2020年中考满分作文欣赏汇编一、作文写作1．阅读下面的文字，根据要求作文。

生命如花，离不开雨露的滋润。

无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。

什么是滋养你心灵的甘露呢？请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【答案】【参考例文】我心灵的甘露那一年初夏，我和同学正漫步在人行道边，正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中，却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。

来不及反应，推开同学的霎那间，我也被车撞飞了很远，双腿粉碎性骨折，头部受重创。

医生的诊断是终身残疾，站起来的几率非常小。

因为右腿的粉碎性差2公分就到膝盖。

当我醒来的时候，已经是27天之后了。

第一眼看到的除了围在我床边的至亲外，那一天散步的三个同学都在，还有其他很多很多的人们。

在医院住院的日子里，他们风雨无阻，天天来陪伴我，带来了很多文摘和好书，还有很多音乐，零食。

爱的陪伴，365天如一日，从未间断过。

每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。

因为爱，滋养了我的心灵，给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸，哭完之后，总会有人给我讲笑话，转移我的注意力。

特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微不至的关心和体贴，让我感受了深深的发自内心的感激。

或许不推开她，我也一样受到创伤。

可是她却承担了心灵的压力，要来抚慰和关心我。

这一份情感令我十分的感动。

更加坚定了我做的是对的，在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。

还有另外两个同学，每天早晨都在上课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪我到晚上休息时间。

在生命中最困难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲人的精心护理下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在1年半后重新站了起来，一切的一切都是爱的滋养。

所有的爱汇聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落，滋养了我的身心和灵魂。

正是这一份甘甜至醇的爱的露水，洒满了我生命的长河，从此让我充满了无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落，也让我学会了如何去爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。

感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。

爱是我心灵的甘露！【解析】【详解】这是一道命题作文试题，前面有一段提示性的词语，帮助我们一下打开思路，本题目写作难度较大。

“甘露”字面意思为“甜美的雨露”，因此在作文中首先要突出甜美、也可以是积极向上、催人上进，亦或成长等正能量方向的内容；而“甘露”前面冠以“我心灵的”则需要从对自己内心有触动的方面入手，可以是事，也可以是人，最好是来自于心灵深处的记忆。

题目中的“甘露”可以是一个重要人物，也可以是一个拟人化的具体事物，也可以是一个抽象的事物或者情感，后几种思路更容易获得高分。

本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题，夹叙夹议也可。

文章写别人对“我”的影响时，应以细节描写为主，特别是动作描写和心理描写，切记不要大篇的议论抒情。

可采用以小见大的写作手法，从一个相对较小的事件中表现别人对“我”的影响。

2．阅读材料，按要求写作。

有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。

其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……请以“________一直都在”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外，不少于600字；②文中不能出现真实的人名、校名、地名；③卷面整洁，字迹清楚。

【答案】例文爱一直都在爱，看不见，闻不着，听不到，也摸不了。

但是我们可以感觉到，爱就在你我的身边。

爱，是一片无边无际的天空。

当你的内心里下起了悲伤的雨，爱的太阳就会出现；当你孤单的时候，爱的月亮就会出来陪伴你。

早上，第三个闹铃响起了。

我揉了揉朦胧的睡眼，抬头望了望表。

“啊！已经七点三十了！”我慌慌张张地穿上衣服，走出自己那小小的房间。

一看，妈妈已经把早饭做好了，爸爸则坐在沙发上，一边悠闲地吃着面包，一边看着报纸。

我洗漱完毕以后，已经七点四十了。

我生气地向爸爸妈妈抱怨道：“怎么不叫我起床啊！”爸爸微微一笑，说道：“哎，真抱歉，看到你睡得那么香，所以舍不得叫醒你……”我还没听爸爸把话说玩，就怒气冲冲的跑出家门，心想：找借口！我才不信呢！我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里。

我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着，哟，好几次都险些摔倒。

来到楼下，刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头。

“阿姨早！”我大声地说道。

“早！快迟到了吧！用不用我送你？”我听了眼前一亮，说：“太好了！谢谢！”我来到了学校门口，阿姨骑着摩托车回去了。

望着她远去的背影，我突然感觉，她的背上好像插着白色的羽翼，仿佛像天使的背影一般，越来越模糊。

急匆匆地来到教室，老师已经站在讲台上了。

幸好，我拖的时间不长，否则老师又该发脾气了。

已经上了第三节课了，我的肚子早已响个不停。

为了不让肚子再次夸张的叫，我只好捂住自己的肚子。

心想：都赖我不听妈妈的话，现在饿也活该。

终于下课了，同桌好像感觉到了我的异常，从书包里拿出一条面包，不好意思地摆在我的面前。

我先是一愣，刚想说谢谢，她早已一蹦一跳得离开了。

我默默地体会到：爱就在我们身边，每一个人都是纯洁而美丽的天使。

人生的旅程往往是孤独的。

让我们每一个人都保留一份着爱，这样，我们才会感觉到：原来，爱一直在你我的身边。

【解析】【详解】这是一道半命题作文。

应该先将题目补充完整。

所填写的词语可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。

根据材料可知，本文需要以生活中一直陪伴自己的某些东西，可以是人，可以是物，可以是一句话语，可以是一个眼神，可以是一束阳光，可以是一棵小草，但不管是什么，这些东西肯定是对自己产生了某些影响，比如，从某个人身上看到自身的不足，看到自然界的一束阳光，感受到久违的温暖与光明。

看到了在风雨中挺立的一株小草，感受到生命的伟大与坚强。

这些都可以写入文中。

可采用先叙后议的写法，以叙述这种表达方式来记叙事件，最后一段以议论点明文章的主旨。

或者以抒情的表达方式，表明自己对于某人的感激与怀念之情。

可以写成记叙文或记叙散文。

例如，填写的词语是“爱”。

我们就可以这样写：在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情；在学校了多次得到老师、同学无私关爱、帮助的事情，从中体现“爱”的一直存在。

在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。

3．根据要求作文。

芸芸众生，我是最独特的存在。

给自己一份礼物，一份最好的礼物，伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑。

要求:请以“给自己的最好礼物”为题目，写一篇记叙文或议论文。

（1）字数不少于800字。

（2）不套作、不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。

（3）文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

【答案】例文：给自己的最好礼物“陌上花开，可缓缓归矣”，平实温馨，情愫尤重。

在温暖却有些薄凉的流年中，在繁忙的学习生活里，音乐能够给我带来心灵上的惬意与舒适，是一份给自己的最好礼物。

如小山丘般的试卷，笔尖沙沙作响，一字一句提笔间，刻下的是我面对未来的勇气与信心。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

”白居易的这首《琵琶行》可谓是人尽皆知了，它正好折射出我现在的学习状况，起承转合，有时也会让我心生烦闷之感，不过此时，只要戴上耳机，聆听美妙音乐，沉浸在氤氲的音乐韵律中，我身心自然放松，没有嘈杂与喧嚣，却能达到庄周“天人合一”的境界，音乐是我学习之余的亲密伙伴，更是给自己的一份最好的礼物。

倾听着，倾听着，我似乎听到了歌手深情浓郁的念白；听到了歌词中透露着深刻的人生哲理；我听到了激情澎湃的副歌与销魂醉人的尾音，如墨水在纸上晕开了一般，弥漫，是江南烟雨的朦胧，更是华灯初上的梦幻，也是历史长河中一幅幅不为人知的画面。

此时，我心灵得到释放，徜徉着、飞翔着，想要去天空中采一朵云彩温暖自己，装饰自己的梦想与憧憬。

音乐不仅仅愉悦身心，更是我难得的写作素材。

“白马斜阳，笔下轮廓隐现的长廊，桃花陈酿，满园春色盖不住醇香”，如诗一般的歌词激发我的创作灵感，思绪像春风一样荡起了涟漪，缓缓注入心田。

暗香浮动，思绪翻涌。

其实，每个人都像是宇宙中一颗渺小的行星，默默记载着光年与英里，尽情遨游，寻找属于自己内心的音乐之声。

暮色消融，隐约了一片葱笼，随着时光流逝，世态变迁，音乐依然是我闲暇时的精神抚慰。

人生如逆旅我亦是行人，将音乐播撒在心田里，将这份最好的礼物融化在燕雀啁啾的时光里。

【解析】【详解】本题考查命题作文。

首先审题。

审读导语，抓住关键词句“伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑”，写出了“礼物”的目的。

审读题目，“礼物”是本文的题眼，“礼物”的目的是为了传递一份祝福、关怀、温暖，其内容丰富多样，可以是有形的，也可以是无形的，结合“伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑”可知这份礼物必须具有无形的意义。

“给自己”限定了对象，必须是自己给自己的，不能是别人给的，限定了写作的内容。

“最好的”突出了礼物的特点，具有比较性，行文中突出这一点。

其次，思路。

“礼物”是什么？礼物的具体内容决定了文章的层次，如果只写具体的礼物，例如：一块表、一本书等，那么文章主题就非常浅，可读性比较低。

而无形的礼物更具有可写性，例如：一份勇气；一份爱心；一颗对理想执着追求的心；一份感恩之心等等。

或者赋予有形礼物无形的意义，例如：自己送给自己一块表上蕴藏着期待——珍惜时间；送给自己的一本书上带着对文学的向往等。

为什么这个礼物是最好的礼物？在文章中要重点展现这个问题，在具体的叙事或议论中，或者委婉或者直接的表达想法，方可展现主题。

例如：议论文中写给自己最好的礼物是自信，自信是努力的基础；自信是成功的阶梯；自信是快乐的源泉，故最好的礼物是自信。

第三，选材。

记叙文一般从自己的生活选材，通过具体的事件和细节来表现主题，所选素材必须真实、独特、有可思考、可回味性。

议论文则可以选取名人典型事例或者社会现象等，用凝练的叙事，精辟的议论相结合，展现出思考、哲理。

第四，主题。

本文主题主要写“给自己最好的礼物”在自己生命中起到的作用，给自己带来了什么？既然是最好的礼物，那么一定是让自己成为更好的自己的助力，一定是让自己更好的认识、感受这个世界的媒介，让自己的心灵发生变化的事物。