竞聘小学教导主任演讲稿格式的为您准备了关于《竞聘小学教导主任演讲稿格式》的文章，希望对您有帮助！竞聘小学教导主任演讲稿格式尊敬的各位 ___、各位评委、各位老师：大家好!我是湘师附小的##，很荣幸能来参加这次竞聘活动，我想通过这个自我展示、相互学习的平台，向各位 ___汇报自己的工作，向其他优秀的老师学习，取长补短，让自己更上一层楼。

我现任湘师附小副教导主任、大队 ___员和团支部书记，本科学历，杭州市教坛新秀，曾获城厢街道“轻负担、高质量”教师、区教育先进个人、区“xxx”小学数学骨干教师培训班优秀学员等荣誉称号，今天我想来竞聘的职务是教导主任。

今天来竞聘的老师都很优秀，而我是那么地平凡无奇，但我想我也有自己的优点、自己的特长，参 ___作以来，无论是在学科教学上，还是在教育管理上，我都以“一头牛”的态度认真对待，那么我是怎么样的一头牛呢?第一，我是一头勤勤恳恳、任劳任怨的牛。

我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，勇于奉献，比如说我在参 ___作的第二个学年，学校缺少英语老师，而我有较好的英语底子，在原本一个班的班主任、两个班的数学教学和一个奥数兴趣小组的工作量上，毅然承担起一个年级四个班的英语教学，工作量虽然很大，但高兴地是所带班级被评为文明班级，所教的两个班级数学成绩优秀，更高兴的是奥数兴趣小组的多名同学获得华罗庚金杯赛一、二等奖，就连上的英语公开课也获得同事和教研员的好评。

再比如说，XX年我结婚那年，结婚的前两天我还上了一堂区级公开课，结婚的前一天还在___两个年级的奥数兴趣小组参加结婚当天要 ___的奥数竞赛，婚后的第三天，我又代表学校上了一堂区级课堂教学展示课，虽然辛苦，但我毫无怨言，不管是现在还是将来，无论从事什么工作，我都能从学校大局出发，踏踏实实地工作。

第二，我要做一头牛气冲天的牛。

非常感谢学校 ___对我的信任，为我搭建各种成长的平台，让我快速发展。

第一次参加杭州市级___课评比，获得二等奖;写的第一篇论文，获得萧山区年会论文一等奖，杭州市专题论文二等奖，杭州市年会论文二等奖;写的第一篇随笔入选《魅力新课堂》一书中;在参加杭州市教坛新秀考核中，更是以学科总分第一名光荣地被评为市教坛新秀。

在数学学科专业方面，我取得的成绩并不多，因此我要重新做回牛角书生，绝不放过每一次培训提高的机会，争取在这一学科上有名气、很牛气。

第三，我愿俯首甘为孺子牛。

至XX年担任学校副教导主任、大队___员和团支部书记以来，已有两个年头，作为学校中层 ___能领会校长及校级 ___的工作思路和意图，认真做好配合工作，学校的大型活动能及时做好策划、执行到位，在这两年中在自己的分管工作范围内为学校获得三次区级优秀 ___奖。

如果这次我竞聘成功，走上教导主任的岗位，除了积极协助校长做好工作的同时，也要更好地为广大教师服务，学会换位思考，学会理解宽容，学会“有难同当”，只有把自己定位于服务大家的角色上，才能真正地实现自身的价值，赢得大家的信任。

第四，做一头有“牛脾气”的牛。

如果我真的成了一个学校的教导主任，要继续落实学校品牌建设，继续打造理想教研，继续落实教学常规，而所有这些的落实，需要我们深入课堂掌握教学动态，及时总结得失;需要我们深入教师了解教学情况，改进教学方法;需要我们深入学生了解学习情况，提高学习效率;更需要我们坚持自己的原则，对那些确实能提高学校建设的措施要坚持执行到底，对那些不适于教学管理的方法要想牛尾巴赶蚊子一样，及时纠正改错，我们要不怕出错。

第五，做一头很“new”的牛。

我这里的牛指的是英文单词“new”，意思是说要学会创新，做到教研结合，常规创新，在自己努力学习的基础上向全体教师介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式的教研活动和竞赛活动，求实创新，使教学再上新台阶。

第六，做一头爱生活在牛群中的牛。

只有一个团结协作的 ___班子，才能使学校工作顺利开展，只有一个团结协作的教师团队，才能使学校和谐发展，而教导主任就应该是协助校长改善各种关系的催化剂，只有大家都学会了团结协作，才能学校工作有令可行、有令能行、有令必行，而我相信我这只爱生活在牛群中的牛一定能担当起这个催化剂的作用。

各位 ___、各位评委、各位老师，如果我竞聘成功，我会努力工作，如果我这次初试牛刀失败了，我同样会加倍努力，相信我一定会厚积薄发。

请大家相信我这头牛，谢谢大家!延伸阅读尊敬的各位 ___：大家好！我是在这学期担任x年级x班x ___师的xxx。

此次，非常有幸能参与教导主任的竞选演讲，对于 ___能能给我一个公平竞选的舞台，我感到万分的感谢！我在xx年毕业于xxx师范学院，并在xx年加入了xxx小学的教育事业，转眼一晃，已经过去了xx年了。

在这些年里，我一直在各位___和前辈的指点下不断的在教育的事业中探讨，前进。

让自己能在教育的工作中积极前进。

作为一名xx教师，我在这些年来共带过x个班级，并在其中担任过x年的班主任工作！这些教育的工作，不仅让我在工作中引导了学生们的学习进步，更让我自己通过教育事业在工作中不断的成长！作为一名教师，我在思想上注重进步，严格的要求自身在师风师德上的管理。

不仅在平时的教学中如此要求自己，更会在生活中也逐步加强自己的管理，让自己能全心全意的在思想上加强自己的进步。

并通过网络和新闻来加强对时事的了解，培养自己的爱国意识。

而在教学能力方面，我在过去的这几年里，一直坚持听课，参加学校的培训，通过在教育方面和其他老师的交流大大的提升了我的工作能力。

此外，我还在假期里通过网络等方式参加培训课程，在教学上给自己累积了很多的经验和叫，并且，我还在工作中结合实际，加强了班级的中学生的管理和教育，提升了教育水平。

如今，我参加这场教导主任的竞选，因为我相信自己有足够的能力来担任这份职务，经历了这些年的累积和教育，我拥有足够的经验和责任心来做好这份工作！小学的阶段，正式需要我们教师引导和教育的时间！学生的习惯和发展，都要靠我们教师在工作中做好榜样！但是，我现在还只是一名普通的教师，在工作中也不能再多做出什么贡献。

可如今，有一个前进的机会出现在我的眼前，我又怎能放弃呢？我希望担任这个职位，我渴望担任这个职位，因为我希望自己的努力，能影响到更多的孩子！我渴望自己能为教育事业更多的增添一番光彩！若我能有幸担任教学主任的工作，我一定会拼尽全力的去完成今天的诺言！我一定会努力的加强我们学校的教育工作！培养出更加出色的人才！本文是为大家的《小学教导主任岗位竞聘演讲稿》的文章，希望大家能够喜欢！小学教导主任岗位竞聘演讲稿各位 ___，各位老师：大家好！烈日炎炎，难阻教育 ___滚滚洪流，言辞切切，只为南州小学蒸蒸日上。

在我校建校十周年之际，在南州小学呈现容光焕发，日新月异，初见办学成效之时，教育人事制度 ___的春风吹进了校园。

春风又绿南州校，明日花开乐陶陶。

为了更好的为学校发展献计出力，本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。

不敢妄夸“给我一个支点，我将会举起地球”的海口，但实现“给我一缕阳光，我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。

21世纪呼唤高质量的基础教育，高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师，而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。

从这一点来说，本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。

原因之一是，以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师：在我工作过的四所学校，我的教育教学工作都是受到充分肯定的，这种肯定包括学生、家长、同事、 ___，即使有的 ___和我的私交并不是很好，但并不否认我的工作能力和成绩。

实际上，我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。

参 ___作以来，我共获县级以上表彰奖励xx次，获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

这源头活水就是我能够做到安安心心读书，踏踏实实教书，仔仔细细钻研，这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因，许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习，不断吸取新知识的营养，其中有一句话大家都耳熟能详：“要教给学生一碗水，教师自己要有一桶水。

”我自己正是一直在朝着名家们的倡导去努力吸取知识的养分。

我的头脑比较呆板，创造发明不是我的长处，但我通过学习别人现成的经验、体会，奉行拿来主义，使自己充实，学生喜欢，易出成绩，何乐不为。

再有我能老老实实做人，踏踏实实教书，安心本职工作。

我这人比较实际，不喜欢好高骛远，做事情很多时候不怕麻烦，有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风，能正视自己的不足之处，不断探讨、改进，才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误，少走了弯路。

教育 ___和发展的新形势要求教育管理者和服务者转变观念，改进作风。

如果我能有幸当选，不敢说：“山人自有妙计”，但我肯定也会有自己的一套工作思路，（我初步拟了这样几条）即用引导去代替 ___，用服务去代替指挥，用协商去代替要求，用内容去充实形式。

所谓用引导去代替 ___，就是引导老师们自觉自愿地，毫无抵触情绪地去完成自己的任务，帮助老师们转变育人观念，依法执教，即要有尊重学生权利，发扬教学 ___，在人格上师生平等等观念。

上学期4月11日发生在重庆市渝中区实验中学初三年级的悲剧应该随时警醒我们每一个教师，尊重学生人格不是一句空话。

渝中区实验中学初三学生丁原是一个才15岁的少女，生性活泼，是班上的学习委员。

4月11日，丁原连续第四个晚上复习功课到深夜，第二天清晨，由于闹钟不响，一觉醒来已是八点多钟，因此耽误了第一节课，就因这个原因，汪宗慧老师当着其他老师和学生的面，教育丁原一个多小时，先是用竹棍打，后是恶言恶语谩骂“你不看看你自己，长得又矮又丑，连坐台都没有资格。

”于是，丁原受不了了，泪流满面，痛哭不已，写下遗书后，从8层楼房纵身跳下。

从这件事上我们可以反思我们自己，有几个当老师的没有骂过学生呢？只不过我们是运气好没有遇到丁原这种学生罢了。

现在谈转变观念，依法治教不仅对没犯错误的学生是这样，就是对严重违反纪律的学生也一样要这样，尊重他们的权利，保护他们的自尊心。

___市复兴高级中学有一男一女两个学生在校园内接吻被校方录了像，学校为惩罚他们，也为教育其他学生，就在学校的电视网络上公开播放这一镜头，使这两个学生受到伤害，在高考前两个月里无心复习，致使高考成绩不理想，学校被这两个学生委托的律师告上了法庭，要求为他们恢复名誉，赔礼道歉，并赔偿损失。

从这件事情上我们这些当教师的真的应该重新审视师生间的关系，牢固树立起人生而平等，师生平等的思想，使育人的工作始终不脱离法律的轨道。

用引导去代替 ___还包括引导教师们自觉学习，扩大知识面，及时使知识和教学方法更新换代，科学合理地完成教育教学任务，尤其要努力去引导老师们逐步喜爱自己的工作，花时间去钻研自己的工作，使课上得生动活泼，有声有色，学生愉快，教师自己也在工作中 ___到乐趣，甚至想上课，争着上课，想和学生在一起，真的是在享受工作，不仅享受工作的待遇，工作的成果，更学会用心去享受工作的过程。