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新民小学德育工作长效机制方案与规划
一、加强教师职业道德建设，提高教职工的文明素质。

（1）组织好教职工的政治学习：先后学习的有：《教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等，对教师职业道德、职业纪律、职业责任、职业贡献等进行讨论和学习；重新建立了教师考勤制度，
（2）规范教师教育教学行为，提高教师政治素质和职业修养；如上课管理、不接听（3（1（2（3（4 与时俱进、勇于创新的德育特色；
家校配合、和谐育人的德育特色。

1、以丰富多彩的活动为载体，达成思想品德教育的目的。

把枯燥的说教，变成学生喜闻乐见的形式，在活动中体验，在活动中感悟，在活动中接受教育。

在学生德育活动的设计与实施时，把握几个特点：
（1）大处着眼，小处着手，内容具体，强调一个“小”字。

例如：今年利用“向上向善”活动，新生入队仪式上，用许多红领巾拼成了一个大大的国旗，入队时，再从上面一面面取下来，让学生知道红领巾是红旗的一角，珍
惜红领巾、爱护红领巾的教育在润物无声中得以体现；
（2）贴近学生实际，贴近时代发展，贴近当前的政治形势，及时快捷反映当前的改革与时事，讲究一个“近”字。

（3）注意知行统一，强调学生主体参与，强调角色体验，讲究一个“实”字。

例如：结合十月份的感恩教育，让每位学生为父母做一件感动的事。

并利用广播站宣传优秀学生的先进事迹。

2、强调榜样的示范作用。

广播站介绍事迹，年终优秀少先队员评选；优秀班集体的评选；优秀辅导员的评选。

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网络。

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（2）家长会。

每学期至少召开一次。

有些班级根据需要可能开次数不等。

家长会上班主任必有对班级班风、学风的讲评及学生行为习惯讲评活动。

（3）家校联系本。

家校联系卡，结合班级的日常管理，进行加、扣分制度，并对家长进行家教理念、方法的引导和提示，以帮助家长认识孩子心理，正确看待学生的问题并进行积极引导。

（4）家长开放活动。

不定期举行家长开放日活动。

主要有：双语课堂开放、学生活动开放、学校办学理念开放、班级德育工作讲评。

2、学校、家庭、社区教育的三联动。

（1）寒暑假少先队、德育工作处安排的社区服务活动、社会实践活动、勤工俭学活动、学雷锋活动等，都是在家长、社区、学校的联合安排下进行的。

3、充分利用校园教育的资源，对学生进行思想品德教育和熏陶。

（1）家长的资源。

家长提供信息，如联系参观远大空调制造基地、参观汽车制造车间等。

（2）参观湖大的重点实验室。

科学精神、爱国热情的激发、传统文化的熏陶。

（3）家长来学校讲学，无论是对老师的，还是给学生的讲座，都给人以启迪。

七、今后学校思想政治工作的设想（今后的创新方向）：
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