小学生主题班会教案 ---- 主题班会：我们需要朋友
一、班会目的： 通过这次班会， 增进同学们之间的友谊， 也使大家更多地发
现彼此的优点， 认识到什么才是真正的朋友， 用真诚的心去对待 朋友
二、班会重点： 班会重点故在同学们的互相交流上， 指出你的同学或朋友的 优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点， 我 们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。 三、班会形式： 谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。
作为新世纪的一代青年 ,虽然我们与伟人们所处的年代不 同，但有一点是共同的，即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊， 互相帮助、互相勉励、共同进步。
(七 )主持人： 同学们让我们共同演唱周华健的 《朋友》，在歌 声中结束我们的班会。
(八 )班主任总结 这次班会开得很成功， 达到了预期的目的。 现在同学们受社 会上一些不良思想的影响， 有些同学变得比较虚假， 不愿主动与 同学沟通， 对别人的友善行为也持怀疑态度， 从而同学们之间变 得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开 心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感— -友情，这是人 们最美好的情感， 让我们带上一颗真诚的心， 去寻找生命中永远 的朋友 !
(四 )主持人：同学们，其实我们周围的每一个身边的人都有 许多的优点闪光之处 ,往往是在不经意之间被我们忽视了。我们 都应留恋周围的人和事 ,吸取别人优点 ,改掉自己的缺点 ,取长补 短 ,共同进步。
(五 )小品《看面相》 具体内容： a 和 b 开学时始分到—个班，坐同桌， a 生相貌 丑， b 看不起他，总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑， a 没有和 b 正面冲突，—天， b 正在打篮球，不小心扭伤了脚， 胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉， b 所谓的“朋友” 也只不过是“玩伴”，这时候没有人来帮助 b，正在这时， a 走到 b 身边，扶起他，用自己的手绢帮 b 擦干血渍，扶他去医务室， 两个相视而笑，从此成了好朋友。 主持人：看了以上的小品，大家做何感想？ (同学们踊跃发 言) 以上同学们都谈的很好， 我们大家明白了这样一个道理： 不 可以貌取人，这是交友的重要原则。
四、班会准备： (一 )在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描 写一下， 指出他 (她 )哪些地方使你对他 (她)很欣赏， 把他 (她)的名 字和这些特点写在一张纸上，交给班长。 (二 )请两位男同学排演一个小品《看面相》 。 (三 )每位同学准备一个伟人交友的小故事。 五、班会过程： (一 )主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人 之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己 的利益为半径画圆的人也越来越多。 而且， 这种观念也正在向我 们学生中扩展， 我们马上就要进入高三， 升学的竞争将更加激烈 同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题， 难道同学们之间 真的大再需要真正的友谊了吗？让我们带上一颗真诚的心， 去寻 找生命中永远的朋友——主题班会“我们需要朋友”现在开始 (背 景音乐——臧天朔的《朋友》 ) (二 )主持人：请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学 是谁？你们是怎样认识的？说的第一句话是什么？ (请 10 位同学发言 ) 主持人： 通过以上同学的叙达， 仿佛又把我们每一个人带到 了开学之初， 其实交朋友并不是一件难事； 只要你真诚地说一句 “你好，我叫x) ，从此你就会拥有许许多多的朋友； (三 )主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深
主持人甲：同学们， 今天我们的主题半会接近尾声了，最 后。我们有请班主任对此次主题班会进行总结，掌声欢迎！
四、班主任总结： 同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持 人到各位小员、都表现得特别棒！从同学们积极投入的表现中， 老师们足以看出大家对文明规范问题非常重视。 希望能通过这次 活动进一步增强我们的文明意识和安全规范意识。 让文明时时伴 着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿文明永 远伴随着我们大家！ 谢谢同学们！ 下面我们一起来说一下我们班 的格言—— 同学合：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运！
主持人： 朋友之间也常常出现矛盾， 该如何处理呢？请大家以小 组为单位， 谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事， 或是在交友时 遇到了哪些问题， 大家共同讨论， 该如何解决？然后请各组选派 代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。
(六 )请儿位同学讲伟人交友的故事 主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事 ,我们看到在那 艰苦的岁月中 ,他们互相帮助 ,互相勉励 ,同甘共苦 ,共同为新中国 的解放而奋斗。
的一位同学描写一下， 指出他 (她 )哪些地方使你对他 (她)很欣赏， 把他 (她 )的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰 富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子；也有 平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选 10 个，请同学们猜一猜他是谁 (主持读完一；同学们就争先恐 后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异常活跃 )
小学生主题班会教案
四年一班
小学生主题班会教案
做文明人——文明规范与常规管理主题班会
一、班会目的： 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和文明意
识；养成良好习惯，健康成长。 二、班会准备：
1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关文明规范、 安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“做文明人”四个美术字。 三、班会程序： 主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学们 合：大家好！ 主持人甲：我们是灿烂的花海，用青春拥抱时代， 主持人乙：我们是出升的太阳，用生命点燃未来， 主持人甲 ：我们要做新时代的文明使者， 主持人乙： “做文明人”主题班会，现在开始！ 主持人甲： 为此我们准备了一些节目， 下面请欣赏小品—— 主持人乙：《一路平安》！ 《一路平安》扮演者： XXXXXX 等。 主持人甲 ： 三月是雷锋月，是文明月， 主持人乙：说道雷锋月，我就想起了歌颂雷锋的一首歌： “学 习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”我有唱错歌词吗？把你 乐成这样。 主持人甲：不是，我一听到这首歌，就想起了一首歌颂人类 精神文明的诗歌，要不咱们一块来分享一下？ 主持人乙：行，下面请欣赏诗歌朗诵—— 合：《秋颂》 主持人甲： 下面呢，大家来玩一个游戏，要求每组两个人， 一个人做动作， 另一个人猜出这个人的动作所要表达的意思。 猜 的越多越好。时间一分钟。 主持人乙： 提示一下，是有关文明用语的。 游戏《猜词》