1.短语及其分类
2.短语的结构类型
3.短语分析小结
（五）句法成分
1.主语和谓语
2.动语和宾语
3.定语
4.状语
5.补语
6.中心语
7.独立语
8.句法成分小结及例释
（六）单句
1.句型
2.几种常用句式
3.变式句
4.句子的变换
5.句类
6.单句分析小结
（七）检查、修改语病的方法和原则
1.常见的句法失误
2.检查语病的方法
三﹑《汉语基础》试卷内容与题型结构
试卷内容包括现代汉语（110分）﹑古代汉语（20分）和语言学概论（20分）三个部分，考试卷有以下五种题型：
（一）选择题（15个，共30分）
（二）判断题（15个，共30分）
（三）名词解释题（6个，共30分）
（四）简答题（4个，共20分）
（五）阅读分析题（2个，共40分）
4.肯定句和否定句
5.口语句式和书面语句式
（四）辞格
1.比喻
2.比拟
3.夸张
4.对偶
5.排比
6.反复
7.设问
8.反问
（五）修辞常见的失误与评改
1.韵律配合不协调
2.词语选用不精当
3.句子表意不畅达
4.辞格运用不当
（六）语体
1.公文语体
2.科技语体
3.政论语体
4.文艺语体
二、古代汉语
【考查目标】
1.考生需要了解古代汉语中古今词义差别较大的常用词汇。
（二）文字的发展与传播
1.自源文字
2.他源文字
（三）文字适应语言和文字的相对独立性
（四）汉字与汉语拼音
（五）口语和书面语
七、语言演变与语言分化
（一）语言演变的特点
（二）亲属语言和语言的谱系分类
.题型示例及参考答案
【题型示例】
一、单项选择题：l～15小题，每小题2分，共30分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
（一）汉字概说
1.文字的性质
2.汉字的特点
3.汉字的作用
（二）现行汉字的形体
（三）汉字的结构
1.结构单位
2.笔顺
3.造字法
（四）汉字整理和标准化
1.汉字的整理
2.汉字标准化
（五）掌握整理过的汉字
四、词汇
（一）词汇和词的结构
1.词汇
2.几种词汇单位
3.词的结构
（二）词义的性质和构成
1.什么是词义
2.词义的性质
2.考生需要熟习汉字构造以及汉字部首的相关常识。
3.能综合运用古汉语语音、词汇、语法知识，标点相关古籍。
【具体内容】
第一册：
1.常用词(一)～（四）
2.古今词义的异同
3.汉字的构造
第二册：
1.常用词(五)～（七）
2.汉字部首举例
第三册:
1.常用词(八)～（十一）
2.第十单元文选
3.古书的句读
第四册：
二、语言是符号系统
（一）语言与符号
（二）语言符号的系统性
1.语言符号的任意性和线条性
2.语言符号的层级体系
3.组合关系和聚合关系
三、语音和音系
（一）语音学和音系学
（二）语流音变
四、语法
（一）语法和语法单位
1.语法的组合规则和聚合规则
2.语法单位
（二）组合规则
1.组合的层次性
2.组合的递归性和开放性
（三）聚合规则
该课程要求考生全面掌握《现代汉语》（黄柏荣、廖序东主编，2011年第5版）的内容；重点掌握《古代汉语》（王力主编，1999年第3版）、《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵著，2010年第4版）的有关内容。
考试形式和试卷结构
一﹑试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间180分钟。
二﹑答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3.词义的分类
（三）义项和义素
1.义项
2.义素
（四）语义场
1.语义场
2.同义义场和同义词
3.反义义场和反义词
（五）词义和语境的关系
1.语境对解释词义的作用
2.语境对词义的影响
（六）基本词汇和一般词汇
（七）成语
（八）词汇的发展变化
五、语法
（一）语法单位和句法成分
（二）划分词类的依据
（三）实词和虚词
（四）短语
语法范畴
（四）变换
变换和句型
（五）语言的结构类型和普遍特征
1.语言的语法结构类型
2.语言的普遍特征
五、语用
（一）语境与语境义
（二）话题和说明
（三）焦点和预设
（四）日常生活和文学作品中的言内意外
（五）言语行为
六、文字和书面语
（一）共时文字系统的特点及分类
1.从文字的次小单位看文字的共性和分类
2.从文字的最小单位看文字的不同类型
汉语国际教育硕士专业研究生入学考试
《汉语基础》考试大纲
I 考查目标2
考试形式和试卷Байду номын сангаас构2
考查内容3
. 题型示例及参考答案11
《汉语基础》考试大纲
I 考查目标
汉语基础考试涵盖现代汉语、古代汉语、语言学概论等学科基础课程。要求学生系统掌握、运用上述语言学学科的基本理论、基本知识和基本方法。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。
1.苏州话属于（ ）。
A．粤方言 B.吴方言 C.闽方言 D.北方方言
2. 普通话有（ ）个韵尾。
A．4 B.3 C.5 D.6
3. 普通话“歌”的韵母e属于（ ）。
A．前、高、不圆唇元音 B.前、半高、不圆唇元音
C.后、半高、圆唇元音 D.后、半高、不圆唇元音
常用词(十二)～（十四）
三、语言学概论
【考查目标】
1.了解语言学的基本概念和基本理论。
2.运用语言学理论结合汉语、汉字特点分析具体语料。
【具体内容】
导言：语言学的对象和学科性质
一、语言的功能
（一）语言的社会功能
1.语言的信息传递功能
2.语言的人际互动功能
（二）语言的思维功能
1.语言和思维的关系
2.思维能力的普遍性和思维方式的特殊性
考查内容
一、现代汉语
【考查目标】
1.准确、系统地识记以下基础知识：现代汉语语音、词汇和语法；现代汉字；现代汉语修辞。
2.能够运用现代汉语基础知识分析、判断相关语言材料。
【具体内容】
一、绪论
（一）现代汉民族共同语
（二）现代汉语的特点
（三）现代汉语规范化
（四）推广普通话
二、语音
（一）语音概说
1.语音的性质
3.修改语病的原则
（八）复句
1.复句意义类型
2.复句运用中常见的错误
（九）标点符号
1.标点符号的作用和种类
2.标点符号的用法
六、修辞
（一）修辞概说
1.什么是修辞
2.修辞和语境
3.修辞同语音、词汇、语法的关系
（二）词语的锤炼
1.意义的锤炼
2.声音的锤炼
（三）句式的选择
1.长句和短句
2.整句和散句
3.主动句和被动句
2.语音单位
3.记音符号
（二）辅音与声母
1.辅音的发音
2.声母的发音
（三）元音与韵母
1.元音的发音
2.韵母的发音
3.韵母的结构
（四）声调
1.什么是声调
2.调值和调类
3.普通话的声调
（五）音节
1.音节的结构
2.拼音
3.音节的拼写规则
（六）音变
1.变调
2.轻声
3.儿化
4.语气词"啊"的音变
（七）语调
三、文字