河南大学出版社
尊师礼仪
洛阳市涧西区南昌路小学 王亚春
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一、感受师爱
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歌曲欣赏：我爱我老师的目光
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你还知道哪些尊敬老 师的小故事？
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❖尊敬师长
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二、感知礼仪
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在学校里，我们有哪些行为是不尊 敬老师的表现的呢？
譬如， 1、同学遇见老师不主动问好； 2、铃声响后不及时回教室； 3、课堂上小声说话； 4、课后不完成作业； ……
与老师相处
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3.虚心接受老师的教导
思想上 学习上 生活上
与老师相处
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4.进入办公室要守规矩
敲门喊“报告” 离开说“再 见” 受帮助说“谢谢”
与老师相处
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尊师践行
遇到下列情况时，你应该怎么做？
当老师给我们上课时 _______________ 在校内或校外见到老师时 ___________ 老师与我们谈话时 _________________ 被老师严厉批评时 _________________
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在学校里，我们应该具备哪 些尊师礼仪呢？
小组讨论

一停，二看，三问好
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情景表演：
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三、学习礼仪
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相处礼仪
1.见了老师要 与老师相处 主动打招呼
“老师早” “老师好！” “老师再见!”
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2、对老师的称呼要礼貌 “老师”
“某老师” 使用代词要用“您” 。
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尊敬师长歌
晨风吹，阳光照。好学生，讲礼貌。 见老师，问声好。学知识，遵教导。 与师谈，要谦恭。见师忙，不打扰。 写作业，贵独立。老师见，心欢笑。 遇老师，要让路。要诚实，不说谎。 讲学习，讲礼貌。习惯好，更重要。
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