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小学语文能力拓展训练一

小学语文能力拓展训练一姓名:______
一、给加点字注音。

(15分)
匿.名()畸.形()解剖.()嬉.戏()
休憩.()栖.息()污秽.()迸.射()
颔.首()诘.责()广袤.()滞.留()
虐.待()管束.()腼腆.()狡黠.()
暧.昧()竣.工()镌.刻()绮.丽()
分泌.()针灸.()涎.水()炽.热()
毛骨悚.然()吹毛求疵.()汗流浃.背()
滂.沱大雨()恪.尽职守()拐弯抹.角()
二、默读下列各组词语,书写对的打“√”,有错的圈出并订正(5分)
1、鹤立鸡群不可名壮粗制滥造任劳任怨()
2、千山万壑众目睽睽川流不息误入歧途()
3、相形见拙沧海桑田深恶痛绝美味佳肴()
4、慷慨大方花团锦簇随机应变胜气凌人()
5、当之无愧莫衷一是诚惶诚恐不醒人事()
三、选择带点字的正确解释,将序号填写在括号里。

(6分)
1、望:①向远处看;②探望;③希望;④名望。

一望无际()喜出望外()德高望重()
看望病人()望眼欲穿()望尘莫及()
2、绝:①断绝;②穷尽,完全没有了;③走不通的,没有出路;④独一无二的;⑤最,极;⑥绝对
赶尽杀绝()绝处逢生()络绎不绝()
绝大多数()绝技()绝不承认()
四、从括号中选择最符合语境的词语填写在横线上。

(3分)
1、幸福是一种回味绵长的_____(景致情致兴致),是一种美不胜收的意境,
它与每一个人的距离都不遥远。

2、面包可以充饥,衣服可以御寒,为别人真诚地喝彩不仅使对方感到温暖,也使我们
的胸怀变得_____(辽阔博大广博)。

3、历史_____(蕴藏蕴含蕴蓄)着兴盛衰亡的深刻哲理,历史图片展《复
兴之路》让我们深切体会到:道路决定命运,发展才能自强。

五、给下列词语排序,并注上理由。

(14分)
1、国庆节儿童节劳动节建军节植树节
_____________________理由:__________
2、李白林则徐陆游于谦项羽
____________________理由:___________
3、端午中秋重阳元宵清明七夕
____________________理由:___________
4、发芽含苞开花播种结果
____________________理由:___________
六、选择题。

(5分)
1、下列短语不同类的一项是()
A 祖国万岁 B小猴淘气 C 天气晴朗 D思想品质
2、下列词语搭配完全正确的一组是()
A提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物
B 反映情况身体健康发扬风格灌溉稻田
C 改善生活改良品种改变风格改良错误
D 发现问题发明电灯发动群众发行邮票
3、依次填入横线的词语,哪一组最为恰当?()
野草是这个世界上最为平凡的植物,但却具有最顽强的生命力。

野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的____,有秋的____,更有冬的_____。

A 泼辣蕴蓄丰硕
B 泼辣丰硕蕴蓄
C 蕴蓄丰硕泼辣
D 丰硕蕴蓄泼辣
4、给对联选出最合适的横批。

()
风流人物数当代,大好春光看今朝,
A 普天同庆
B 日新月异
C 人杰地灵
5、选出没有语病的一句。

()
A 市博物馆最近展出了2000多年前新出土的文物。

B 在《绿山墙的安妮》中,使我们认识了一个善良可爱的女孩。

C 慈溪的春天是一个繁花似锦的地方。

D 八十岁的年纪却有着八岁的童心。

七、填空。

(27分)
1、古往今来,不乏爱国之人士。

唐朝文豪范仲淹在《岳阳楼记》中写道:_____
______,__________。

宋代文天祥即使被捕,途径零丁洋时吟叹:__________,_________。

咱们的开国总理周恩来年幼时就抱定_______而读书。

2、对于不珍惜时间的同学,我们可以用朱熹在《偶成》中的诗句:____________,___________。

来提醒他们。

也可以用唐代学者______在《劝学》中的诗句:___________,___________去提点。

如今“少壮不努力”,将来“___________”。

所有事情当天完成,若是“我生待明日”,必定“__________”
3、古诗也有许多句子折射出深刻的道理,如在走投无路时,也能看到希望。

山重水复______,_______________。

告诉我们不能死读书,要自己亲身去体验品味的“纸上得来______,_________。

”迎合“当局者迷,旁观者清。

”的诗句__________,__________。

白居易又用________,________阐释了生命的繁衍不息。

4、、今年的冬天很寒冷,到了寒假,说不定哪天早起,透过窗户看到___________,_________的场景,心里乐呵着可以堆雪人了。

等到“________,____________。

”的春天来临,“_____________,____________。

”的夏天也不远了。

到了秋天,校园里的枫树叶子变了色,我们捡起草坪上的枫叶,吟诵杜牧的诗句:“___________,__________”别有一番风味。

八、小古文训练。

(6分)
两虎相斗
庄子②欲.刺虎,馆竖子③止.之,曰:“两虎方.且食牛,食甘必争,争则必.斗,斗则大者伤,
小者死。

从伤而刺之,一举必有双虎之名。

”卞庄子以为然,立须④之。

有顷
..,两虎果斗,大者伤,小者死。

庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

注释:①选自《史记•张仪列传》。

②庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。

③馆竖子:旅馆的童仆。

④须:等待。

1、解释加点字的意思。

(2.5分)
欲()止()方()必()有顷()
2、将划横线的句子译成现代文。

(1.5分)
________________________________
3、从这个故事中你明白了什么道理?(2分)
________________________________
九、现代文阅读。

(19分)
2、引号的作用一般有①表示引用的部分;②表示特定称谓;③特殊含义表示强调;
④特殊含义表示否定和讽刺;⑤表示着重论述的对象;⑥特殊疑问表示否定;⑦表示话语的引用。

(3分)
第一自然段中的三处引号的作用依次是:()、()、()
3、第⑥段中画横线的句子属于________描写,表现了父亲_________
_________________________________________________的心理。

(2分)
4、破折号一般有以下几种用法:a、表示破折号后面是解释说明的部分。

b、表示意思的递进。

c、表示意思的转换、跳跃或转折。

d、表示语音的延长。

e、表示语音较大的停顿或中断。

省略号一般有以下几种用法:1、引文的省略。

2、列举的省略。

3、说话断断续续。

4、话未说完。

5、语意未尽。

请在原文()中填上符号作用的序号。

(3分)
5、揣摩第④、⑨段中画波浪线的两句话,回答问题。

(4分)
⑴“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?
____________________________________________________________________
⑵他已做好的“最坏的打算”是什么?
_____________________________________________________________________
6、第⑧段中作者把________________比喻为“潮水”,这个比喻修辞生动形象地表现了________________________________________________________。

(2分)
7、从全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么?(2)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________。

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