过程的组织者； 方案的提出者； 观点和方案的追随者、补充者。
四、无领导小组讨论实例和点评
• 第二阶段第三步： 考生向考官汇报结果
• 案例观看与点评
四、无领导小组讨论实例和点评
• 第二阶段是无领导小组讨论的核心，要求 每个考生都要表明自己的态度和意见，并 要达成共识
• 完全避免了一些空洞的表达和机械的回答， 有效地遏制了按套路答题、说大话空话套 话的现象；考生的充分表现也为考官的评 价提供了依据。
四、无领导小组讨论实例和点评
• 第二阶段第二步： 自由讨论，达成共识，并制定出培训方案
• 观看案例
四、无领导小组讨论实例和点评
• 第二阶段第二步 • 通过过程中的各种表现，考察考生的各方
面能力：计划组织能力，处理人际关系的 能力，应变的能力等。
四、无领导小组讨论实例和点评
• 第二阶段第二步 • 角色分化：
•
精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。202 0年11 月23日 星期一 下午5时 55分53 秒17:5 5:5320. 11.23
•
让自己更加强大，更加专业，这才能 让自己 更好。2 020年1 1月下 午5时55 分20.1 1.2317:55November 23, 2020
•
这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020 年11月2 3日星 期一5时 55分53 秒17:5 5:5323 November 美好的明天 。17:55:5317:5 5:5317:55Mon day , November 23, 2020
•
安全放在第一位，防微杜渐。20.11.23 20.11.2 317:55:5317:5 5:53No vember 23, 2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。202 0年11 月23日 下午5时 55分20 .11.232 0.11.23
四、无领导小组讨论实例和点评
第三阶段：考官评价
• 内容维度：
• 过程维度：
提出观点的内容和质量； 如何说服他人接受自己的看
能否提出自己的见解；
法；
能否提出切实可行的方案； 能否消除讨论的紧张氛围；
能否根据别人的意见修正自 己的观点；
语言表达、分析归纳问题的 能力；
在讨论中起到什么作用； 能否引导讨论的方向； 能否有效控制讨论的时间等。
灵敏性、概括的准备性等。
四、无领导小组讨论的实例和点评
• 评分时贯彻的两个原则： 同职位比较原则； 过程重于内容原则。
总结
• 无领导小组讨论涉及面广，题型多样。 • 要求考生多关注时事政治和社会问题，多
实践，多总结，不断提高自己的综合能力 素质。
• 公务员考试实质是一种选拔胜任力的考试。 胜任力只有靠平时的努力。
5.资源争夺问题 适用于定角色的无领导小组讨论；同等地 位的考生就有限的资源进行分配。 最易于引起考生的充分争论；但题目的设计 非常困难。
四、无领导小组讨论实例和点评
第一阶段：讨论前的准备阶段 • 考生按抽取的发言顺序对号入座 • 考官宣读指导语，下放讨论试题 • 考生根据试题要求，做好发言准备
四、无领导小组讨论实例和点评
• 两难问题：创业培训还是就业培训？ • 考生虚拟身份：该局培训处工作人员 • 讨论任务：
1.选择一种培训方式且阐述理由； 2.统一意见后，共同制定培训方案并做好分工。
四、无领导小组讨论实例和点评
第一阶段：讨论前的准备阶段 • 考生的核心任务：
阅读材料，明确身份和任务，写好发言提纲
四、无领导小组讨论实例和点评
三、无领导小组讨论的试题类型
4.操作性问题 公务员录用考试中不常见，多应用于企业招聘或 专业技术领域。 给考生提供一些材料或工具，让考生完成特定的 任务。 例如给考生一些文字信息，要求他们写一份调查 报告提纲或解决问题方案；又如给考生一些木块、 纸板、胶水，让他们做出一个轮船，等。
三、无领导小组讨论的试题类型
•
爱情，亲情，友情，让人无法割舍。2 0.11.23 2020年 11月23 日星期 一5时5 5分53 秒20.11. 23
谢谢大家！
•
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。下午5 时55分 53秒下 午5时5 5分17:55:5320 .11.23
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11. 2320.1 1.2317:5517:55 :5317:5 5:53No v-20
•
相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2020 年11月2 3日星 期一5时 55分53 秒Mon day , November 23, 2020
整个面试的时间为60分钟。 现在请大家用10分钟时间来熟悉题签上的所有内容， 准备发言提纲，一定要注意题签上的任务和时间要求。
四、无领导小组讨论实例和点评
例子： 某市劳动与社会保障局准备开展对下岗职工的培训工作。但由于经费 有限，大家在培训方向上发生分歧。一种意见认为，应开展以创业为 方向的培训。这样不仅可以帮助一部分下岗人员尽快创业，同时培养 一个小老板，也会吸纳一批下岗职工再就业；另一种意见认为，应开 展以就业为方向的培训。理由是有条件自主创业的下岗职工毕竟是少 数，为了尽快解决下岗职工再就业问题，必须使这些下岗职工掌握一 技之长，这样才能在就业市场重占一席之地。
面试实景点评及其成功秘笈 之无领导小组讨论面试
才尚库
无领导小组讨论面试
一、什么是无领导小组讨论 二、无领导小组讨论的测评要素 三、无领导小组讨论的试题类型 四、无领导小组的实例与点评
一、什么是无领导小组讨论
• 无领导小组讨论是一种集体面试的方法。
• 它是把报考同一职位或相近职位的考生编 成讨论小组（5－9人），不指定谁是领导， 在规定的时间内（1小时左右），就指定的 某个问题或某项任务开展讨论，考官根据 考生在讨论中的表现予以评价的一种方法。
•
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20. 11.2320 .11.23 Monday , November 23, 2020
•
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。1 7:55:53 17:55:5 317:55 11/23/2 020 5:55:53 PM
•
做一枚螺丝钉，那里需要那里上。20. 11.2317 :55:531 7:55No v-2023 -Nov-2 0
• 五种形式： 1.开放式问题 答案范围广，考察考生思考问题是否全面， 提出的对策是否有针对性、可行性，是否有新 的见解等。 例如：你认为什么样的领导是好领导？
三、无领导小组讨论的试题类型
2.两难问题 让考生在两种互有利弊的答案中选择其中
一种，且说明理由。 例如：你认为以工作为取向的领导是好领 导呢，还是以人为取向的领导是好领导？
域等。
二、无领导小组讨论的测评要素
• 重点考察一般能力素质 • 无法考察求职动机与拟任职位的匹配性 • 测察要素包括：
综合分析能力、计划组织能力、人际关系意识 与技巧、应变能力、自我情绪控制、言语表达 能力、举止仪表等 • 还可以测察创新能力、合作意识、动手能力等
三、无领导小组讨论的试题类型
• 无领导小组讨论试题通常是智能性、情境性和 操作性的题目
三、无领导小组讨论的试题类型
3.多项选择问题 在多种答案中选择几种或者对其重要性排序，看 考生是否能抓住问题的实质，或是否符合逻辑。 例如：政府对公务员的要求是多方面的，有政治 素质、身体素质、知识素质、道德素质、专业素 质、能力素质等。请你根据你对公务员的理解， 将上述几种素质按其重要性由轻到重排列出来。
一、什么是无领导小组讨论
• 不定角色的无领导小组讨论 • 定角色的无领导小组讨论
• 无论以上哪种，都不指定领导；讨论过程 完全由考生自主组织进行。
一、什么是无领导小组讨论
能够弥补笔试和结构化面试的不足，测察到 其他方法所难以测察的能力素质；
• 能观察到考生之间的相互作用； • 能依据考生的行为特征来对其进行评价； • 能节省时间和经费； • 能应用到技术领域、管理领域和其他专业领
• 轮流发言是让每个考生发表自己的意见， 阐述理由，这一轮侧重考察综合分析能力 和语言表达能力。
四、无领导小组讨论实例和点评
• 第二阶段第一步 • 案例评析：
6位考生大致分为3种类型： 第一种类型，代表3号，主张创业培训，理由充足； 第二种类型，5号和6号，主张就业培训，分析比较透彻； 第三种类型：代表人物为1号、2号和4号考生，有主张， 但分析的不系统，有些甚至没有做到主题明确，没有抓住 中心。
• 第二阶段：考生自由讨论 自由讨论时间根据材料和任务确定，一般是45分 钟左右，在规定的时间内要完成所有的任务。
• 第一步：考生按抽取顺序轮流发言，阐述各自的 意见和理由。
四、无领导小组讨论实例和点评
• 第二阶段第一步
“考生首先按序号轮流发言，轮流发言结束后转入自由讨 论。个人发言和讨论共计45分钟，请大家注意时间。45分 钟后，讨论结束，现在开始。”
• 指导语： 大家下午好！欢迎大家来参加今天的面试。 本次面试采取开座谈会的方式，就一个问题展开讨论。
希望大家在讨论中就自己的看法积极发言，考官将根据你 们在讨论中各方面的表现对你们进行评价。
在讨论过程中，考官只作为旁观者，不参与讨论，不 发表任何意见，完全由你们自主进行。注意，在讨论开始 后，请不要再向考官询问任何问题。