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苏教版八年级上册第一单元2《长征组歌两首》

❖ 3月16日西渡赤水 川南古蔺 ❖ 3月21日东渡赤水 小部牵制,主力向南二渡乌江,将几十万
敌军甩在江北
❖ 后果:佯攻息烽,兵临贵阳,进军云南,威逼昆明,巧渡金沙, 摆脱了数十万国民党军的围追堵截,取得了战略转移中决定性的 胜利。
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长征路线
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歌词内容
❖ 第一部分(第1—5行),表现红军在横断山 脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深 情。
环境 。 ❖ 亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。 ❖ 写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴,
交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。
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品一品
❖你认为这首歌曲中哪些词语用得 比较好,说说你的看法。
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说一说
❖ 《四渡赤水出奇兵》中的“压”,写敌军来 势汹汹;“弃”、“丢”:写敌人狼狈不堪, 前后对比鲜明“出”“飞 渡”“临”“逼”“赶”“袭”,写红军作 战机动灵活,“毛主席用兵真如神”。
人们说,改革开放是一次新长 征,你对这话怎么理解?当前 应怎样发扬长征精神呢?课后
写一篇读书心得。
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❖ 第二部分(第6—17行),表现中央红军四渡 赤水,巧妙穿插,同国民党军队进行了一场 出色的运动战,赞扬毛主席用兵如神。
❖ 歌词的中心句是最后一句,“毛主席用兵真 如神”一句水到渠成,画龙点睛地盛赞了毛 主席用兵如神的军事艺术。
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品味语言
❖ 如“横断山,路难行,天如火来水似银。” ❖ 极写红军转战川黔边境所遇到的严酷的自然
❖ “雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”
❖ 用拟人手法来表现红军战士翻越雪山时的感 受,使红军战士不怕难的精神跃然纸上。
❖ “风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”
❖ 过雪山草地时天气变化无常,红军战士穿着 单衣,粮袋中已粒米皆无,许多战士饥寒交 迫牺牲在行军途中,但是,一个“更”字, 一个“越“字,再次突现了红军不怕难的精 神。
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品一品
❖你认为这首歌曲中哪些词语用得 比较好,说说你的看法。
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说一说
❖ 《过雪山草地》中的“迎”字,把雪山 拟人化,写出红军的可亲可爱,写出红 军的豪迈气概;把“草地沼泽”说成 “草毯泥毡”突出红军“不怕难”的革 命乐观主义精神。
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写一写
通过对长征的了解和学 习,你有什么收获呢?
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想一想
这首歌曲主要是表现什么样的主 题?说说你的理由。
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过雪山草地
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Байду номын сангаас
歌词内容
❖ 第一部分(1—4行),描写红军过雪山草地 时遇到的极大困难。
❖ 第二部分(5—12行),描写红军战天斗地、 以野菜充饥的顽强斗志,表现了红军战士力 量的源泉。
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品味语言,体会修辞方法的作用。
《长征组歌》两首
萧华
四渡赤水出奇兵
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四渡赤水
❖ 前因:1935年1月遵义会议后,准备北渡长江,在川西北地区建 立革命根据地
❖ 1935年1月29西渡赤水 云南扎西,遇重兵围堵,放弃北渡。 ❖ 2月18日东渡赤水 小部引温水,主力占桐梓、娄山关、遵义
城,遵义地区作战,击溃和歼灭两个师八个团,俘三千人。长征 以来第一个大胜仗。后遇敌南北夹击,再次西进。
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