普通话语流音变
（三）确定轻声的基本规律 一般的说，新词、科学术语一般不读轻声，口语中 的常用词才有读轻声的。普通话语音中下面几类词 通常读轻声： 1. 的、地、得、着、了、过、们等助词。 例：读书的 愉快地 跑得快 站着 走了 看过 朋友们 2. 吧、吗、呢、啊、哪、啦、呀、哇等语气词。 例：放心吧 你好吗 他呢 快来啊 说呀 好哇
声调音变训练
（一）上声的变调：普通话上声字除单 念或在词尾、句尾时声调不变外，其他 情况都要发生变化。可以说上声字声调 的变化最大最多，它在与其他音节结合 时，不是丢掉下降的部分，就是失掉上 升的部分。 1．上上相连时，第一个上声，变成近 似阳平（35），即由214变成35。
声调音变训练
声调音变训练
2．“不”的原声调是去声(51)。它的变调和 “一”基本相同。“不”的读法有三种： （1）在非去声前、单念或在词语、句子末尾 时，读原声调（51）： 不多 不行 不朽 不好 不成 不求甚解 不可磨灭 不伦不类
声调音变训练
（2）在去声前，读阳平（35）： 不怕 不够 不但 不变 不会 不露马脚 不屑一顾 不必客气 （3）夹在词语中间时，读轻声（次轻音）： 开不开 了不起 说不准 差不多 去不去 肯不肯 请不来 好不好
轻声
二、轻声的发音训练 (一)轻声的概念及性质：普通话的每一个音节都有 它自己独立的声调，可是在语流中，许多词或句子 中的音节发生了音变，整个音节弱化，失去了原有 的声调而读成了一个又短又轻的调子，这种现象就 叫轻声。一般地说，任何一种声调的字，在一定的 条件下，都可以失去原来的声调，变读轻声。 例如，“萝卜、馒头、说过”这些词语里的“卜、 头、过”，它们单独念时分别读阳平、阴平、阳平、 去声，可是在这些词语里都读得既短又轻，我们把 这些读轻声的字，叫轻声字。
轻声
轻声并不是四声之外的第五种声调，而 是四声的一种特殊音变。轻声音节都有它原 来的声调，例如“我们”中的“们”永远读 轻声，可是单独读这个字时要读阳平。“桌 子”的“子”读轻声，“孔子、孟子”的 “子”读上声。 汉语拼音方案规定轻声音节不标声调符 号，而非轻声音节要标声调符号。
普通话语流音变
（二）轻声的作用：普通话中有些轻声音节 具有区别意义和区分词性的作用： 1.办事情不能大意。2.这篇文章的段落大意 很清楚。第一句中的“大意”是形容词，意 思是“疏忽、粗心”的意思，“意”读轻声； 第二句中的“大意”是名词，指的是“主要 的、基本的意思”，“意”读去声。又如： 对头：duì tóu （形容词）；duì tou （名词）。 地方：dìfāng （名词）； dì fang （名词）。
普通话语流音变
普通话语流音变
在交际中，人们说出的话是连续发出的， 一连串的话语便形成了一定的语流，在语流 当中，音素和音素之间，音节和音节之间不 可避免地会相互影响，相互制约，从而引起 语音上的细微变化，我们把这种现象称为 “语流音变”。 普通话语流音变现象主要有变调、轻声、 儿化和“啊”的变读四种。
声调音变训练
（二）“一”、“不”的变调 1．“一”的原声调是阳平55。除了上声字 之外，“一”的变调可以说是最多的。除单 念、序数词或在词语句子末尾时念本调，其 他情况都要发生声调变化。“一”的读法有 四种： （1）、读原声调阴平（55）： 万一 唯一 “八一” 安全第一 始终如一 一九九一 数一数二
普通话语流音变
3. 叠音词和动词的重叠形式后头的字以及夹在重叠 动词中间的“一”或“不”等。 例：爸爸 姐姐 姑姑 娃娃 听听 劝劝 跑一跑 去不去 研究研究 拾掇拾掇 4. 用在名词、代词后面表示方位的语素或词：上、 下、里、边、面等。 例：桌子上 床底下 村子里 左边 后面 5. 名词和代词的后缀：子、头、儿、么等。 例：凳子 箱子 馒头 木头 那儿 什么
声组 选举法 洗脸水 水彩笔 打靶场 勇敢者 词语结构是“单音节+双音节”时，开头音节处 在被强调的逻辑重音时，读作“半上”，调值变 为211，当中音节则按两字组变调规律变为35. 例如：党小组 冷处理 纸老虎 小拇指 很勇敢 小老虎 老保守 耍笔杆 三个以上的上声字相连也是如此。 例如：买把雨伞 我很了解你
例如：（1）两个上声字相连： 水桶 奖赏 首长 反省 旅美 美好 领导 了解 小姐 许久 （2）三个上声字相连：可以根据词语含义适 当分组，有的前两个上声变成近似阳平 （35），有的第一个上声也可以变成半上 （211）。这要依据词语的搭配和习惯读法 而定。词语结构是“双音节+单音节”时，开 头、当中的上声音节调值变为35.
声调音变训练
2．上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前，变 为半上，调值由214变为211。 例如： （1）在阴平前：北京 统一 首都 奖杯 普通 （2）在阳平前：海洋 祖国 讲台 主持 改革 （3）在去声前：晚饭 感谢 广大 美术 土地 （4）在轻声前：尾巴 里头 脑袋 伙计 老婆
声调音变训练
（2）在去声前读阳平（35）： 一架 一样 一切 一片 一切 一触即发 一见如故 一箭双雕 （3）在非去声（阴平、阳平、上声）前读去声 （51）： 一般 一天 一根 一直 一头 一往情深 一言为定 （4）夹在词语中间，读轻声（次轻音）： 想一想 看一看 走一走 跳一跳 拖一拖 谈一谈 管一管 说一说
声调音变训练
一、声调音变训练 我们的语言常是音节与音节相连的。在 语流中,音节连续发音时，由于邻近音节声调 的相互影响，有些音节的声调起了一定的变 化，而与单字调值不同，这种变化就叫做 “变调”。 例如“组”“长”连着念，听起来像是 “族长”，变调多数是受后一个音节声调影 响引起的。普通话里最常见的变调现象主要 表现在以下几个方面：