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6．【中考·威海】干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分 子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结 果，正确的是( ) A．分子运动速率相同 B．分子之间相互作用的强弱相同 C．化学性质相同 D．分子之间的间隔相同
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【点拨】物质状态不同，构成它的分子运动速率不同；状 态不同分子间的间隔不同，分子间相互作用强弱不同；分 子相同，化学性质相同。
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11．【中考·聊城】李涛同学撰写的“心目中的原子”短文 中，阐述了以下观点，你认为不正确的是( B ) A．原子可以转化为离子 B．原子是最小的微观粒子 C．有些物质是由原子构成的 D．原子可以“搭建”成分子
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12．【中考·来宾】关于分子、原子、离子的说法，正确 的是( C ) A．分子的质量一定比原子大 B．原子是不能再分的粒子 C．原子得失电子后形成离子 D．分子、原子能构成物质，离子不能
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1．【中考·临沂】核电荷数多于核外电子数的粒子一定是
( D)
A．分子
B．原子
C．阴离子
D．阳离子
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2 ． 【 中 考 ·泰 州 改 编 】 下 列 有 关 微 粒 的 叙 述 错 误 的 是 (C) A．金刚石由碳原子构成 B．水蒸发，分子间的间隔增大 C．氯化钠晶体由分子构成 D．化学反应前后，原子种类一定不变
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13．下列有关分子、原子的说法中，正确的是( C ) A．在化学变化中，分子和原子都可以再分 B．物质在发生化学变化时，分子和原子的数目都不变 C．物质在发生物理变化时，分子和原子的种类都不变 D．纯净物一定只含一种分子，混合物一定含有多种分子
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14．下列叙述正确的是( A ) A．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 B．分子在不停运动，原子不运动 C．原子的最外层电子数决定原子的种类 D．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
②若某粒子带两个单位负电荷，则该粒子的化学符号为__O__2_－__。
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【点拨】(1)若x＝12时，该元素为镁元素，则A为镁离子， A的化学符号为Mg2＋。 (2)当上述示意图表示的粒子均具有相对稳定的电子层结构 时：y＝8； ①若某粒子带一个单位正电荷，则该粒子的核内质子数＝ 2＋8＋1＝11，该粒子的化学符号为Na＋； ②若某粒子带两个单位负电荷，则该粒子的核内质子数＝ 2＋8－2＝8，该粒子的化学符号为O2－。
(3)原子在失去最外层电子或在最外层得到电子达到相对 稳定结构后，一定不会发生改变的有_①__③__⑤__⑨_。 ①原子的种类 ②粒子的化学性质 ③相对原子质量 ④粒子的电性 ⑤原子核 ⑥最外层电子数 ⑦电子层数 ⑧核外电子总数 ⑨质子数
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15．【中考·福建改编】钠是人体必需的元素，如图是钠 原子结构示意图。下列说法正确的是( B ) A．钠的相对原子质量为11 g B．钠原子在化学反应中易失去电子 C．钠由固态变成液态，微粒间间隔变小 D．钠是一种非金属原子
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16．【中考·烟台】如图是某些粒子的结构示意图，下列 说法错误的是( B )
A．图中共能表示五种粒子 B．图中表示阴离子的是c、e C．图中b粒子的化学符号为Mg2＋ D．图中d粒子在化学反应中易失去电子
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17．【中考·泰安改编】 如图是五种粒子的结构示意图， 下列说法正确的是( B )
A．①②属于同种原子 C．②③④均表示离子
B．③⑤化学性质相似 D．都不是相对稳定结构
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10．如图是水发生变化的微观结构模型图。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
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3．【中考·苏州】下列说法正确的是( ) A．原子的质量主要集中在原子核上 B．相同的原子无法构成不同的分子 C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大 D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
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【点拨】相同的原子可以构成不同的分子，比如氧分子和 臭氧分子均是由氧原子构成；温度升高，温度计中的汞柱 液面上升，是因为汞原子间的间隔随温度的升高而增大； 原子之所以不显电性是因为质子所带的正电荷与核外电子 所带的负电荷电量相等，电性相反。
沪教版动专题(四) 分子、原子、离子知识集锦
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1D
2C
3A
4B
答案呈现
5B
6 C 7 D 8 B 9 ①③；③④⑤；②⑥ 10 见习题
11 B
12 C
13 C
14 A
15 B
16 B
17 B
18 (1)Mg2＋ (2)①Na＋ ②O2－
19 (1)a、b (2)氧分子；氧分子之间的间隔变小 (3)①③⑤⑨
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是__乙______；从微观 结构分析，该变化的特点是 __分__子__本__身__没__有__变__化__，__分__子__间__间__隔__变__大______。
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是___甲_____；从微观 结构分析，该变化后物质的化学性质__发__生__了__(填“发 生 了 ” 或 “ 未 发 生 ”) 改 变 ， 原 因 是 __分__子__的__种__类__发__生__了__变__化______________。
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18．【中考·荆州】一些粒子的结构都可用示意图
来表示，
且0<y≤8。请回答下列问题： (1)若x＝12时对应的离子为A，则A的化学符号为__M__g_2_＋__；
(2)当上述示意图表示的粒子均具有相对稳定的电子层结构时：
①若某粒子带一个单位正电荷，则该粒子的化学符号为__N_a_＋___；
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
A
B
C
D
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9．人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种 微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明 粒子运动的是__①__③____；能说明粒子间存在间隔的是 __③__④__⑤__；能说明粒子不同，性质不同的是__②__⑥____。 (填序号) ①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华 ④轮胎爆胎 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银
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19.氧元素是我们学习和研究的重要元素之一。
(1)如图为氧原子结构示意图，由图获得
的信息正确的是___a_、__b__(填字母)。
a.
表示原子核带8个单位正电荷
b．氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动
c．氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2－)
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(2)构成氧气的微粒是_氧__分__子___，氧气经降温和加压变为 液态氧后体积变小，用微粒的观点解释： __氧__分__子__之__间__的__间__隔__变__小__________。
【答案】A
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4．【中考·娄底】下列关于分子和原子的说法错误的是 ( B) A．“墙内开花墙外香”说明分子总在不停运动 B．“热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化 C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可分 D．在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一 定等于中子数
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5．如图所示实验主要说明( B ) A．分子很小 B．分子间有间隔 C．分子不断运动 D．分子可以分成原子
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
【答案】C
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7．氧化汞受热时的变化可用如图表示(图中大圆圈表示汞原子， 小圆圈表示氧原子)。据图得出的下列结论错误的是( D )
A．氧化汞受热能分解成汞和氧气 B．原子是化学变化中的最小粒子 C．分子在化学变化中可以再分 D．氧化汞分子既能保持其物理性质也能保持其化学性质
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8．【中考·盘锦】下列各图中，“ ”和“ ”分别表示两 种不同的原子，其中表示混合物的是( B )