一、隋朝的 1、隋朝的建立：581年
重建统一 2、隋朝的统一：589年
3、大运河的开凿：（洛阳，
余杭，涿郡）目的、意义
第一课 统一国家 的重建
二、隋朝的覆灭：（暴君隋炀帝，江都） 618年
三、唐朝的建立：618年 李渊 定都长安
四、隋唐政1、三省六部制 2、科举制 治新格局：（都是隋朝开创，唐朝完善的）
（二）科举制
1、背景： 一种通过分科考试选拔官员的制度。 秦汉（推举） 魏晋（地方世族把持） 隋炀帝时设置进士科（科举制度正式诞生）
2、完善：关键 人 物 ：
唐太宗 扩充国学规模 严格考试制度
武则天 创设：殿试 武举
唐玄宗 殿试诗赋
3、科举制的意义
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与以往选官制度的本质区别：
扩大选官范围 缓和社会矛盾
皇 帝
太尉
（军事）
丞相
（政事）
御史大 夫
（监察）
郡
县
• 春秋时期 公开实行以荐举、招贤为特征的官吏选拔 制度。推荐制形成的初期的确吸引了人才。
• 魏晋时期的“九品中正制” 任人为贤的初衷已经被任人唯亲的现实扭 曲出现了“上品无寒门，下品无世族”的 局面。
针对这种现象，隋唐时期采取了什么措 施？
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✓秦始皇修建万里长城，隋炀帝开凿大运河， 都是非常伟大的工程，但为何秦朝和隋朝 都两朝而亡呢？
✓假如你是国家的领导人，在建设国家的过 程中，你会吸取什么教训呢？
• 隋朝末年，涿郡的货物经水路运输到长安， 须经路线是（）
• A.永济渠——黄河——广通渠 • B.通济渠——黄河——永济渠 • C.永济渠——通济渠——洛水 • D.通济渠——广通渠——黄河
。
2、
在位期间，开通了以
为中心，南
起
，北至 的
大运河，但由于
其统治残暴，于618年亡国。同年，
朝，定都
。
建立唐
隋朝的大运河示意图
海河
涿郡（北京） 一条：一条贯穿南北的大动脉
二长：二千多公里
三市：三个城市
长 洛阳 黄河 安
四段：分为四 段 五河：贯穿五大水系
淮水
六省：河北、山东、河 南、安徽、江苏、浙江
一、选择题
1、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也
博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿大运河（
）
Ａ促进了经济交流 Ｂ促进了贞观之治
Ｃ巩固了封建统治 Ｄ结束了分裂局面
唐朝的建立和隋唐政治制度创新
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1. 年，太原留守 称帝，建立唐朝，都 城 ，他们父子消灭各地分裂割据势力， 再次实现全国统一。
大运河申报世界文化遗产，百姓关注，国家重视。申 报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高 的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界文化遗产 的理由。
答：大运河沟通南北交通，对我国古代交通有巨大作用； 它体现了造福人类的作用，是人类共同的财富。
历史小智慧： ✓参考课本第3页中间小字部分，能够修筑大运 河，说明隋王朝富裕吗？
除大运河外，请你写出中国古代两项著名工 程。
胡曾：《汴水》
千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。
《汴河怀古》
唐·皮日休
尽道隋亡是此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。
想一想：两首诗对隋大运河的评价一样吗 他们的评价正确吗？为什么？
大 运 河 洛 阳 段
2、隋唐时设立
和
最高政府机构为 、 、
负责 、 、 。
，中央 三省，分别
3、秦汉以来，官员的选拔主要采用 的方
式，隋唐时期采取一种通过
选拔官
员的制度，即科举制。
3.执行命令 2.审核计划 1.制定赈灾抢险计划
整惩 防 祭 划 选 修治 范 祀 拨 拔 河犯 盗 天 钱 官 道罪 贼 地 粮 员
假如有一年，游牧在蒙古高原 的一支游牧民族突厥族向唐的北部 边境发起了进攻，长城燃起了烽火。 如何应对来犯之敌？朝中展开了紧 急讨论。根据唐朝的政治制度，哪 个权利机构负责制订对敌之策？决 策制订出来之后，哪个机构负责进 行审议？最后由哪个权利机构负责 调兵遣将，攻击敌人？
贡院号房
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云南大 理古代 科举的 考场
江南贡院地处夫子庙之东，今南京市中医院内的“明远楼”区域，始建于南宋， 与北京顺天贡院并称为“南围”和“北围”。 明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、 翁同 和、陈独秀等皆出自于此。
议一议
• 2007年，佛山市即将公开招聘一批国家公务 员为国效力。为了征求民意，选出人才，选 好人才，今天我就以我们班级作为对象进行 一项民意调查，调查的问题是：“国家招聘 公务员是由相关的领导干部推荐人才好呢？ 还是通过考试的方式择优录取人才好？”
长江
江南河 江都（扬州）
钱塘江 余杭（杭州）
大运河的开通
政治目的
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经济目的
1、目的：加强南方的控制，便利粮食、布帛的北运。
2、重要地点：中心（ 洛阳 ），来自北达（ 涿郡）、南至（
余）杭，
全长（ 两千多千）米
3、评价：
积极意义：沟通了南北交通，促进了沿线经济
和城镇的发展，巩固了统一
消极意义：征发劳役过重
第1课统一国家的重建课件
夏商西周 东周（春秋战国）
秦
汉 三国
（第一个统一） （巩固） （分裂）
西晋 东晋南北朝
（统一）
（分裂）
• 隋朝建立的时间、建立者；隋朝是如何完 成全国的统一的？你如何评价这一历史现 象？
• 隋朝做了哪些大事？”
1、由于
，581年，
建立隋朝，并于 年重新统一全国。结束
了
,完成了
✓想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗？ 造成这种现象的主要原因是什么？
✓猜想一下，假如这种“富”长期下去，隋朝 会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜 想符合吗？
（五）隋朝的灭亡
历史小智
1、时间：_6_1_8_年
2、原因——隋炀帝的暴政
（具体表现： 劳役兵役、游玩远征）
✓假如你是隋炀帝，你还会修筑大运河吗？
普通读书人 自愿报名 （不重门第）
用人实权归中央
官员任用开放与流动 使威胁中央的离心因素减少
科举是中国官制史上的巨大进步
根据史书记载，从隋朝大业元年（6O5）的进 士科算起到；光绪三十一年（1905）正式废除， 整整绵延存在了1300周年，在国内外有着广泛 而深远的影响。
中国古代蒙学课本
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思考与讨论
材料一：天下英雄，入吾彀中矣。——唐太宗
材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
请回答：
——唐·赵嘏
（1）材料所反映的是什么制度？ （2）假如你生活在唐代，你拥护这种制度