《5.1 植物种子的萌发》教案
【学习目标】
1. 描述植物种子的结构
2. 分析植物种子萌发需要的外界条件
3. 描述植物种子萌发的过程
4.体验一种常见植物的裁培过程
【重点难点】
重点：1.描述植物种子的结构
2．探究植物种子萌发需要的外界条件
难点：1．探究植物种子萌发需要的外界条件的活动
2．描述植物种子萌发的过程
【预习指导】
1．一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体？
2．大豆种子有哪些结构? 哪些结构与种子的萌发有关? 种子的重要部分是什么? 大豆种子与玉米种子在结构上有什么异同？
3. 影响种子萌发的外界条件有哪些？
4．植物种子的萌发时种子的哪一部分结构先发育？胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？子叶发生了什么变化？
【学习过程】
教学内容教师活动学生活动
导入新课：第3单元——生物圈中的绿色植物。
[集体朗读]：绿色植物是生物圈
中作用很大的一类生物，对生物
圈的存在和发展起着决定性的作
用。
绿色植物通过自己的生命活
动直接或间接地为其他生物提供
食物和能量，并对维持生物圈中
氧和水等物质的循环发挥着重要
的作用。
绿色植物分布广泛，和
人类生活的关系十分密切。
通过朗读了解第3单元
的重点学习内容，并对绿色
开花植物在生物圈中的作用
有初步地认识。
教学内容教师活动学生活动
第5章绿色植物的一 [讲述]：地球上的绿色植物生生不息，代代相传。
它们在完成自己生命历程的同时，又对其他生物发挥着重要作用。
让我们一起来了解绿色植物的一生吧！
生。
一、种子的结构
[播放视频]：种子的萌发和
幼苗的生长。
种子在湿润的土壤
中萌发，焕发出勃勃的生机。
[讲述并提出问题]：生物圈
中的绿色植物，大多数是由种子
萌发形成的。
那么，一粒小小的
种子萌发后为什么能发育成一株
新的植物体？种子是怎样萌发
的？种子萌发时需要什么条件？
本节课我们就一起来探究。
[观察实验]：大豆（或蚕豆）
种子的结构。
分发给每张桌子两位同学一
粒浸软的大豆种子和一粒玉米种
子。
[观察]：种子的外部形态。
[解剖]：解剖大豆种子，观
察种子的内部结构，结合书上插
图，说出各部分的名称。
[想一想]:
1. 大豆种子有哪些结构?
2.哪些结构与种子萌发有关?
3. 种子的重要部分是什么?
[播放视频]：植物种子结构。
[出示]：大豆种子的填图，
让学生轮流说出其结构。
观看种子发芽，感受生
命的奇妙，同时提出问题：
种子是怎样萌发的？
引起学生的共鸣，激发
探究的欲望。
分组观察、实验，对照
书上插图认识大豆种子的结
构。
之后，以四人小组为单
位讨论4个思考题。
1．略。
2．胚芽、胚轴、胚根和
子叶。
3．种子的胚是最重要的
部分，是新植物的幼体。
观看，对大豆种子的结
构与功能有全面的认识。
进一步巩固，对胚的概
教学内容教师活动学生活动
[出示]：玉米种子的结构图
片。
请学生观察，并能找出大豆
种子与玉米种子在结构上有什么
异同？
[小结]：
大豆种子玉米种子
相同点都有种皮和胚不同点子叶两子叶一念强化。
观察后发现：玉米种子有胚乳，而大豆种子没有。
玉米种子有一片子叶，而大豆种子有两片子叶。
二、种子萌发需要的外界条件
片，子叶
储存营
养物质
片，胚乳
储存营
养物质
[播放视频]：种子的萌发和
幼苗的生长。
[提出问题]：你认为被埋在
土壤中的种子什么时候才能发
芽？
[探究]：种子萌发需要的外
界条件。
[提出问题]：影响种子萌发
的外界条件有哪些？
[作出假设]：种子萌发需要
水、空气、和适宜的温度。
[设计实验]：每组选择其中
一个或多个条件进行实验设计。
[推荐器材]：培养皿、吸水
纸、标签、清水、小麦种子。
[播放FLASH]：种子萌发的外
界条件。
[实验记录]：连续进行实验
一周，每天定时观察，并且记录
种子萌发的情况。
各抒己见：雨水，温暖，
春天，空气，土壤等。
以小组为单位进行讨
论，并设计出本小组的实验
方案，与全班同学交流。
初步学会设计对照实
验。
观看，了解对照实验的
设计方法。
教学内容教师活动学生活动
[得出结论]：种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。
[讨论]：水、空气、温度等外界条件对其他植物种子的萌发有没有影响？
[解释]：因为种子中含有的淀粉和蛋白质等复杂物质，只有在水和空气充足、温度适宜的条件下，才能转变为能够被胚吸收和利用的简单营养物质。
[播放视频]：植物种子的萌
实验装置在课堂上准备好，实验观察在课后进行。
要做到坚持不懈、持之以恒。
一致认为有影响。
但不知道为什么？
从种子萌发过程的动画中，对种子萌发的过程有形
三、种子的生长发育发和幼苗的生长。
[观看思考题]：
1.种子的哪一部分结构先发
育？
2.胚根、胚轴、胚芽各发育
成了新植株的哪一部分？
3.子叶发生了什么变化？
[课堂小结]：理清本节课的
思路：
种子的结构——种子萌发需
要的外界条件——种子萌发的过
程。
种子的结构、功能和发育
结构
主要
功能
发育时
的变化
种皮
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
象、直观的了解：
1．胚根首先突破种皮。
2．胚根发育成根，胚轴
发育成连接根和茎的部分，
胚芽发育成茎和叶。
3．子叶逐渐消失。
通过完成图表理清本节
课的思路，巩固本节课的知
识点。
【教学后记】
当堂检测
1.完成教科书 P65- P66自我评价1-4（请学生讲解）
思维拓展（学生讨论）
2.完成补充习题P38—P40。