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部编版-语文-七年级下册-《说和做》状元学案

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闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),本名闻家骅,字友三,诗人、学者。

生于湖北黄冈浠水。

家传渊源,自幼爱好古典诗词和美术。

中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友。

新月派代表诗人,1920年4月,发表第一篇白话文《旅客式的学生》,1946年夏在昆明被国民党特务暗杀。

1948年8月,闻一多的遗著——《闻一多全集》出版,由朱自清主编。

参考答案
1.潜心(贯)注心会神(凝)(锲)而不舍(沥)尽心血一反(既)往(迥)乎不同群蚁排(衙)无(暇)及此
2.(1)“他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。

”形象地突出闻一多先生争取民主不怕牺牲的大无畏的精神,充满着对先生的颂扬和景仰之情。

描写例如炯炯目光、头发零乱、目不窥园。

又有细节描写,例如“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”。

凡此种种,能起到具体再现闻先生那令人尊敬的高大形象的作用,使他的精神、品格、作风仿佛都成了可以具体感知的东西。

(2)不能,因为一方面强调闻一多是卓越的学者,优秀诗人,革命烈士,另一方面也突出闻一多是言行一致的伟人。

(3)闻一多先生既有鼓舞人心,极其震撼力的言论,又有伟大的行动实践,言行一致,为我们做出了榜样。

(4)言行一致,表里如一。

(言之有理即可)
参考答案
1.①起稿政治传单;②群众大会演讲;③参加游行示威。

2.不是。

(1分)是指在昆明小范围内宣传动员。

3.在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。

他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

4.动作描写、外貌(神态)描写,体现了闻一多先生大无畏的斗争精神。

5.作用:总结全文,高度称赞闻一多先生敢说敢做的伟大精神。

仿写:他,是生活的弃儿。

他,是命运的改写者。

或:他,是眼睛的盲者。

他,是音乐的引路人。

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