复习导入：
上节知识要点：
1.分力与合力 2.力的合成 3.力的合成遵循平行四边形定则
提问：
既然我们已知道力的合成的方法， 那么已知一个力求它的分力，该怎么做 呢？
一、力的分解的定义
已知一个力求它的分力的过程,叫做力的分解
沪教版（上海）物理高一第一学期- C 力的分解 教学PPT
二、力的分解的法则
1、力的分解是力的合成的逆运算
分力F1、F2
力的合成 力的分解
合力F
2、力的分解同样遵守平行四边行定则
把一个已知力F作为平行四边形的对 F1
F
角线,那么与力F共点的平行四边形的
两个邻边,就表示力F的两个分力.
F2
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大桥为什么要建 很长的引桥？
问题： 从山底到山顶的路为何要修成盘山路？
解惑:女生为什么能赢过男生？
θ
F
解惑：女生为什么能赢过男生？
θ
F
解惑：女生为什么能赢过男生？
θ
F1
F2
F 2 cos
F
2
合力一定且两分力大小相等， 两分力夹角越大，分力越大。
应用：斧头为何能够轻松劈开木桩？
F1
F2
建模
探究：如何确定力的作用效果？
器材：一个系绳的钩码（200g）、一台电子秤 要求：设计实验，观察斜向上拉力的作用效果
向上提
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F 向前拉
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探究：如何确定力的作用效果？
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将G分解，F1，F2即重力沿斜面 和垂直斜面两个方向的分力：
θ G
F1=G·sinθ F2=G·cosθ
结论： 由公式可以看出,F1和F2的大小只与倾角θ的大小
有关:
F1
θ F2
θ
F1 θ
F2
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减小斜面的倾角，从而 减小重力沿斜面向下的 分力。这样，上桥时省 力，下桥时安全
构建模型
G
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如何确定力的实际作用效果
【例】：斜面上物体重力的分解
分析：
G
重力的作用效果是什么？
①使物体沿斜面下滑 ②使物体紧压斜面
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如果没有限制条件，力的分解有无数组解
我们发现：如果没有限制，
F
对于同一条对角线可以作出说，同一个力F可以 分解为无数对大小，方向不 同的分力。
提问：
那么已知一个力，如何确定它的分力呢？
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探究：如何确定力的作用效果？
实例1：斜拉
实例2：汽车上坡
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探究：如何确定力的作用效果？
F
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建模
F
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F
课堂小练1
作用在三角支架上的力F的作用效 果怎样？如何分解？（动手感验一下）
⊙
F
⊙
θ
θ F
F2=Fcotθ F2
F1=F/sinθ
θ
θ
F1
F
课堂小练2
【例题2】已知重力G，求在下列两种情况下重力G的两个分力
G1
θ
θ
G
G2
G1 = G· tanθ G2 = G/ cosθ
G1
θθ
G2 G
G1 = G· sinθ G2 = G·cosθ