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高考语文一轮复习《如何读懂诗歌》(一)课件


看题目
• 4、直接表达作者的情感。
• 《天净沙·秋思》 • 《春夜喜雨》
看作者 特定内容
• 陶渊明——归园之乐
• 李白——怀才不遇
——愤世嫉俗、清新飘逸
• 杜甫——忧国忧民
——沉郁顿挫
• 王维——含蓄生动,雄浑奇拔(边塞诗) • 白居易——雅俗共赏
固定风格
• 李贺—目定诗由 ——作者定诗风
看题目
• 1、表达作者写作缘由。 赋得暮雨送李胄 韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。 漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。 海门深不见,浦树远含滋。 相送情无限,沾襟比散丝。
【简析】这是一首咏暮雨的送别诗。虽是微雨,却下得密,以 致船帆涨饱了,鸟飞缓慢了。首联写送别之地,扣紧“雨”、“暮 ” 空中,海门不见,浦树含滋,境地极为开阔,极为邈远。末联 写离愁无限,潸然泪下。全诗一脉贯通,前后呼应,浑然一体 。
高考专题复习
诗歌鉴赏
走好鉴赏诗词的第一步
—读懂诗歌
引语:
• 读诗如读人。读一首不曾谋面的诗 歌,就如同见一个陌生人,读诗的 过程,完全可以看成是你和这个人 交往的过程,想一想,如何做才能 又快又准确地了解他呢?
…………………
四看 •看题目作者 •看意象炼字 •看语句表达 •看诗后注解
1、看题目作者
看题目
【简析】这是一

2、表达作者写作目的。
首请张籍指教的 诗。意即临近考
试了,我的作品
近试上张水部
会符合考官的心
朱庆余
意吗?相传张籍
洞房昨夜停红烛,
读后大为赞赏,
待晓堂前拜舅姑。
并有诗回赠。朱
妆罢低声问夫婿,
因而得名。如果
画眉深浅入时无。
没有这个题和这
【注】张水部:即诗人张藉, 个故事,我们只
曾任水部员外郎。
能将它当作一首
爱情诗来欣赏。
看题目
• 3、直接表达作者的写作场景、写作对象。
• 《赋得暮雨送李胄》《咏鹅》《蝉》《望庐山瀑布》 • 《望洞庭 》刘禹锡 :湖光秋月两相和,潭面无风镜未
磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
[赏析] 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽永。第 一句从水光月色的交融部分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是 日暮时分的景象,天还没黑但月亮已经出来,如果天黑就看不出两 者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静,因为 太阳已落,湖水不反光,像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写 远望湖中君山翠绿的色彩,这里的“山水”实际只是指山,即湖中的 君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一 个比喻,将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然 写景,既有描写的细致,又有比喻的生动,读来饶有趣味。
• 杜牧——清丽俊逸
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