❖ 怎么样解释科学美不是意象，但是却是美？
❖ 2 美感是体验不是认识，但是科学美的美感 是认识的范畴，它超功利，但是不是超逻辑 的。科学美是一种数学美、逻辑美。
阐明科学美的美感的性质和内涵，是美学领域有 待解决的又一个大的课题
❖ 3 从科学研究的理性活动的领域如何获得超 理性的宇宙感
三、追求科学美成为科学研究的一种 动力
达·芬奇
壁画《最后的晚餐》《安吉里之战》和肖像画
《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作。这三幅作品 是达·芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品， 是欧洲艺术的拱顶之石。《最后的晚餐》是世界 最著名的宗教画，那么达·芬奇在51岁时自米兰重 返佛罗伦萨而作的《蒙娜丽莎》则无愧为世界上 最著名、最伟大的肖像画。
❖ 达·芬奇的左右脑的功能同时达到了最高点。
科学家
❖ 1、天文
达·芬奇对传统的“地球中心说”持否定的观点。他 认为地球不是太阳系的中心，更不是宇宙的中心， 而只是一颗绕太阳运转的行星，太阳本身是不运动 的。达·芬奇还认为月亮自身并不发光，它只是反射 太阳的光辉。他的这些观点的提出早于哥白尼的 “日心说”，甚至在当时，达·芬奇就幻想利用太阳 能了。
❖ 一、由美引真，美先于真 对美的追求可以发现真理。 当美感与科学实验的结果发生矛盾，应该服
从美感。 美成为了科学研究的真理性的一种昭示，或 者是一种评价的标准。
❖ 二、直觉、想象在科学研究中的重要性
在科学研究中，想要获得创造性的成果， 必需依赖直觉和想象。创见是灵光一闪获得 的。
四、达·芬奇的启示
❖ 1 他认为科学美在于统一性和简单性。 ❖ 2 他强调科学美在科学研究中的作用。 ❖ 3 他认为对于科学美的直接领悟是唤醒了无
意识区域的原型。
狄拉克
❖ 1 坚信科学美是美与真的统一。 ❖ 2 认为科学美应该成为科学创造的动力和方
法。
杨振宁
❖ 1 他肯定科学中存在着美。理论物理学中的 美分为三种：现象之美、理论描述之美、理 论架构之美。
坦克车(达芬奇)
❖ 还有水利、地质等等方面
作为艺术家
❖ 说到艺术创作，在文艺复兴时期 当数达·芬奇、米开朗基罗和拉 斐尔的成就最高。他们的艺术成
就达到了西方造型艺术继古希腊
之后的第二次高峰，仅绘画而言，
则达到了欧洲的第一次高峰。其 中尤以达·芬奇最为突出。达·芬 奇独特的艺术语言是运用明暗法 创造平面形象的立体感
这是达·芬奇的一幅传统宗 教题材画作。画中人物虽然被 一团潮湿的空气所包围，但是 人体的轮廓在昏暗山岩的衬托 下还是能明显地辨析出来，尤 其是画家着力描绘的面庞被刻 意营造出的神秘气氛所笼罩， 人物轻柔、温存、纯真的表情 栩栩如生地突显出来。
岩间圣母
《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画 杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成就， 成功地塑造了资本主义上升时期一位城市 有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅， 笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致 地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变 着色法”般的笔法。画家力图使人物的丰 富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合， 对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关 键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩 证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎 的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那 如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为 “神秘的微笑”。
意大利绘画大师达·芬奇的素描精 品。他的素描作品的艺术水平已达 极高的境地，被誉为素描艺术的典 范。在这幅《自画像》中，画家观 察入微，用的线条丰富多变，刚柔 相济尤其善用浓密程度不同的斜线 表现光暗的微妙变化。此画用线生 动灵活，概括性强，简单的寥寥数 笔却包含许多转折，体面关系，发 线代面，立体感很强，还有人物的 表情也很传神。
❖ 亚里士多德:美的主要形式是“秩序、匀称与 明确”
科学美的存在及其性质
❖ 彭加勒 ❖ 爱因斯坦 ❖ 海森堡
彭加勒
❖ “科学家并不是因为大自然有用才去研究它， 他研究大自然是因为他感到乐趣，而他对大 自然感到乐趣是因为它的美丽，如果大自然 不美，那就不值得认识，如果大自然不值得 认识，就不值得活下去。”
❖ 4、建筑
在建筑方面，达·芬奇也表现 出了卓越的才华。他设计过桥 梁、教堂、城市街道和城市建 筑。在城市街道设计中，他将 车马道和人行道分开。设计城 市建筑时，具体规定了房屋的 高度和街道的宽度。米兰的护 城河就是他设计和监工建造而 成的。
理想中的米兰(达芬奇)
❖ 5.军事
达·芬奇的研究和发明还涉及到了 军事领域。他发明了簧轮枪、、浮动 雪鞋、潜水服及潜水艇、双层船壳战 舰、滑翔机、扑翼飞机和直升机、旋 转浮桥等等。2008年4月26日，在瑞 士西部城市帕耶讷，36岁的瑞士人奥 利维耶·维耶提-特帕使用由达·芬奇设 计的金字塔型降落伞从距地面600米高 的直升机上成功跳下。
❖ 2、物理
达·芬奇重新发现了液体压力的概念，提出了连通 器原理。他发现了惯性原理，后来为伽利略的实验 所证明。发展了杠杆原理，除推导出作用力与臂长 关系外，还算出了速度与臂长的关系。他指出了 “永动机”作为能源的不可能性，还预示了物质的 原子原理。
❖ 3 医学
❖ 达·芬奇在生理解剖学上也取得 了巨大的成就，被认为是近代 生理解剖学的始祖。他掌握了 人体解剖知识，从解剖学入手， 研究了人体各部分的构造。
❖ 2 他强调美对物理学的重要性
共同点
❖ 1 肯定科学美的存在 ❖ 2 科学美主要是一种数学美、形式美 ❖ 3 科学美是诉诸理性的，是一种理智美 ❖ 4 科学美对物理研究的重要作用
二、科学美的几个理论问题
❖ 科学美是一个特殊的审美领域，既不属于自 然美，也不属于社会美。
❖ 1 科学美不同于社会美、自然美、艺术美， 不是感性的审美意象，而是用数学形态表现 出来的物理学的定律和理论架构，是诉诸人 的理智。
第七章 科技美
❖ 一、科学美的存在和性质 ❖ 二、科学美的几个理论问题 ❖ 三、追求科学美成为科学研究的一种动力 ❖ 四、达·芬奇的启示
❖ 指科学领域里存在的美。科学美是一种美的 形态，它同自然美、社会美、艺术美、技术 美相并列，并与之有着密切的联系。
科学美
❖ 毕达哥Байду номын сангаас斯学派：最早注意到科学美，黄金 分割比例
彭加勒
❖ 1 他认为科学美是诉诸人的理智，科学美是 一种理智美，他认为科学美还有一种简单美 和浩瀚美。
❖ 2 他认为科学性在科学研究中起到重要的作 用。
❖ 3 雅致感可能由瞬间的直觉引发。
爱因斯坦
❖ 1 他认为科学美具备简单性、和谐性。 ❖ 2 他强调了想象、直觉、灵感在科学研究中
的作用。
海森堡