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文档之家› 人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第一单元古代文明的产生与发展复习优秀课件 (共25页)
人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第一单元古代文明的产生与发展复习优秀课件 (共25页)
人教统编版(2019)必修中外历史纲要 下第一 单元古 代文明 的产生 与发展 复习优 秀课件 (共25页)
3000BC
政治
经济
君主专制 农业 制度、法 律
法老、官 农业 僚系统
种姓制度 农业
城邦政体;工商 雅典民主 业 政治
夏商周的 农业 统治
文化
楔形文字、《吉尔伽 美什》、洪水和方舟 传说、60进制
象形文字、太阳历、 金字塔、莎草纸
婆罗门教、佛教; 《摩诃婆罗多》、 《罗摩衍那》;数字。
神话、悲剧、喜剧、 希罗多德、修昔底德、 苏格拉底、柏拉图、 亚里士多德。
三、探究——文明多元的原因
请以古希腊文明为例,概括影响文明多元的因素有哪些?
史地料理条1 件 史国料家制2 度 史经料济类3 型 史民料族性4 格
山地、
吸收欧亚非文明
海岛、欧亚非要冲地带
城邦、小国寡民
直接参与民主政治
工商业经济
平等观念
冒险探索的性格
人文精神
辉煌文化
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史料1:
三面环水、山多地少、 港湾众多、欧亚非要 冲地带
吸收欧亚非文明
史料2: 公元前8世纪至公元前6世纪,古代希腊城邦制度开始形 成。各地相继形成了200多个城邦,它们的国土面积一般只有百 余平方公里、人口数万……
城邦、小国寡民
公民直接参与民主政治
史料3:古希腊土地贫瘠,农业耕作条件先天不足,但盛产葡萄 酒、橄榄油等,希腊人利用当地丰富的物产和便利的航海条件, 向海外输出酒、布匹等产品。 工商业经济 平等观念
甲骨文
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二、探知——多元文明的特点 1、古代两河流域的文明与法律
• 幼发拉底河和底格里斯河, 约当今之伊拉克和科威特。 美索不达米亚 平原。
• 泛滥不定时:洪水传说, 经希伯来人和希腊人流传 下来。
★主题升华:文明无高低优劣之分,只有姹紫嫣红之别★
每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中, 都有自己的本色、长处、优点。文明无高低优劣之分, 只有姹紫嫣红之别。应该秉持平等与尊重,摒弃傲慢与 偏见,加深交流对话。
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东亚: 古中国 黄河长 江流域
产生时间 政治
经济 文化
(二)各文明古国发展的不同特点
地区 文明
西亚两 古巴 河流域 比伦
东北非 古埃 尼罗河 及
南亚印 古印 度河、 度 恒河
东南欧 古希 巴尔干 腊 半岛、 爱琴海
东亚黄 古中 河长江 国
时间 3500BC 3500BC 3000BC 2000BC
注意结合地图 文明共性 文明的特性:感受多元特点
一、探源——人类文明的产生
文明的标志
产生原因
阶级
生产力发展,剩余产品出现; 战俘沦为奴隶
国家
解决阶级矛盾和部落战争的需要,
文字
记事、管理的需要
城市
农耕文明要求定居 ; 政治宗教活动 ; 战争兼并
思考:为什么农业和畜牧业是人类文明产生的前提?
二、古代文明的多元特点 (一)古代文明分布及特点:
史料4: 大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念:
人类在大海的无限里感到他自己的有限的时候,他们就被激起 了勇气,要去超越那有限的一切。——黑格尔《历史哲学》
冒险探索的性格 人文精神
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二、探知——多元文明的特点 3、印度的种姓制度
在印度神话中,不同种姓的人的地位与身体的部位之间是 什么关系?后来什么思想对其产生了冲击?
• 尼罗河的作用:1200千米,黑土地与红土地
• 充足的水源:7月开始泛滥,9月到高峰。肥料的保证;
• 定期泛滥:太阳历(泛滥季:7-10月;生长季:11-2 月,干旱季:3-6月)与尼罗河的涨落完全吻合。
土地需要重新丈量和分配。
• 交通和通讯,埃及较早产生统一国家:到上游去, 到下游去。
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印度的种姓制度 婆罗门
刹帝利
原人 贱民
吠舍 首陀罗
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三根据、史探料,究分—析影—响文古希明腊多文明元的的因素原有因哪些?
• 肥沃新月与最早的农业、 城市起源地
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新月沃地
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二、探知——多元文明的特点
2、尼罗河与古代埃及文明 希罗多德:埃及是尼罗河的赠礼
沿河或沿海;分散、孤立;多元特征。多为农耕文明。 分析古代文明多元特征产生的原因。
生产力发展水平和交通条件限制; 地理和历史条件影响; 农耕经济自给自足的特点。
地区 文明
西亚两 古巴比 河流域 伦
东北非 古埃及 尼罗河 流域
南亚: 古印度 印度河、 恒河流 域
东南欧:古希腊 巴尔干 半岛、 爱琴海
第一单元 古代文明的产生与发展
(原始社会、奴隶社会)
第1课 文明的产生与早期发展:
1、知道早期人类文明的产生:①农业和畜牧业是人类文明产生的前提(为什么); ②文明产生过程
2、了解各文明古国发展的不同特点,认识这些特点形成的不同时空条件。 ①知道各文明古国的概况(地域、时间、文明表现、特点) ②认识分析不同文明特点形成的不同时空条件。