小学英语教学设计方案
学校暂无年级三年级学科英语
任课教师张婷婷本次课时为第1次课本次课时数为20分钟教学课题第五单元Going shopping 备课日期2015年10月23 日
教学目标
1、能听说、认读 body, head，arm, hand, leg, foot 这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分。

2、能听懂的指示用语，并按指令做出相应的动作。

3、进一步培养学生模仿发音和语调的习惯，奠定语音语调的基础。

教学重点
难点教学重点：
进一步学习身体各部位的名词 body, head，leg, arm, hand, foot。

教学难点：
1、学生需要根据老师的指令做出相应的动作，并会自己发出指令。

2、head和hand 发音易混。

3、并要记住这些单词的单复数：arms，hands，legs，feet
教学用具
1、单词卡片
2、小熊身体卡片
3、一首歌
课堂小
结
授课日期：年月日。