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人教版八年级数学上册寒假作业

从江县加榜中学八年级数学上册寒假作业姓名:班级:一、精心选一选⒈下列各组条件中,不能判定△A BC 与△DE F全等的是 ( ) A. AB=D E,∠B =∠E,∠C=∠F B. AC =D F,BC =DE,BA=E F C . A B=EF ,∠A=∠E,∠B=∠F D. ∠A =∠F,∠B=∠E,AC=E F⒉判定两个三角形全等必不可少的条件是 ( ) A.至少有一边对应相等 B .至少有一角对应相等 C .至少有两边对应相等 D.至少有两角对应相等⒊在△ABC 和△DEF 中,已知AB=DE,∠A=∠D,还需具备什么条件①AC=DF;②BC=EF ;③∠B=∠E;④∠C=∠F ,才能推出△AB C≌△DEF,其中符合条件有 ( ) A、1个 B 、2个 C 、3个 D、4个 二、细心填一填⒋ 如图1,AO 平分∠B AC,A B=AC ,图中有__________________对三角形全等.⒌ 举例说明三角形稳定性在生活中的应用:_______________________________.⒍ 如图2,在△AB C中,∠C=900,AD 是∠BAC 的平分线,交BC 于D ,BC=16,DC :DB=3:5,则点D到AB 的距离是___________. 三、用心做一做⒎如图,已知AD=AE,AC=A B,∠A=400, ∠B =350,求∠EOC 的度数⒏.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB 与C D相等吗?请你说明理由.一、精心选一选⒈下列说法中正确的是 ( )A .三个角对应相等的两个三角形全等. B.面积相等的两个三角形全等.C.全等三角形的面积相等.D.两边和一角对应相等的两个三角形全等.⒉在ΔAB C和ΔA ′B ′C ′中,AB=A ′B ′,∠B=∠B ′,补充一个条件后仍不一定能保证ΔABC 与ΔA ′B ′C ′全等,则补充的这个条件是 ( )A.B C=B′C′ B.∠A=∠A ′ C .AC =A ′C ′ D .∠C=∠C ′⒊在△ABC 和ΔA′B′C ′中,AB= A′B ′ ,∠A=∠A ′,∠C=∠C ′ ,可推出(1)∠B =∠B′;(2)∠B 的平分线与∠B′的平分线相等;(3)BC 边上的高与B ′C ′边上的高相等;(4) BC 边上的中线与B /C /边上的中线相等.其中正确的结论有 ( ) A. 1个 B. 2个 C . 3个 D . 4个 二、细心填一填⒋如图1: 在ΔAB C和ΔADC 中,下列三个论断:⑴AB=AD ,⑵∠BA C=∠D AC,⑶BC=D C,将其中两个论断作为条件,另一个论断作为结论,请你写出一个正确的推断:_______________________________.⒌如图2,在ΔAB C与ΔAED 中,A B=AE ,A C=AD,请补充一个条件条件:____________(写一个即可),使ΔABC ≌ΔA ED.⒍如图3,在ΔABC 中,∠C=900,AC=BC ,AD 平分∠CA B,交BC 于D ,DE ⊥AB 于E,且AB=6cm ,则ΔDEB 的周长为________. 三、用心做一做⒎如图,AC=BD,AC ⊥A B,DB ⊥CD ,则AB 与DC 相等吗?为什么?⒏如图,ΔABC 中,BE 、CD 分别是AC 、AB 边上的高,BE 、CD 相交于点O,若A O平分∠B AC,那么OB=OC 吗?为什么?图1 A C DO E B 图2 B CB C A 图3A图3BBC图1 A DC C一、精心选一选⒈满足下列条件的两个等腰三角形,不能判定它们全等的是 ( ) A.两腰对应相等 B.一腰和顶角对应相等C.一腰和底边对应相等 D.一腰与该腰上的中线对应相等⒉根据下列条件,能画出唯一的△ABC 的是 ( ) A.AB=3,BC=4,AC=8 B.A B=4,BC =3,∠A=300 C.∠A=600,∠B=450,A B=4 D .∠C =900,AB =6⒊三角形的两条边的长分别为5和7,则第三边上中线的取值范围是 ( ) A.a<6ﻩﻩ ﻩ B.a>1ﻩ ﻩC.1<a<6 D .1≤a ≤6 二、细心填一填⒋如图1,已知AB ⊥BD 于B,ED ⊥BD 于D,A B=CD,BC=DE,则∠AC E=___________°.⒌如图2,已知AB ∥CF,E 为DF的中点,若AB=9cm,CF=5cm,则BD 等于____________. ⒍如图3,在等腰△AOB 的腰O A、OB 上截取OC=OD,连结AD 、BC 交于点P,下列结论: ①△AOD ≌△BO C;②△APC ≌△B PD;③点P 在∠AOB 的平分线上;④AP =DP .其中正 确的有__________.(填序号) 三、用心做一做⒎如图,如果∠1=∠2,∠3=∠4,AC 、BD 相交于点O,那么线段BD 与AC 有什么关系?为什么?⒏如图,已知△ABC,BE 、CF 为高,CP=AB,BD=AC ,试判断AP 与AD 有什么关系?并说明你的理由.一、精心选一选⒈在△A BC 与△A ′B ′C ′中,∠A+∠B=∠C,∠B ′+∠C ′=∠A ′,且b-a=b′-c ′,b+a=b ′+c ′,则这两个三角形 ( ) A.不一定全等 B.不全等 C .根据“SAS ”全等 D .根据“ASA ”全等⒉下列图形中,一定全等的是 ( ) A . 有一边相等的两个等腰三角形 B .两个等边三角形C.有一个角是450,腰长都是3cm 的两个等腰三角形D.一个锐角和一条直角边对应相等的两个直角三角形⒊如图1,A、B 、C、D 在同一条直线上,AB=DC ,AE ∥D F,在下列条件中,不能使△AE C与△DFB 全等的是 ( A.AE =DF B .EC=FB C.EC ∥BF D .∠E =∠F 二、细心填一填⒋ 如图2,已知△AB C中,∠C =900,点D 在AC 上,D E⊥AB ,垂足为E ,且DC=DE , ∠CBD:∠A=2:1,则∠A=______.⒌如图3,在不等边三角形△A BC 中,AQ =PQ,P M⊥AB,PN ⊥AC ,PM=PN .①A N=AM;②Q P∥AM;③△BMP ≌△PNC .其中正确的是______________(填序号).⒍如果两个等腰三角形_______________时,那么这两个等腰三角形全等.(只填一种能使结论成立的条件即可). 三、用心做一做7.如图,点D 、E分别是等边△ABC 的两边AB 、AC 上的点,且AD=CE ,BE 与CD 交于F ,求∠BFC 的度数.8.如图,在△A BC 、△A ED 中,A B=A C,A D=AE ,且∠CAB=∠DAE. ⑴问CE 与BD 有什么关系?为什么?⑵若将△AE D绕着点A 沿逆时针方向旋转,使D 、E 、B在一条直线上,⑴的结论还成立吗?若成立,请说明理由.图3 PB C D 图2初二数学寒假作业(5)一、精心选一选1.(2011·泰安)下列等式不成立的是()A.m2-16=(m-4)(m+4)B.m2+4m=m(m+4)C.m2-8m+16=(m-4)2D.m2+3m+9=(m+3)22.(2011·无锡)分解因式2x2-4x+2的最终结果是()A.2x(x-2) B.2(x2-2x+1) C.2(x-1)2D.(2x-2)23.(2011·济宁)把代数式3x3-6x2y+3xy2分解因式,结果正确的是( )A.x(3x+y)(x-3y)B.3x(x2-2xy+y2)C.x(3x-y)2D.3x(x-y)24.已知x、y满足等式2x+x2+x2y2+2=-2xy,那么x+y的值为()A.-1B.0 C.2D.15.(2011·台湾)下列四个多项式,哪一个是2x2+5x-3的因式?( )A.2x-1 B.2x-3 C.x-1D.x-3二、细心填一填6.(2011·绍兴)分解因式:x2+x=______________.7.(2011·枣庄)若m2-n2=6,且m-n=2,则m+n=________.8.(2011·威海)分解因式:16-8(x-y)+(x-y)2=______________.9.(2011·潍坊)分解因式:a3+a2-a-1=______________.三、用心做一做10.(2011·湖州)因式分解:a3-9a.11.(2011·宿迁)已知实数a、b满足ab=1,a+b=2,求代数式a2b+ab2的值.初二数学寒假作业(6)一、精心选一选1.(2011年江苏盐城)已知a-b=1,则代数式2a-2b-3的值是() A.-1B.1 C.-5 D.52.(2012年江苏无锡)分解因式(x-1)2-2(x-1)+1的结果是()A.(x-1)(x-2) B.x2C.(x+1)2D.(x-2)2 3.(2012年山东济南)化简5(2x-3)+4(3-2x)结果为( )A.2x-3 B.2x+9 C.8x-3 D.18x-3二、细心填一填4.(2011年浙江杭州)当x=-7时,代数式(2x+5)(x+1)-(x-3)(x+1)的值为________.5.(2012年江苏苏州)若a=2,a+b=3,则a2+ab=______.6.已知错误!且0<x+y<3,则k的取值范围是______________.7.若买铅笔4支,日记本3本,圆珠笔2支,共需10元;若买铅笔9支,日记本7本,圆珠笔5支,共需25元,则购买铅笔、日记本、圆珠笔各一样共需______元.8.如右图, ∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________________.三、用心做一做9.(2012年浙江丽水)已知A=2x+y,B=2x-y,计算A2-B2的值.10.(2010年福建南安)已知y+2x=1,求代数式(y+1)2-(y2-4x)的值.11.已知错误!-错误!=3,求代数式错误!的值.四、探索与创新12. 已知a1+b1=61,b1+c1=91,a1+c1=151,求bcacababc++的值。

ﻫ初二数学寒假作业(7)作辅助线构造全等(一)题目中涉及角平分线 ,通常以角平分线为公共边来构造全等三角形.1. 如图,在ΔABC中,∠C=900,AD平分∠BAC,BC=40,线段DC与DB的长度的比为3∶5,求D点到AB的距离.2.如图,ΔABC中,∠C=900,CA=CB,AD平分∠BAC.试问:能否在AB上确定一点E,使ΔBDE的周长等于AB?请说明理由.3.如图,ΔABC中,AB=2AC,∠1=∠2,DA=DB.求证:∠ACD=900.证法一:延长AC到F,使AF=AB,连结DF.证法二:作DE⊥AB于E.4.如图,ΔABC中,∠1=∠2, 且AB=AC+CD.求证:∠C=2∠B. (要求用两种方法)证法一:延长AC到F,使CF=CD,连结DF. 证法二:在AB上截取AE=AC,连结DE.5.如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AD+BC=AB. [提示:在AB上截取AF,使AF=AD,连结EF]初二数学寒假作业(8)作辅助线构造全等(二)已知三角形的中线 ,通常把中线延长一倍,构造全等三角形.1.如图,ΔABC中,AD是中线,AD也是角平分线.求证:ΔABC是等腰三角形. 证法一:延长AD到E,使DE=DA,连结EC.证法二:作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.2.如图,CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是ΔABD的中线.求证:AC=2AE.3.已知:如图,AD是ΔABC的中线.求证:AB+AC>2AD.4.证明定理直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半.已知:在ΔABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上的中线.求证:CD=AB. [提示:延长AD到E,使DE=DA,连结EB.先证EB=AC,∠EBC=900,再证ΔACBΔEBC]5.已知:如图,ΔABC中,AD平分∠BAC,M是BC的中点,ME∥CA.求证:BF=CE.6.如图,已知:ΔABC中,D是BC的中点,DE⊥DF.求证:BE+CF>EF.[提示:延长ED到G,使DG=DE,连结GC和GF,先证EF=GF,BE=CG]初二数学寒假作业(9)一、选择题1.下列说法正确的是( )A .形状相同的两个三角形是全等三角形 B.面积相等的两个三角形是全等三角形C.三个角对应相等的两个三角形是全等三角形 D .三条边对应相等的两个三角形是全等三角形 2.如图,DEF ABC ∆∆≌,点A 与D ,B 与E 分别是对应顶点,且测得cm BC 5=,cm BF 7=,则EC 长为( )A. cm 1 B. cm 2 C. cm 3 D. cm 43.在第2题的图中,若测得oD A 90=∠=∠,3=AB ,1=DG ,2=AG ,则梯形CFDG 的面积是( )A. 5 B . 6 C. 7 D. 8二、填空题4.如图,要测量池塘的宽度AB ,在池塘外选取一点P ,连接AP 、BP 并各自延长,使PA PC =,PB PD =,连接CD ,测得CD 长为m 25,则池塘 宽AB 为 m ,依据是 。

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