初中英语词形变化对照表
分
词
名 1.一般情况加 s : book-- books mouth---mouths house--词 houses girl---girls 的 2.以 s 、 sh 、 ch 、 x 结尾的加 es : class--- classes box----
boxes match----matches brush---brushes 复 3.辅音字母 + y 结尾的变 y 为 i 加 es: city---cities country---数 countries party----parties factory----factories
实义动词 示动作或状态,在句 I’m reading an English book
子中能独立作谓语。
now.
本身有一定的词义, His father is a teacher. 但不能独立作谓语, Twins usually look the same. 连系动词 必须和表语一起构成 The teacher became very angry. 谓语。
know→known)只能加 more 或 most
来表示它们的比较级和最高级。
interesting more interesting most interesting excited tired more tired most tired boring …
意
类别
例
句
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
义
含有实在的意义,表 She has some bananas.
The thief’s wife killed three wolves with some leaves and knives in half of her life.
形 1◇单音节以及少数双音节的词后面直接加-er , -est
容 原级 比较级 最高级 tall taller tallest smart smarter smartest
最 词),双写结尾的辅音字母, 再加-er,-est
高 thin hot red wet big 级 提醒:new, few, slow, clean 等词含有字母组合,且发的是长元
音,不用双写。
5◇大部分双音节词和多音节的词(即音标中含有三个或三个以上
元音音素的词),要在前面加 more,most
比 nice fine large
较 3◇“以辅音字母+y”结尾的词改 y 为 i,再加-er, -est
级 easy easier easiest pretty prettier prettiest happy happier happi
和 est 4◇以一个元音加一个辅音字母结尾的单音节词(即重读闭音节
词 特别提醒:以-y,-er, -ow, le 结尾的双音节形容词末尾加 er 和
副 est。 如:
词 healthy, funny, busy, hungry, easy, happy, early, pretty, lazy, h
的
eavy, dirty, clever 2◇以不发音的 e 结尾只加-r,-st
4.以 o 结尾的词 +es 的只有以下词 : heroes Negroes tomatoes potatoes zeroes/zeros 以 o 结尾并且词尾有两个元音字
母 +s radios, zoos, bamboos ,(pianos ,kilos photos)
5.以 f, fe 结尾的 变 f 或 fe 为 v +es : thief wife life knife wolf half leaf shelf
动 1) 直接在动词原形后加-s. ask---asks stay---stays
词 2) 以字母 s, x, ch, sh 或 o 结尾的动词,在词尾直接加-es.
的 watch---watches wish---wishes fix---fixes
do---
单
does go---goes
pass---passes
的 3)以辅音字母+y 结尾的,变 y 为 i 加 ed
过 study——studied carry—carried worry—worried, 去 4)以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed 式 stop—stopped plan—planned shop---shopped
动 1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)
原级 比较级 最高级 beautiful delicious careful difficult important necessary 特别提醒:以形容前缀 un 构成的三音节形容词不适合上述情
况, 如 unhappy----unhappier----unhappiest, untidy---untidier----untidiest 6◇以形容词+ly 构成的副词要在前面加 more,most slowly more slowly most slowly quickly /angrily softly noisil y more noisily ◇由 ING 分词和 ED 分词演变过来的形容词(包括不规则动词如
本身没有词义,不能 He doesn’t speak English. 独立作谓语,只能和 We are playing basketball. 主要动词一起构成谓 Do you have a brother? 语动词,用来表示否 助动词 定、疑问、时态、语 态或其它语法形式, 助动词自身有人称、 单复数和时态的变 化。
词 2.去掉不发音的 e+ing(例:bite---- biting)
的 3.重读闭音节且末尾只有 1 个辅音字母,双写辅音字母+ing
现 sit--- sitting,plan---planning stop----stopping
在 4.以 ie 结尾变 ie 为 y+ing (例:die-dying lie-lying
3) 以―辅音字母加 - y 结尾的动词,要先变 y 为 i 再加-es.
三 try---tries study---studies cry---cries fly---flie
动 1)直接加 ed work— worked play—played,
词 2)以 e 结尾的单词,直接加 d: live —lived hope—hoped