第1章 商品与商品学
案例:去和尚庙推销梳子
“有一个梳厂,派出4个营销员到和尚庙去推销梳子。第一个营 销员空手而回,说到了庙里,和尚说没头发不需要梳子,所以一 把都没销掉。第二个营销员向和尚们宣传梳子梳头的活血健身功 能,销出10多把梳子。第三个营销员向老和尚强调,梳子可以方 便香客美容,有助于寺庙香火旺盛,推出了百十把梳子。第四个 营销员找到老和尚,给他出主意,说在梳子上写上庙的名字和 ‘积善梳’三个字,说可以保佑对方,这样就可以作为礼品储备 在那里,谁来了就送,保证庙里香火更旺。老和尚当时就订购了 好几千把,后来又陆续不断地向梳厂订货,成为梳厂的一大客户。 这一事例中的第四个营销员抓住了一个很好的切入点,把梳子、 佛教文化和人们的情感有效地结合起来,创造了新的商机,并且 不知不觉中已把梳子作为一件情感商品来推销了。” 这一案例表明,人们对商品的需求是多方面的,推销商品要抓 住商品的使用价值做文章。
3、商品使用价值与价值的关系 • (1)商品的使用价值和价值是统一的 商品生产者或商品消费 – 表现在: 者,不可能同时占有商 • 使用价值是商品价值的物质承担者; 品的使用价值和价值。
• (2)商品的使用价值和价值相互对立
• 价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品。
生产者
让 渡
才能实现
消费者
• 1.理解并能解释商品的概念、特点; • 2.结合实例解释商品的构成; • 3.在实践中,能认识不同类型的商品。
1.1 商品的概念及构成
• 一、商品及其本质
(一)商品的概念:商品是指通过市场实现交换, 进而能够满足人们某种社会消费需要的劳动产品。
商品的三个基本特征: 第一,商品是能够满足人们某种需要的劳动产品。 第二、商品是供别人消费即社会消费的劳动产品。 第三,商品是必须通过交换才能到达别人手中的 劳动产品。
• 1、学习商品学是发展商品经济的需要。 • 2、促进企业经营管理水平的提高。 • 3、保护消费者的利益。
“商品是经济的起点,商品学是经济学的基础。”
——香港创业学院院长张世平
“生活离不开商品”,商品是企业 经营的主要对象,更是人们消费中不 或缺的重要资源。所以对于商品的认 知、研究和管理不仅对于企业的经营、 发展而且对于普通消费者的消费和生 活都有着重要的意义。
2、商品的价值 • (1)凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商 品的价值; • (2)商品的价值决定了商品能够相互交换; • (3)价值是商品特有的属性,商品以外的其他 想一想:商品以外的其他物品有没有价值? 物品没有价值; • (4)价值是商品的社会属性,它体现着生产者 之间相互交换劳动的关系,即反映着人与人之间 的社会关系。 想一想:凡是商品都有价值,但怎样表现一 • (5)商品的价值必须通过交换价值表现出来
(二)商品的二重性:使用价值与价值 1、使用价值是指商品能够以自身自然属性来满足 人们某种需要的属性,是商品的效用或物的效用,即 商品的有用性。 2、价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动。商 品价值是商品的社会属性,反映了人和人之间的社 会关系。
商品学主要研究商品的使用价值
你到商店买过什么商品?
(二)从商品形态上分:
生产资料 物质形态 生活资料 商品种类 劳务形态 其他形态 资金形态 知识形态 工业生产资料 农业生产资料 食品 纺织品 日用工业品 家用电器 科学技术
文化艺术
信息商品
网络营销商品
• 分类:实体商品、虚体商品。 • 特征:以标准化商品为主。
• 截止到2013年11月11日24时,“双十一”网 购狂欢节支付宝交易额(主要为天猫加淘宝)突破 350.19亿。 • 截止到2014年11月11日24时,根据阿里巴巴 方面给出的数据显示,支付宝在双十一全天成交 金额为571亿元(约93亿美元),相比去年的 350.19亿又一次刷新了记录。 • 2014年每分钟支付成功的峰值为79万笔/分, 对比去年20万笔/分,较去年增长4倍。
• 二、商品的分类 (一)从包含的范围分:狭义的商品与广义的商品。
• 狭义的商品:又称传统的商品。是用来交换的能够满 足人们某种社会消费需要的物质形态的劳动产品。如 各种生产资料、生活资料。 • 广义的商品:是指用来交换的,能满足人们某种需要 的所有形态的劳动产品。即既包括各种有形实体商品, 也包括各种无实体形态的劳动产品。如金融、信息、 技术、劳动力等商品。 • 也即:广义的商品是指市场上可以通过货币交换的一 切东西。
付 出
使用价值
才能获得
价
值
练习与巩固:
比较 使用 商 品 劳动产品 自然物品
价值
价值
有 有
不一定 不一定
不一定 没有
下面是全国洗衣机问卷调查的情况。表格所列各项 为消费者选购洗衣机时考虑的因素及其所占调查人 数的百分比。 重要因素 农村 大城市 思考: (1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么? (2)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素中 得到什么启示? 价格 11.3 6.6 质量 63.9 65.7 66.9 品牌 4.1 4.0 3.2 功能 7.3 7.4 6.3 售后服务 5.2 3.4 5.4
课程体系
理论部分
商品学基础 实务部分
商 品 学 概 述
商 品 分 类
商 品 质 量
商 品 标 准
质 量 监 督 、 认 证 、 消 费 者 保 护
商 品 检 验
商 品 包 装
商 品 科 学 养 护
食 品 商ห้องสมุดไป่ตู้品 特 性
纺 织 品 与 服 装 商 品 特 性
工 业 商 品 特 性
为什么学习《商品学》?
• eg.汽车—造型、外观、品牌、质量…
(三)延伸部分(无形附加物/服务与附加利益)
• eg.咨询、售后服务、提供信贷…
• 一套住房作为商品的三个层次 • 核心层次:(功能/效用) – 居住功能:餐饮、睡觉、休 息、工作遮风防晒、避雨、 保温 • 有形层次:(商品体、有形附 加物) – 三室一厅一卫:客厅、卧室、 书房、儿童室、厨房、卫生 间、墙壁、空调、暧气 • 延伸层次:(无形附加物) – 服务:商业、维修、保洁、 安全、邮政、通讯、文化、 小区环境
• 拉“蜜丝” 用小汤匙搅起蜂蜜向外拉伸,真蜜通常可以拉 出细而透亮的“蜜丝”,而且丝断后会自动回缩并呈现球状。
• 磨颗粒 购买乳白色或淡黄色的天然“结晶蜜”,可以将结 晶挑出部分放在指尖研磨,真蜜的结晶颗粒细腻,会完全融 化;而假蜜的结晶颗粒坚硬、结成一团,指尖研磨后会留下 不易融化的颗粒。
• 尝味道 真蜜入口甜腻,部分蜂蜜后味微酸。
商品学基础
L/O/G/O
课程介绍
• 商品学是现代市场经济中的一项重要内容。现代 商品学以商品体为基础,围绕商品一人一环境系 统,从技术、经济、环境、资源、市场和消费需 求等多方面系统地、综合地和动态地研究商品使 用价值以及商品质量和品种,为商品开发决策、 商品质量提高、商品品种发展、商品质量评价、 商品质量保证、商品质量管理与监督、环境与资 源保护、资源开发与利用、商品经营管理等提供 科学依据。通过学习使学生掌握商品学的基本知 识和基本理论,认识到商品学的现实意义及重要 作用,具备相应的实际应用能力。
• 自然质量是内在质量和外观质量的统一
• 案例:蜂蜜的甜蜜“陷阱”
辨别蜂蜜的真假
• 看光泽和黏度 好的蜂蜜色泽清透,光亮如油,晃动蜜瓶时 颤动很小,停止晃动后挂在瓶壁上的蜜汁会缓缓流下。
• 闻气味 真蜜甜香,不同的花蜜冲泡后可闻到特有的花香味。
• 倒蜜瓶 优质蜂蜜由于含水量低质感黏稠,如果将密封好的 蜜瓶倒置,会发现封在瓶口处的空气很难上浮起泡。
个商品价值的大小呢?例如1件布衣服和1件 毛料衣服,哪件衣服的价值大?
思考:人们选购商品时,总
希望“物美价廉”。那么, “物美”和“价廉”各是从什 么角度提出的要求呢?它说明 了什么问题呢?
3、商品使用价值与价值的关系
辨析
• • • • 1、没有使用价值的东西,也没有价值 2、有使用价值的东西,就一定有价值 3、有价值的东西,一定有使用价值 4、没有价值的东西,也一定没有使用价值
商品学研究的内容
商品检验 与评价
商品标准
商品分类 品种
商品的成分 结构,性质
研究的中心 —商品质量
商品包装 环境保护
商品原材料 生产工艺 商品储存 运输、养护
商品的合理 使用、维护
• 三、商品学研究的任务及方法 • (一)任务
1
2 3 4 5 指导商品使用价值的形成
黄金周中国人爆买日本 网友吐槽:国货不争气
郑州市民街头买到“水泥核桃”
第一章 商品与商品学
1.1 商品的概念及构成 1.2 商品学研究对象和任务 1.3 商品学的产生与发展
• • • •
1.熟悉商品的概念、特征和商品的类型; 2.了解商品学的产生和发展; 3.掌握商品学研究的对象、内容; 4.了解商品学研究的任务和方法。
商品的成分、结构、性质 化学性、生物学性质、物理学性质
自然属性
商品质量管理与质量监督 商品质量标准
商 品 使 用 价 值
商品检验、包装、贮藏
商品品牌、 包装、价格 商品美学、商品文化
社会属性
流行感、时代感、民族性 经济性 商品、资源与环境
南方黑芝麻糊产品诉求
黑芝麻糊从情感入手,以 恰到好处的方式取得成功,用 回忆的手法把人带到了芝麻糊 的香甜可口中,强化了情感诉 求的效果。中心画面表现了小 孩舍不得放下碗而不断的舔碗, 镜头用了大特写,使主题展示 令人动情,芝麻糊的卖主给小 孩添半勺的镜头进一步强化了 心中情感的乏动。 中国人的传统美德和真挚 的情感,真是挥之不去,化不 开——这就是南方黑芝麻糊的 广告创意。
中小城市 10.1
思考:(1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么? 一是洗衣机的质量,即商品的使用价值,二是价格。 思考:(2)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素 中得到什么启示? ①商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值 的物质承当者,洗衣机减轻了家务劳动的负担,满足 人们清洗的需要,人们才花钱去买;②作为消费者购 买洗衣机要从质量和价格两方面来考虑,因此,作为 生产厂家既要从价值上考虑如何减少生产洗衣机的劳 动消耗,降低价格,又要从使用价值上考虑如何洗衣 机质量,生产出货真价实、物美价廉的商品,打开市 场,在竞争中立于不败之地。