你我走过的日子
庄子说：“人生天地间，如白驹过隙。

”我极为认同。

十六个春秋在指间流逝，但回首走过的日子，却也精彩非凡！（提分点：引用名言开头，哲理之中关注自我成长，较有深意，夺人眼球。

）我生在绍兴，长在绍兴；在这里哭，在这里笑。

我的人生中，是绍兴的名人给了我心的启迪、生命的黑白色。

我曾漫步小道上，一探王羲之“山阴道上行，如在镜中游”的奇妙；置身鲁迅故里，一品“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的壮志；亦私下刻着“戎马书生”的印章，追寻那份心灵的悸动！（提分点：提及绍兴的历史名人，用其诗句来反映其人性光芒，表明他们对我成长的影响，深刻隽永。

）我幼年时，父母就带着我穿梭于绍兴名址之间，小小的我，便已对绍兴充满了爱和敬慕。

我沐在风雨中，向目光坚定的秋瑾探着小手咿呀问好；曾在蔡元培广场，看着那睿智的人像，瞧着身边人漫步走过，却满眼崇敬的目光，不觉严肃了小脸，然后朝他憨憨一笑；曾看着周恩来那句“为中华之崛起而读书！”却不解其中味……
长大以后，我明白了秋瑾“秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣”的绝唱，不禁泪满轩亭口，曾为她“莽红尘，何处觅知音，青衫湿！”的感慨而惆怅不已，唏嘘到暗自锁眉。

我读到“当中西文化交接之际，先生应运而生，集中西文化于一身；其量足以容之，其德足以化之，其学足以当之，其才足以择之！”不由地在心中重复千万遍他的名字，满脸崇敬，由衷佩服他的学识与精神。

兼容并包，思想自由，已然成
为时代的最强音！“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的周恩来，更是我追寻的！此时，我也渐渐明白了他的那句话。

于是，我将绍兴作为心灵的伴侣，我不断地追寻名人的足迹。

我来到越王台，眼前出现了勾践“悬胆于室，出入尝之，不绝于口”的情景，我置身其中，体味到他的忍耐；我走过那条投醪河，只为了“十年生聚，十年教训”后的雪仇一刻，却见到句践“跪受”乡亲的酒水，投之于上游。

“一壶解遣三军醉，不比夫差酒作池！”（提分点：大量引用诗句，不仅使文章内容充实、耐读，而且使文章语言丰富、靓丽。

）如今，我漫步到大禹陵，依稀回到那个时代，他“八年于外，三过家门而不入”的忘我奉献让我景仰……
“越、舜、禹之邦也，古有三圣，越兼其二焉！”我微笑，我骄傲，身为绍兴人，我和绍兴一起走过，一路上，遇到了那么多名士，催我奋进。

我不由加快了脚步。

绍兴，我会珍惜过去、现在、将来和你走过的每一分、每一秒！
学习与借鉴：
1．选材新颖，结构独特。

“将绍兴作为心灵的伴侣”，考生选取了“幼年时”、“长大以后”，“如今”这三个特定的时间段，追忆了鲁迅、秋瑾和周恩来等一系列绍兴的名人，行文时还引用名言、事迹来全方位突出名人对自己潜移默化的影响，骄傲、敬仰之情油然而生。

2．妙用诗文，文笔生动。

小作者对文本的驾驭能力得心应手，古诗文的信手拈来，徜徉在绍兴的土地上，作者尽情地倾诉自己对绍兴的深情，流畅的文笔，不羁的行文成就了一篇美文。