工程”在我校实施，在学校贷款20万元征了11.8亩土地的基础上，学校又投入资金10万元办理了前期开工手续。

7月份开工建设的围墙和排洪沟需要资金要25万元，预定锅炉花去27万元，锅炉房建设需15万元，还有暖气安装费15.5万元，厕所搬迁需要15万元。

食堂正式开灶要10万元。

这些基建工程的资金缺口给学校的正常
运转带来了一定的困难，在今后的工作中，我们会迎难而上，以巨大的勇气迎接挑战，加大课堂教研的力度，走出路子，创出特色，干出成绩，培养出大批名师来，同时，力争为“人民满意的农村初中教育”而不懈努力。

我们相信首阳初中的明天一定还会更辉煌！一年来，虽然学校取得了一些成绩，但是仍存在一定问题，主要表现在课堂教学现状还不能适应新课改的要求，与一类区学校相比差距还很大。

陇西县首阳初级中学
二〇〇九年七月十日。