《细讲弟子规》1至29集主题框架第一集研讨内容重点如下：1.人生有哪些地方需要抉择？2.家长要如何把孩子教好？3.成功的人具备哪些特质？4.《说文解字》中「教」「育」两字的涵意为何？5.德行的根本在哪里？第二集研讨内容重点如下：1.为什么要用正确的判断力选书？2.抉择思想的重要性？3.英国汤恩比教授认为解决21世纪的社会问题只有哪两种学说？为什么？4.如何做出正确的生涯规划？第三集研讨内容重点如下：1.孩子从小接受圣贤教育对个人及社会有何益处？2.一个人的仁慈之心要从哪里开始培养？3.「立志」的重要性为何？如何做到「为往圣继绝学」？4.何谓「学贵力行」？第四集研讨内容重点如下：1.「学贵力行」的意涵为何？2.学习的次序为何？3.学习的方法讲究「一门深入，长时熏修」，其中的「一门」所指为何？4.男女相处有哪些应经的过程？5.何谓真正的爱？6.现代的夫妻都将教育孩子的责任留给谁？有何弊端？7.家庭生活有哪二大主轴？现代家庭较偏重经济层面，容易发生何种问题？该如何解决？第五集研讨内容重点如下：1.上一代的人物质生活虽然较穷困，但却培养了哪些美德？反观现代年轻人生活富裕反而发生了何种问题？2.财富之因为何？3.财布施的方式有哪些？最重要的原则为何？4.为人夫者，要做到哪些「夫义」？5.为人妻者，要遵守哪四德？6.教育孩子要如何恩威并施？7.现代父亲要如何扮演好为人父的角色？8.学习弟子规如何做到「解行相应」「长时熏修」？9.「弟子规」三字的涵意为何？为何我们自己要先学？第六集研讨内容重点如下：1.周朝为何可以延续八百年？靠的是何种治家的精神？2.孔门四科为「德行、言语、政事、文学」为何言语的重要性仅次于德行？3.亲近仁德之人有何益处？4.现在的孩子叛逆，原因为何？有何解决之道？5.孩子为何会自私？有何解决之道？1.孩子懒惰的根源为何？孩子为何生活没有规律？2.知恩报恩，请感念父母亲生育、养育之辛劳。
3.如何落实「父母呼、应勿缓」？4.如何落实「父母命、行勿懒」？更进一步应该达到何种境界？5.「父母教、须敬听，父母责、须顺承」该如何活学活用？6.如何教导孩子体会父母责罚孩子的心？第八集研讨内容重点如下：1.「父母呼，应勿缓」是在培养何种态度？对于家人、长辈言语态度为何格外重要？2.「父母命，行勿懒」引申涵意为何？3.「父母责，须顺承」其中的「顺」字该如何落实？4.「父母教，须敬听」可以延申到哪些层面？5.「冬则温，夏则凊」可以从「存心」和「形式」来解读，两者有何不同？6.我们如何「养父母之身」？7.如何「养父母之心」？8.如何「养父母之志」？第九集研讨内容重点如下：1.「晨则省昏则定」的涵意为何？该如何落实？2.对哪些人我们必须「出必告反必面」？理由为何？3.「居有常业无变」所指的「业」包含哪些层面？4.该如何协助孩子建立好的读书习惯？5.夫妻如何共同经营「家业」？第十集研讨内容重点如下：1.「勿以善小而不为，勿以恶小而为之」一个小动作或小小的坏习惯对孩子有何影响？2.养成孩子「物虽小、勿私藏」的态度有何重要性？3.「亲所好、力为具」，现代的父母到该「好」些什么？4.一般人对「成功」的定义是什么？「富」的真正涵义又为何？5.一般的大企业家最后常有几种结果？第十一集研讨内容重点如下：1.何谓「富」？何谓「贵」？是否有权位之人才称得上贵？2.什么才是真正的快乐？孟夫子提到人生有哪三乐？3.文天祥曰：「人生自古谁无死，留取丹心照汉青。
」「丹心」所指为何？我们的「丹心」该映照在哪些人身上？4.《中庸》里提到「诚者，物之终始，不诚，无物」做事最重要的原则为何？要落实在哪些层面？第十二集研讨内容重点如下：1.「亲所好，力为具」这句话如何开解？2.「祸从口出，病从口入」正确的饮食之道为何？食用过多的肉类对人体有何影响？3.大量的饲养牲畜对地球生态有何危害？4.古人归纳出每个人有哪四个需要自我对治的习气？5.从小训练孩子习劳做家事有何重要性？1.勤劳的孩子在人际关系上有哪些优势？反之，生活自理能力差的孩子容易遭遇哪些挫折？2.如何拒绝不必要的应酬？3.孝顺父母时该如何体恤父母？4.「身有伤、贻亲忧」这句话如何开解？5.「德有伤、贻亲羞」这句话如何开解？6.「亲僧我、孝方贤」中国历史上有哪些圣哲人用至诚的孝心扭转了家庭的气氛？7.规劝他人时要注意到哪些事情？第十四集研讨内容重点如下：1.在夫妇关系中何时才是劝谏对方及家人的好时机？有何巧妙的方法？2.在父子关系中，父亲规劝孩子亦或孩子规劝父亲可以如何运用智慧来处理？3.唐朝的贞观之治为历史上一段佳话，魏征与唐太宗君臣间互动的智慧有哪些值得学习之处？4.《中庸》里提到哪些企业管理的学问？5.历史上还有哪些臣子劝谏国君的佳话？6.在兄弟关系中该如何劝谏对方？第十五集研讨内容重点如下：1.劝谏兄弟或朋友需用何种态度？老师举了哪些实例？2.如何教导孩子将「亲有疾药先尝」的精神落实到现代生活？3.长寿的秘诀为何？提升聪明智慧的秘诀为何？4.「丧三年常悲咽」这句话该如何开解？5.「丧尽礼祭尽诚」这句经文的意涵为何？6.教孩子「孝顺」的方法有哪些？第十六集研讨内容重点如下：1.孝经云：「教民礼顺，莫善于弟」，孔夫子云：「不学礼，无以立」，从哪些事例中我们可以体会到礼貌的重要？反之，人若没有礼貌有哪些影响？2.「兄道友、弟道恭、兄弟睦、孝在中」孝与弟之间有何关联性？从哪些事例中我们可以了解到「兄友弟恭」的真谛？3.古人云：「富不过三代」，如何才能让财富绵延子子孙孙？4.古代圣哲人有何孝心感应的事迹？5.人和人之间该如何和睦相处？第十七集研讨内容重点如下：1.历史上有哪些「财物轻、怨何生」的例子？如何引导孩子学习？2.如何做到「言语忍、怨自泯」？3.当我们处于愤怒时要如何处理自己的情绪？4.在日常生活中要如何教导孩子随时有恭敬的心？第十八集研讨内容重点如下：1.历史上有何「兄道友弟道恭，兄弟睦孝在中」的例子？如何引导孩子做到？2.为何很多孩子会「小时了了大未必佳」？3.《礼记.曲礼第一》：「傲不可长、欲不可纵、志不可满、乐不可极」这句话是什么意思？4.正确地称赞他人有何重要性？如何运用赞美引导他人到正途？5.如何做到「人的第一等学问」？6.「或饮食或坐走，长者先幼者后」可用在日常生活中哪些地方？第十九集研讨内容重点如下：1.「长呼人即代叫，人不在己即到」可用在哪些地方？2.为何要称呼长辈而不直接叫名，有何重要性？3.「对尊长勿现能」是什么意思？孩子学才华的目的是什么？4.如何引导孩子行鞠躬礼？5.大人之间如何正确地行见面礼？6.当我们在车上、路上遇到长辈或是送客时，该用什么礼仪对待尊长？第二十集研讨内容重点如下：1.如何灵活应用「长者立幼勿坐，长者坐命乃坐」这句经文？2.「尊长前声要低，低不闻却非宜，近必趋退必迟，问起对视勿移」要如何引导孩子做到？3.「事诸父如事父，事诸兄如事兄」是什么意思？4.我们看到「谨」这个字要想到什么？生活言行要如何做到「谨」？5.「朝起早，夜眠迟」对生活作息有何好处？这句话提醒什么人生道理？第二十一集研讨内容重点如下：1.如何教导孩子接电话的礼仪？2.谨言慎行要从哪里做起？3.弟子规中的「谨」是训练一个人哪三方面的能力？4.「朝起早夜眠迟，老易至惜此时」在日常生活中要如何做到？历史上有何例子？5.一个人的整洁习惯要如何养成？第二十二集研讨内容重点如下：1.服装仪容的重要性是什么？2.为何要从小养成「置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽」的习惯？3.衣着的本质为何？4.何谓「十大垃圾食物」？5.烟、酒对人体有何危害？该如何劝諌他人不因此恶习而妨碍别人？6.古人云：「立如松，卧如弓、行如风、坐如钟」，该如何将此准则落实在日常行、住、坐、卧方面？第二十三集研讨内容重点如下：1.「勿践阈、勿跛倚、勿箕踞、勿摇髀」在站或坐时要注意什么？2.「揖深圆、拜恭敬」，礼节的表现要遵循何种原则？3.「缓揭帘、勿有声」是在培养何种学问？4.教导孩子要秉持着何种原则？第24集研討內容重點如下：1.「執虛器、如執盈」的意涵為何？2.「入虛室、如有人」的用意為何？3.「事勿忙、忙多錯」哪些事例可說明匆忙容易出錯？該如何改進？4.「勿畏難、勿輕略」的精神為何？要做好一件事情的關鍵是什麼？第25集研討內容重點如下：1.家庭經營要如何做到「勿畏難」，孩子才能學會承擔責任，夫妻恩愛融洽？2.「勿輕略」是什麼意思？可用在生活中的哪些地方？3.易經「方以類聚，物以群分」該如何解釋？我們要如何引導孩子招感益友？第26集研討內容重點如下：1.如何讓孩子遠離不良場所，避免接觸不良的事物？2.人的潛力就像冰山，要用哪兩把鑰匙才能開發？3.孩子認為什麼是好心、壞心？和弟子規的哪些經文相印？4.「將入門問孰存，將上堂聲必揚」如何正確地應用在日常生活上？5.「用人物須明求，倘不問即為偷」有何重要性？第27集研討內容重點如下：1.如何正確做到「借人物及時還，後有急借不難」？2.「信」是什麼意思？有何重要性？3.五倫關係是哪五倫？如何將「信」運用在父子倫與師生關係當中？4.何謂「君臣有義」？現代的企業團體要如何做到「君臣有義」？第28集研討內容重點如下：1.學習聖賢教誨最重要的是學什麼？2.做為領導者或下屬要用何種正確的態度面對部下或上司？3.何謂「身教者從、言教者訟」？如何做到「家和萬事興」？4.朋友間應盡的義務有哪些？第29集研討內容重點如下：1.通財之義的「財」分為哪兩種？我們要如何利用「財」幫助朋友？2.文言文對炎黃子孫有何重要性？如何學習文言文？3.古時候有哪些「凡出言信為先，詐與妄奚可焉」的例子？對後人有何啟示？4.「話說多不如少，惟其是勿佞巧」如何正確地運用在日常生活中？第35集研討內容重點如下：1.我们行善发挥仁爱之心的对象包含哪些？2.君子受到别人的尊重敬仰是因为哪些特质？3.何谓三种布施？哪一种布施是根本解决一个人的问题？4.《朱子治家格言》云：「见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚」是何意思？第36集研討內容重點如下：1.孟子云：「得道者多助，失道者寡助」是何意思？2.范仲俺為何興義田與義學？3.「貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂」有何具體實例可供參考？對大家的啟示是什麼？4.「人不閒勿事攪，人不安勿話擾」如何在日常生活中體現？5.弟子規中有哪些經文提到言語的重要？。