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主题班会圣诞节

圣诞节主题班会活动目的:1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵活动流程:一、活动前播放圣诞歌曲二、主持人宣布班会开始a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节合:同学们,老师们,大家好! 2013年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!(出示课件)三、圣诞老人发放圣诞礼物b:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

(出示图片课件)a平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

我们享受着圣诞快乐的时光,我们承载着圣诞无尽的祝福,下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》(出示课件)a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

a我们享受着圣诞快乐的时光b我们承载着圣诞无尽的祝福合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

四、了解圣诞节知识a可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。

(出示课件)b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?圣诞老人:圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。

尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。

尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。

他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。

每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。

同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。

在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。

他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。

坏孩子则得一鞭子。

家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。

如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。

圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。

他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

b:圣诞色:圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。

绿色的是圣诞树。

它是圣诞节的主要装饰品。

a:圣诞帽:那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。

在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

b:圣诞大餐:在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。

经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

a:圣诞袜最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。

请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦! b圣诞卡是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

四、圣诞节目表演六、结束语a:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,b:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

a:我们享受着圣诞快乐的时光b:我们承载着圣诞无尽的祝福合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

圣诞班会课到此结束篇二:圣诞节主题班会主题班会八(9)班甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。

八年级九班庆圣诞主题班现在开始。

乙:踏着圣诞的脚步,甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,乙:怀着久久的期盼,合:我们走进童话般的圣诞。

(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物) 甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《梦想起航》一、活动的第二项有奖抢答(一个糖)甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

猜谜语:1.白雪皑皑雪橇行,胡子把人惊?(打一外国节日)2年圣诞节,圣诞老人第一个放到袜子里的是什么?3红棒子地理钻,长长绿尾露在外?(打一蔬菜)4糖它不甜,像盐它不咸,夏天看不见,冬天它现?(打一自然景观)5小姑娘,夜纳凉,带灯笼,闪闪亮?(打一动物)五个兄弟,住在一起,名字各不同,高矮不齐?三、活动的第三项文艺节目表演。

四、活动的第四项数字游戏3的倍数不能出声,只能拍手掌,说话了就是犯规了。

(真心话大冒险,唱歌,跳舞,讲故事…)五、活动的第五项是说出自己的心愿,感受(2-3人)甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。

六、活动的第六项分享甜蜜甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:分发圣诞卡七、结束甲:快乐的时光总是过得特别快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。

(全体说)甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《我相信》来结束我们的庆圣诞主题队会。

篇三:圣诞节主题班会圣诞节主题班会一、活动目的:1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使同学们感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。

二、参加成员:全体学生三、活动过程:(一)介绍圣诞节的来历。

(课件出示)1、圣诞节的由来。

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。

节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。

圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。

绿色的是圣诞树。

它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。

白色的是雪花。

3、平安夜。

圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。

在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。

(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。

板书:亲情、友情、最可贵)4、圣诞树。

圣诞树(christmas tree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。

圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。

他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。

传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。

总之是以肉为主。

除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。

圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等(二)圣诞节知识小问答。

1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)5、圣诞老人是架着什么去送礼物?(雪橇)6、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)7、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)8、平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)11、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)12、表现好的孩子,圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)13、圣诞老人会给坏孩子什么?(一鞭子)14、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)15、圣诞节一般和什么人一起庆祝?(亲人或朋友)(三)许愿望。

1、老师说:同学们,西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛,在我国春节的时候也经常看到。

你现在有什么祝福的话要跟家人说,或者有什么愿望希望明年能实现的,只要你积极争取,真诚祝福,你的愿望会实现的。

请把你的愿望写下来。

2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上,接着是女同学。

3、全班同学共同完成了一棵许愿树。

(四)互赠祝福。

把你做好的圣诞贺卡写上祝福,送给班上最好的朋友。

(五)主题班会结束。

篇四:小一班圣诞节主题班会小一班圣诞节主题班会执教:严春燕一、活动目的:1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使幼儿感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。

二、活动准备:图画、卡片、礼物等。

三、活动过程(一)介绍圣诞节的来历。

1、圣诞节的由来。

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。

节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。

圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。

绿色的是圣诞树。

它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。

白色的是雪花。

3、平安夜。

圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。

4、圣诞树。

是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。

圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。

他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。

(二)圣诞节知识小问答。

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