2、是否注重政治理论学习（是否积极参加中心组学习？是否注重个人自学？是否坚持理论联系实际？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
3、是否敢于坚持原则（工作是否敢于较真？是否敢于开展批评？是否敢于发表意见？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
4、是否具有大局意识（是否以身作则？是否服从组织决定？是否自觉维护班子团结？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
考察对象重点工作项目完成情况自评表
考察对象姓名及职务： 填报时间：
工作事项
评价意见
职责任务
论证决策
推进落实
实际成效
①这件事是不是自己干的？
②是承担还是参与、是主办还是协办?
③这件事与岗位职责是什么关系？
①这件事调研、论证过程是否充分?
②决策是否民主、科学?
③推进落实是பைடு நூலகம்依法、依规?
①这件事在推进落实过程中遇到了哪些困难和矛盾?
2、是否敢于担当（是否敢于直面困难矛盾和问题？是否深入群众服务群众？面对失误是否敢于承担责任？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
3、是否能打开工作局面（业务能力强不强？解决矛盾、困难的办法多不多？能不能调动干部工作积极性？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
4、作风是否务实（到基层调研了解情况多不多？到分管部门研究问题多不多？亲自出面解决问题多不多？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
②他是怎么样解决的?
③有哪些好的办法？
①这件事完成的质量和效果如何？
②在哪些方面有所突破?
③有哪些创新的举措?
（事项一）
正向
反向
（事项二）
正向
反向
（事项三）
正向
反向
考察对象政治品德和廉洁自律情况自评表
考察对象姓名及职务：填报时间：
评价提纲
正向情况
反向情况
1、思想政治素质是否过硬（理想信念是否坚定？是否与上级党委政府保持一致？组织观念和大局意识强不强？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
5、是否廉洁自律（对自己要求是否严格？是否遵守中央八项规定？是否有违纪违法行为？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
考察对象履职尽责、干事创业情况自评表
考察对象姓名及职务：填报时间：
评价提纲
正向情况
反向情况
1、工作思路是否清晰（工作有没有目标？办事有没有标准？是否能抓住工作重点和要害？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。
5、是否按制度办事（执行制度严不严格？办事是否讲规矩、讲程序？重大事项是否提交集体研究决定？）。请进行正向、反向评价，并举例说明。