内容
1
说教材
2
说教法和学法
3
说教学过程
4
说教学反思
内容
1 2 3 4
说教材
说教法和学法 说教学过程 说教学反思
一、说教材
地位和作用
教材处理
高等教育出版社出版的,吴舒琛、 王献文主编的《土木工程识图》（房屋 建筑类）教材中的单元9，第三节—— 建筑立面图。4学时，180分钟。
教学目标 重点难点
建筑立面图是理解建筑外形、 轮廓、造型等的依据。
一、说教材
地位和作用
1
教材处理
2
教学目标
3
4
重点难点
以教材为基础 与现行规范的要求相结合
加强学生的感性认识 补充结合工程实例的练习
一、说教材
地位和作用 教材处理
1
能够读懂建筑立面图
2
能够想象出建筑的空间效果
教学目标
重点难点
3
能够正确的抄绘建筑立面图
4
对专业学习产生更大的兴趣
一、说教材
地位和作用 教材处理
重点 建筑立面图的识读与绘制方法
教学目标
重点难点
难点 立面图表达的建筑空间效果
内容
1
说教材
2
说教法和学法
3
说教学过程
4
说教学反思
二、说教法和学法
1025班。一年级，高中起点室内设计专业班。
学
生
情
况
分
析
1、团结、活跃、学风好，但水平参差不齐；
2、有一定的专业基础；
3、三维空间想象能力较差；
4、上课参与度较高。
内容引入
名称、比例 外形轮廓 标高 门窗 细部构造 材料、做法等文字说明
系系统统讲讲授授
分组练习
三、说教学过程
4、 建 筑 立 面 图 的 绘 制
绘制定位线
绘制可见 轮廓线
绘制建筑物 细部
完成图纸相关 细节
内容引入
系系统统讲讲授授
分组练习
三、说教学过程
练习1 补充建筑立面图的内容
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
练习1 补充建筑立面图的内容
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
练习1 补充建筑立面图的内容
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
练习2 画出别墅的简化轴测图
内容引入教学过程
练习2 画出别墅的简化轴测图
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
练习2 画出别墅的简化轴测图
二、说教法和学法
教法
任务驱动法
学法
自主探究法、小组学习法
内容
1 2 3 4
说教材 说教法和学法
说教学过程
说教学反思
三、说教学过程
系统讲授 内容引入
三个环节
分组练习
三、说教学过程
教材中建筑 平面示例图
内容引入
温故知新
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
校区6号楼实景照片
思考与讨论
内内容容引引入入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
1、 建 筑 立 面 图 的 形 成
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
2、 建 筑 立 面 图 的 图 示 内 容
内容引入
系系统统讲讲授授
图名、比例、图例、 定位轴线 外部形状、门窗、 构造物 外墙面装修做法 尺寸标注、标高
分组练习
三、说教学过程
3、 建 筑 立 面 图 的 识 读 技 能
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
练习2 画出别墅的简化轴测图
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
练习2 画出别墅的简化轴测图
内容引入
系统讲授
分组练习
三、说教学过程
布置作业 抄绘教材附图05中的南立面图
作业要求： 1、按照1∶50的比例绘制 2、图面整洁、表达清晰 3、图线、标注、文字说明等符合相关制图规范要求
内容
1 2 3 4
说教材 说教法和学法
说教学过程
说教学反思
四、说教学反思
引起共鸣
趣味性
教学效果评价
实用性
系统性
专业性
四、说教学反思
收获
不足
Click to edit company slogan .