化社会环境。
问
题 5.青少年应当如何向先进人物学 解 习？
读
青少年发扬爱国主义精神，弘扬 中华民族传统美德,增强自立自强、
助人为乐、见义勇为、诚实守信、
敬业奉献、孝老爱亲、开拓创新的
崇高品质,勇于承担责任，热心公益,
服务社会。提高自身的思想道德素
质，争做四有公民。
中
郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员。他 连续20年先后55次无偿献血或捐献血小板，累计达
1.这些“最美”善举体现了中华民族的哪些传统美德？
2.材料二反映了我国要加强哪方面建设？
3. 吴菊萍为什么被网友称为最美妈妈?
4. 谈谈在全社会弘扬这些“最美”善举有何现实意义？
5.中学生应怎样提高自身素质，做一个有道德的人？
祝同学们学习进步！
谢谢！
问 2．举办评选道德模范、感动中国人物 题 有什么意义？ 解 ①有利于弘扬社会正气，维护公平正义，加强
社会主义精神文明建设；
读 ②有利于继承和发扬中华民族的传统美德和民 族精神； ③有利于提高全民族的思想道德素质，形成良 好的社会道德风尚； ④有利于青少年增强社会责任感和自信、自强 的良好品质，关心他人，奉献社会。
考
6万毫升；连续16年帮困助学，累计捐款12万元。 回答1—2题。
再 1.郭明义的先进事迹感人至深，他被誉为
现
A.“雷锋传人”
B.“当代愚公”
C.“孝老爱亲模范” D.“焦裕禄式的好干部”
2.郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担忧愁、 减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血， 能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是 我最大的快乐！”由此可见，郭明义 ①有丰富多样的情绪 ②有强烈的社会责任感 ③尊重生命，关爱他人 ④在奉献中实现人生价值 A.①③ B.②④ C.进人物的热点材料,向模范 人物学习。 2.从教材中找出与本热点相联系的知 识点。
3.依据本热点，提出问题，并能从多
角度回答问题。
十年来，《感动中国》人物用人格力量 感动亿万国人。因其所具有的年度性、精神 性以及影响力等特征，《感动中国》节目被 媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
材料一：回顾近来种种感人的爱心救人事件，人们无不被 “最美”善 举感动着。从伸手接住妞妞的“最美妈妈”吴菊萍，到十几年如一日 照顾养母的“最美女孩”孟佩杰。这些“最美”的英雄们，是中华民 族真正的脊梁。 材料二：2019年10月13日下午5:25左右，广东佛山，两岁女孩小悦悦 被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救……最后一名捡破烂 的阿婆将孩子扶起……，挺身而出的拾荒阿婆陈贤妹被称为“最美婆 婆”。
③ 有利于推进社会主义精神文明建设、建设中
国特色社会主义文化。
问 4.请你就如何加强和改进未成年人思
题 想道德建设提几条合理化建议。
解 读
（1）学校：加强德育教育； （2）社会：创作更多的作品，丰富未成 年人的精神文化生活；
（3）家庭：家长要以正确的思想和言行
引导教育子女；
（4）国家：切实加强文化市场监管，净
爱国、坚强、勇敢、善良、助人等 传统美德成为一种新的道德评价体系进入群 众的思想观念 。
时 2019年9月22日，第三届全国道德模范
名单公布。河北省衡水市枣强县芍药村
政 党支部书记王文忠当选全国助人为乐模 背 范和河北省秦皇岛市昌黎县龙家店镇汪
上村村民王文彬当选全国诚实守信模范。
景
知 珍爱生命、诚实守信、 识 维护正义、承担责任、 链 热心公益、传统美德、
问 3.为什么加强未成年人思想道德建设？ 题 ①青少年是祖国的未来，民族的希望。加强未成 解 年人思想道德建设，有利于增强青少年社会责
任感，促进青少年健康成长；
读 ②思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中
心环节；有利于提高青少年的思想道德素质,培
养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律
的“四有”公民；
民族精神、和谐社会、
接 社会主义精神文明建设内容 社会主义精神文明建设根本任务 公民基本道德规范 社会主义荣辱观
角 1.感动中国人物（道德模范）有哪些
度 优秀品质？
探 究
2.举办评选道德模范、感动中国人物 活动有什么意义？ 3.目前我国青少年存在哪些不道德倾
向？有什么危害？为什么加强未成年
人思想道德建设？
中 3.中国志愿者群体获得2019年度“感动中国” 特别奖。在玉树、在舟曲、在世博、在亚运，
考 在那些鲜为人知的地方，我们都可以看到志愿
再 精神在闪耀。中国志愿者 ①传承了中华民族的传统美德
现 ②履行了法定义务
③弘扬了社会正气
④推动了精神文明建设
A. ①③
B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
模 拟 考 场
4.请你就如何加强和改进未成年人思
想道德建设提几条合理化建议。
5.青少年应当如何向先进人物学习？
问 题 解
1.感动中国人物（道德模范） 有哪些优秀品质？
读 爱岗敬业、无私奉献、意志坚强、诚实守信、孝 老爱亲、见义勇为等崇高品格强烈的责任意识；
强烈的爱国主义情感和自强不息的民族精神；
不断开拓的自主创新意识和自主创新能力；