16 散文二篇同步作业
1.阅读文段,完成题目。
人们却不应该为此感到悲观。
我们没有时间悲观。
我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远不朽.。
地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。
一万年前是这样,一万年以后也是这样!在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊.,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的茸毛。
永远的小牛犊,永远的金黄色茸毛!
感谢生命的奇迹,它分开来是暂.时,合起来却是永久。
它是一个不懂疲倦的旅客,总是只暂时在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去。
那些个体消shì了,它却永远存在。
它充满了希望,永不休止地繁zhí着,m n延着,随处宣示它的快乐和威势。
(1)根据拼音,在括号内写出正确的汉字。
消shì() 繁zhí() màn( )延
(2)给文段中加点的字注音。
不朽.( ) 牛犊.( ) 暂.时( )
(3)对画横线字的笔顺判断正确的一项是 ( )
A.“疲”的第二笔是 ,第七笔是 ;“暂”的第三笔是。
B.“疲”的第二笔是 ,第七笔是 ;“暂”的第三笔是。
C.“疲”的第二笔是 ,第七笔是 ;“暂”的第三笔是。
D.“疲”的第二笔是 ,第七笔是 ;“暂”的第三笔是。
2.结合语境,对句中加点词解释有误的一项是 ( )
A.对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制
..(制止;控制)的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
B.我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰
..(俯视)那冰冷死寂、深不可测的深渊。
C.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临
..(紧接,临近)绝望的边缘。
D.痛苦的呼号
..(某些组织专用的口号)的回声在我心中回荡。
饥饿的儿童,被压迫者折磨的受害者……都是对人类应有生活的嘲讽。
©阅读下文,回答问题。
灯如红豆
侯志明
①有句诗说:“灯如红豆最相思。
”
②夏天的夜晚,我经常会在夜深人静时,看城市迷人的灯光。
望着望着,有时会掉下眼泪来,不止一次。
③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。
④那是一盏自制的、简单的煤油灯。
一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。
有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。
一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线。
先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。
我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。
灯仍然在嗤嗤地发着光,没被吹灭。
我知道她还会起来,我就没吱声,静静地等候着。
果然,过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。
我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出的却是“妈,我要尿尿”。
母亲没有抬头,只是说“灯亮着呢,去吧”。
尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是“冷,快去睡,感冒了过不好年”。
她仍没有抬头。
在母亲的心里,为了孩子过年的新衣新鞋,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的。
年年如此。
⑤直到今天,虽然比四十多年前好过了若干倍,但在我心中,那盏小小的油灯从没有熄灭。
它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲,照亮的是我们艰难生活的每一天,并陪伴我们的生活一天天好起来。
⑥后来,我们家又有了另一盏油灯。
那是一盏玻璃底座,玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯。
它不但比原有的那盏灯好看,而且也明亮。
更主要的是它有个调节亮度的开关。
这是父亲做了生产队会计,村里给买的。
自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天计工分,天天整理账,天天点亮这盏灯。
那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。
有一年的年底,父亲又点亮那盏灯,开始给人们算账,我又蹭光写起作业,写完我就去睡了。
但我睡醒一觉,发现父亲仍然在翻本子打算盘。
冬天天冷,他一会儿哈手,一会儿跺脚,眉头紧锁,仿佛遇到了什么大事。
看着父亲着急不安的样子,我便从被窝里伸出头问:“爹,咋了?”“没咋。
”他也没有看我。
“没咋,那咋不睡?”我又问。
这时他转过脸,看着我说:“有两毛钱,对不上账。
”“多了还是少了?”我接着问。
“多了。
”他说。
“多了,那好呀!”我说。
他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸,“不知道给谁少算了,两毛,一个壮劳力两天才能挣到。
”
⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。
它教给我认真、公道、善良地对人对事,遇有疑难,遇有诱惑,面对选择时推己及人。
⑧后来,我上了高中。
为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯。
多少次,在寒冷的冬天,我的手冻得不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖。
尤其难忘的是,有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书,可是只过了一会儿就油尽灯灭。
正在我不知如何是好时,一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己站起来走出了教室。
这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代,男女同学是连话都不说的。
何况这个女同学是我们男生认为最丑,而且她也应该是意识到了的。
那一刻,我懂得了什么是真正的美。
⑨几十年来,陪伴我的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了,但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽广,给我的启迪又是那样的深刻受用。
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”。
把灯和相思联系起来的这位诗人,升华了我对灯相思的境界和品位。
(有删改) 3.文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪。
结合全文,填写表格。
(4分)
“小油灯”相关人物给“我”的启迪
第一盏母亲积极面对困难,生活的道路会越来越宽广
第二盏父亲①
第三盏女同学②
4.第②段在文中有什么作用?(4分)
5.品味下列加点的词语,分析其表达效果。
(4分)
(1)(她)把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住
..右手的食指……
(2)我想过去搂住
..她看看扎伤的手,想劝她去睡觉。
6.文章以《灯如红豆》为题目,有什么妙处?(6分)
7.阅读下面两则材料,完成题目。
材料一通常,喜鹊总是在树林中穿梭飞翔,其高限只有三四层楼高。
今天,它是怎么了?它是凭借了什么样的魔力,什么样的方式,什么样的升高轨迹,居然飞上了二十层楼之高,如威武的鹰隼立于崖顶?是一时的心血来潮,还是做了长时间的精心准备?不得而知!
我问朋友:“喜鹊为什么要飞这么高?”朋友略加思考,说道:“它想看一看广阔的北京市景。
”朋友的回答竟和我的内心不谋而合!这些喜鹊,或许有它们不可小觑的精神世界。
(选自《光明日报》) 材料二据说,自然、优质的蜂蜜几乎不会变质。
不是一年、两年,而是几百年、几千年也不会变质,简直像液体的琥珀,经得起古老而漫长的岁月。
蜜滴的浅金色真美!我一边用荞饼沾着那土蜜享受午后时光,一边想着关于蜜蜂的传奇。
人们总是在习以为常中有所忽略,或许奇迹,有时来自某种熟视无睹的光芒。
(选自周晓枫《酿甜》) (1)材料一最后一段意蕴丰富,请谈谈你的理解。
(2)材料二中写到“人们总是在习以为常中有所忽略,或许奇迹,有时来自某种熟视无睹的光芒”。
请谈谈你的感悟。
参考答案与提示
1.(1)逝殖蔓
(2)xiǔdúzàn
(3)B
2.[解析] D “呼号”的意思是因极端悲伤而哭叫;因处于困境需要援助而叫喊。
3.①认真、公道、善良地对人对事
②真正的美和外表无关(或“内在美才是真正的美”)
4.①城市迷人的灯光与下文小油灯微弱的灯光形成鲜明对比,突出了小油灯对“我”的影响之大、启迪之深;②引出下文“我”对小油灯及往事的回忆,奠定了全文的感情基调。
5.(1)“攥住”即握住,写出母亲被扎伤时的反应,表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格。
(2)“搂住”即抱住,突出“我”看见母亲手被扎时的心痛,表现了“我”对母亲的关心。
6.①“灯如红豆”化用诗句,使题目富有诗意。
②“灯”是文章的线索。
全文围绕“灯”组织材料,结构清晰,叙事集中。
③“红豆”寄托相思,“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对小油灯及往事的深深怀念之情。
7.(1)示例:看似平凡的喜鹊,它们的心中都有更广阔的蓝天,它们也渴望往更高处飞翔。
每一个平凡的人,心中都有远大的梦想。
(2)示例:人们往往会忽略身边或生活中习以为常的人和事物,而有些奇迹恰恰来自这些被我们忽视的人和事物。
就像材料二中的蜂蜜,虽然很普通,但它几千年也不会变质。