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校园金话筒大赛活动方案

校园金话筒大赛活动方案
一、活动背景:
为了进一步丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的语言表达能力,展现现代中学
生健康活泼、积极向上的精神风貌,也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展
现自我的舞台,为学校培养一批优秀的主持人才,江苏省邗江中学团委举办的“金话筒”主持人大赛让更多的学生从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动主题:
展青春风采秀飞扬个性
三、赛制安排:
初赛赛制:
参赛对象:初二、高一、高二、民族部学生
活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学
习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

C、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

参赛形式:30秒自我介绍+1分钟自备稿件+1分钟才艺展示
自备稿件要求范围:新闻、娱乐、体育、财经、综艺、少儿、晚会等模拟主持稿
才艺限定:表演时间较短且能现场展示的才艺类型
参赛要求:只接受单人报名
初赛前十名的选手,所在班级总分加0.5分
通过开展"安康杯"竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班
组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好
的推动作用。

决赛赛制:
本次活动正值多彩贵州品牌和形象得到不断提升、贵州旅游经济快速发展的大好时期,本次活动对多彩贵州的品牌和形象将起到一定的推动作用;
参赛对象:进入决赛的选手
各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。

学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

参赛形式:组合自我介绍30秒+2分钟模拟主持+2分钟才艺展示
模拟主持:要求范围:新闻、娱乐、体育、财经、综艺、少儿、晚会等模拟主持稿
人员到齐之后,开始庆祝活动;主持人开场白----领导讲话----代表发言----节目表演----结束语(不需要部门代表参加)
组合要求:必须以组合形式参赛,组合选手必须为进入决赛选手,组合形式可以是2人或3人,人数不限。

决赛前十名的选手,所在班级总分加1分
四、评分标准:
1、普通话流利,发音准确,吐字清晰
2、条理清晰,逻辑准确
3、精神饱满,形象合理
4、在规定时间内完成
5、主题鲜明,内容充实,富有创意
6、较强的应变能力
五、奖项设置:
决赛前三名:“金话筒”、“银话筒”、“铜话筒”各一名
散文,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,奖金分别为1万元、5000元、3000元、1000元,并颁发荣誉证书。

六、注意事项:
1、选手必须提前半个小时到场抽签确定比赛顺序。

2、选手所用的伴奏等一切道具均由选手自备并提前联系工作人员做好安排。

七、奖品设置
“金话筒” 证书
“银话筒” 证书
“铜话筒” 证书
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象
标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第三十二个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

决赛前十名奖均为证书
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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