第二节第二课时课件
(3)你觉得电磁铁磁性的强弱与那些因素 有关呢? (4)你能改变电磁铁其磁极的极性吗?
2.研究电磁铁的磁性
A.猜测:电磁铁的磁性跟哪些因素有关? (可以与通电螺线管相比较)
有无:与电磁铁线圈中是否有电流
磁性 与电磁铁线圈中电流的强弱 强弱
电磁 铁的 磁性
与电磁铁线圈的匝数多少
磁极分布:与电磁铁线圈中 的电流方向
现象 增大电流电磁铁吸引 增多 的大头针数目_____. 结论 大 越强 通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.
( )研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 改变线圈匝数
c
现象
多 匝数越______, 强 磁性越______.
结论
越多 当电流一定时,电磁铁线圈的匝数______, 越强 磁性______.
踏板
防盗自动报警装置
王强同学为某仓库设计了一种防盗报警 器,安在仓库的门口的地上,报警灯安 在值班室内,请你说出其工作原理。
踏板
动触 点 静触 点
弹 簧
4、电磁继电器有哪些应用
⑴ 用低电压、弱电流控制高电压、 强电流。使人远离高压的危险。
⑵ 可以使人远离高温、有毒等 环境,实现远距离操纵。
⑶ 应用于自动控制。
应用举例:
安装模拟水位自动报警器
水
低压 电源
高压 电源
水位自动报警器
水位自动报警器
在水位没有到达金属块A时,电磁 继电器线圈中没有电流通过,电磁铁无 磁性,它的上面两个触点接触,工作电 路中的绿灯与电源构成通路,绿灯亮;当 水位到达金属块A时,电磁继电器线圈有 电流通过,电磁铁有磁性,吸引衔铁向 下运动,它的下面两个触点接触,工作 电路中红灯与电源构成通路,红灯亮。
1.电磁继电器的结构如图所 课堂检测 示,它的基本组成部分有 弹簧 A______、B_____、C_____、 电磁铁 衔铁 D______、E_______(填名 动触点 静触点 称)等. 2.电磁继电器的工作原理: 衔铁 电磁铁通电时把_____吸下 动触点 来,使______和_______接 静触点 触,工作电路闭合,电磁铁 磁性 断电时,失去_____,弹簧 把_____拉起来,切断工作 衔铁 电路.电磁继电器就是利用 ______控制工作电路通断的 电磁铁 开关.
温度自动报警器
温度升高时,水银面上 升,当水银面上升到与 金属丝接触时,电磁铁 线圈就有电流流过,产 生磁性,吸引触点开关, 使之闭合,这时工作电 路就形成一个回路,电 铃就响起来了。
此装置中,水银温度计起什么作用?
监测温度 导电
电铃工作原理
5、电磁继电器的的实质
实质上就是一种开关。
利用电磁铁来控制工作电路的 开关。
3.下列设备没有用到电磁铁的是(D ) A、电磁起重机 B、磁悬浮列车 C、电磁选矿机 D、放大镜 4.如图,电磁铁通电时, a端是电磁 铁的 N 极;(填N或S) 当滑片向右移动时,电磁铁的磁性 将减弱。(增强/减弱)
5.如图所示,要使电磁铁磁性最强, 正确的接法是 ( ) D
A. S1接1,S2接3 B. S1接1,S2接4 C. S1接2,S2接4 D. S1接2,S2接3
3.如图,是用电磁继 电器控制的电路当 开关S闭合后(B ) (A)甲灯亮 (B)乙灯亮 (C)两灯都亮 (D)两灯都不亮
4.发生火警时,将会发生下列变化: (a)温度升高使双层金属片弯曲; (b)接通触点使工作电路中有电流通过; (c)电磁铁有磁性; (d)衔铁被吸下: (e)接通触点使控制电路中有电流通过; (f)电灯亮、电铃响,发出警报。 这些变化的正确顺序是: a e c d b f
R
1 2 S1
R
3 S2 4
6.如图所示,若将变阻器的滑片向右移 动, 那么悬挂磁铁的弹簧将:( )B A.不变 B.缩短 N S C.伸长 D.不能判断 R
S
7.如图,当滑 片P向b端滑 动时,电流表 示数 __;弹 簧的伸长 __ 。
N S
N
A
S S
· S
N
P a b
电流的大小 8、通电螺线管的磁性强弱与 、 线圈的匝数 ___________和有无插入铁芯 ____ 有关。 9、如图所示,当 滑动变阻器的滑片 向右移动时,电磁 铁中的磁性将 减弱 。
实验结论 电磁铁通电时____磁性,断电时磁性 有 ______;通过电磁铁的电流越____,电磁 消失 大 越强 铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁 线圈的匝数_____,磁性____. 越多 越强 电磁铁的优点 电流的通断电 电磁铁磁性有无,可用_____________来控制 改变电流大小 电磁铁磁性强弱,可用_____________来控制 改变电流方向 电磁铁的极性分布,可用_____________来实现。
S
说一说:下图是小强同学在研究性 学习的活动中为某仓库设计的一种 防盗报警器。其踏板放在仓库的门 口,电铃和灯泡放在值班室内,观 察电路可知。这个报警器的工作原 电铃响 理是:有人踩踏板时________;无 电灯亮 人踩踏板时________。
防盗自动报警装置
王强同学为某仓库设计了一种防盗报警 器,安在仓库的门口的地上,报警灯安 在值班室内,请你说出其工作原理。
电磁铁的应用
1.电磁起重机 3.电话听筒 2.电铃 4.电磁继电器
电 铃
电磁起重机
电磁选矿机
随堂练习
铁芯 就成为 1.在通电螺线管中插入______ 电磁铁,从而使其磁性大大增强。 有 2. (1)电磁铁在通电时____磁性, 断电时 无 ____磁性。(2)通入电磁铁 大 的电流越____,它的磁性越强。(3) 在电流一定时,外形相同的螺线管, 匝数 多 线圈的______越___,它的磁性越强。
10、将电磁铁、滑动变阻器、电源与 开关接成闭合回路,若将变阻器的滑 片向右移动,那么螺线管上端悬挂铁 块的弹簧将:
A、不变 C、伸长 B、缩短 D、不能判断 N
思考:若悬挂的铁块 改为磁铁,情况又将 怎样呢?
11、如右图所示,弹簧下吊一条形 磁铁,上端是S极,下面是一个带铁 芯的通电螺线管,当滑片向右移动 或者抽出铁芯,则分别使弹簧的长 度( D )。 A、伸长,伸长 B、缩短,缩短 C、伸长,缩短 D、缩短,伸长
可能 有关
B.实验探究:影响电磁铁磁性的因素
( )研究电磁铁的磁性有无 实验
现象 断电时电磁铁 不吸引大头针 ____________ 通电时电磁铁 吸引大头针 ___________ 结论 产生 消失 电磁铁通电时_____磁性,断电时磁性_____. 闭合和断开开关
a
(b)研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 实验
弹簧
衔铁
触点
S
动触点
静触点
2.主要部分的作用:
电磁铁:通电时产生磁性,吸下衔铁;
衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上下运动;
弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁; 触点:相当于被控制电路的开关.
3.电磁继电器的工作示意图
衔 铁 电 磁 铁
5.用电磁继电器来操纵高电压、强电 流,其主要作用是( D) A、节约 B、操作简单
C、保护用电器
D、避免危险
6.下列装置中没有应用电磁铁的是( D )
A、电磁起重机 C、电铃 B、电磁继电器 D、电热水器
7.选一选 在阅读录音带或录像带的使用说明时,常有 一句警告性的语言“不要放在电视机或录音 机的喇叭附近”.其原因是(D ) A.电视机或录音机发出的声音会破坏录音带 或录像带上的声音、图像等 B.商家的一种习惯用语 C.录音带或录像带上的磁性会干扰电视机或 录音机的正常工作 D.电视机或录音机喇叭上的磁体会破坏录音 带或录像带的磁性
通电螺 线管的 磁性强 弱与
螺线管线圈中电流的强弱
螺线管线圈的匝数多少
有关
螺线管线圈内是否有铁芯
三、 电磁铁
1.什么是电磁铁?
A.定义: 电磁铁是一个带有铁芯的螺线管. 线圈
B.结构 组成:
铁芯
猜一猜:
1、电磁铁的铁芯是原先有磁性的还是没有磁 性的,你的理由是什么? 2、你认为电磁铁的铁芯是钢的还是铁,你 的理由是什么? 设计一个简易的电磁铁,并思考下列问题: (1)你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性? (2)你如何来控制电磁铁磁性的有无?
——电磁继电器
复
习
有 电磁铁通电时____磁性,断电时磁性 消失 ______;通过电磁铁的电流越____,电磁 大 越强 铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁 越强 线圈的匝数_____,磁性____ . 越多
电磁铁的优点
通断电 电磁铁磁性有无,可用________来控制 改变电流大小 电磁铁磁性强弱,可用_____________来控制 改变电流方向 电磁铁的极性变换,可用_____________来实现。
8、很多带磁性的物品在强磁场中易 被磁化而不能使用,下列各物品能在 强磁场中保存不会损坏的是( A )
A. VCD的光碟. B.公用电话的磁卡. C. 电脑中保存数据的硬盘 D. 摄象机中的录像带
动脑筋:
9、如图所示的自动控制电路中,当开关S断 开时,工作电路的情况是( B ) A、灯亮,电动机转起来,电铃响 B、灯不亮,电动机转起来,电铃响 C、灯不亮,电动机不转,电铃响 M D、灯亮,电动机不转,电铃响
第二课时目标
1.理解电磁铁的组成; 2.掌握影响电磁铁磁性强弱的因素; 3.了解电磁铁的优点; 4.了解电磁铁在生活中的应用。
复习: 1.奥斯特实验说明了什么?
2.如何判定通电螺线管的磁极分布?
思考:通电螺线管的磁性强弱 能否变化?与哪些因素有关?
影响电磁铁磁性强弱的因素
影响通电螺线管磁性强弱的因素: