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初二安全教育主题班会课

初二安全教育主题班会课珍爱生命安全第一——初二安全教育主题班会课序言安全教育问题一直都是我们教育工作者极力关注的话题。

在这个学期,我们的教育教学的一项重点工作是安全教育,全校老师在每一节班会课中,都会对学生进行安全教育。

以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。

这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。

而这节课,我选用“珍爱生命,安全第一”为本次主题班会的主题,采取“与讲授于活动中”的教学方法,使学生在活动探究与小组讨论的过程中,吸收各种安全防护知识,并主要探讨“初中生面临溺水时如何救人与自救”的问题,做到“珍爱生命,安全第一”“见义智为,而非勇为”。

本次的校园安全主题班会课的目的是:1、加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

课题珍爱生命安全第一——初二安全教育主题班会课教学重难点重点:掌握各种安全防护的知识。

难点:灵活运用所学知识,树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识;变“见义勇为”为“见义智为”。

教学准备1、收集安全教育的相关资料;2、实现安排学生预习以及讨论;3、制作教案以及PPT课件;三、新闻引入师:同学们,不知道大家有没有看过以下几则新闻呢?石家庄新乐两名14岁少年大沙坑玩耍,落水身亡。

志丹一中学生捡球时触电身亡。

这么多新闻的出现,为我们敲响了警钟,也让我们不得不承认初中生的安全教育也存在盲点。

因此,今天开展这一次安全教育主题班会是非常有必要的。

二。

知识传递【溺水自救小知识】游泳时要注意安全、游泳需要经过体格检查。

12、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动,避免抽筋。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

【防洪】一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。

发生了洪水,如何自救呢?l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。

不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。

遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

【防火小知识】在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1.“三要”“要”熟悉自己住所的环境“要”遇事保持沉着冷静“要”警惕烟毒的侵害2.“三救”选择逃生通道自“救”结绳下滑“自救”向外界求“救”3.“三不”“不”乘普通电梯“不”轻易跳楼“不”贪恋财物【防止触电小知识】随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

师:下面我们将以小组为单位进行知识竞答,看看大家对一些安全知识是否都清晰。

三、知识竞赛1.在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。

下面几种保护措施,哪一条是正确的?在火场中站立、直行,并大口呼吸。

迅速躲避在火场的下风处。

用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行。

2油锅着火时,正确的灭火方法是1.赶快去端油锅用锅盖盖灭用水浇3.发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?多喝开水找解毒药催吐游泳时不慎溺水,救上岸后哪项处理最为关键?4.保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压。

检查溺水者有无外伤。

打120电话。

5.被困在电梯中应将门扒开脱险从电梯顶部脱险电话求救或高声呼喊2.上体育课时容易导致伤害事故的衣着是:穿胶底鞋或运动鞋女生带发卡,以免头发凌乱患近视眼的同学,在视力允许的情况下,尽量不要戴眼镜7.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?10周岁12周岁14周岁8.火灾逃生时,遇到浓烟,应直立行走。

延伸部分12分钟【亲临现场】师:实际上,存在于我们周围的安全隐患还有很多,稍不留神,就会酿成大祸。

那么,今天我们来看看:假如我们面临下面的危险时,我们该如何自救呢?情景一:如果在水中手指抽筋怎么办?当游泳时,有的人会感到小腿、脚趾等部位突然疼痛,这是由于下水之前暖身运动做得不够或是长时间浸泡在水中,又冷又疲倦造成肌肉过于紧缩而引起痉挛所致。

遇到抽筋时,应镇定情绪,不要慌张,并请求同伴援助。

游泳时发生抽筋,最重要的是保持镇静,动作千万不能乱,在呼人救援的同时,可以自己设法解脱。

手指抽筋时,可手握拳头,再用力张开,这样快速交替做几次,直到解脱。

手掌抽筋时,可用另一只手掌用力猛压抽筋的手掌,同时做振颤动作。

上臂抽溺时,紧握拳头,并尽量曲肘,再用力伸直,反复做几次。

脚趾或小腿抽筋时,先吸一口气,仰浮水上,用抽筋脚对侧的手握住抽筋的膝盖,帮助膝关节伸直,如一次不能解脱,可连做数次。

大腿抽筋时,先吸一口气,仰浮水上,弯曲抽筋的大腿和膝关节,再用两手抱着小腿,用力使它贴在大腿上,并加以颤动,然后用力向前伸直。

情景二:如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?师:好,我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场,请注意,不能搭乘电梯或者直接跳下楼去。

如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

情景三:触电发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

教师总结3分钟师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 ℃度是℃D.80℃6.下列温度值最接℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。

.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为近实际的是A.120℃.让人感觉B.100.健℃晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态C.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是__乙接近.下列温度最23 ℃的是__,.人体的正常体水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。

下度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是__42__.初秋的早制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。

在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是__.该温度计的示数为39 氢℃.该温度计的分度值是0.1 气℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理__。

11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤变化与的适宜水温是60 ℃第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成以离开的.在使用该温度计测量物体温度时,可被测物⑥体读数.该温度计的量程是味精20℃~、100.该℃温度计--10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。

研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。

其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10℃,那么,下列说法中是18 ℃~.冰的上表面为-490 10℃,下表面是℃,且精℃.整个冰层的温度都是-确度高10,可用℃.整个冰层的温度都是于检查电子线℃路.冰层下表面的温度是-.在寒2 某地某里的平__⑦⑧__⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。

均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。

13)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。

可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。

根据以上信息,你认为下列推测是数将分别是__38__℃和__38.6__℃。

16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。

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