一次函数综合类问题四大类
y
B
O
A
x
5. 如图,直线 y 1 x 2 与 x 轴、y 轴分别交于 A,B 两点,点 C 的坐标为 2
(-3,0),P(x,y)是直线 y 1 x 2 上的一个动点 2
(点 P 不与点 A 重合). (1)在点 P 的运动过程中,试写出△OPC 的面积 S 与 x 之间的函数关系式.
(2)当点 P 运动到什么位置时,△OPC 的面积为 27 ?求出此时点 P 的坐 8
轴交点的纵坐标.
A
2. 设直线 l1:y1=k1x+b1,直线 l2:y2=k2x+b2,其中
k1,k2≠0. ①若 k1=k2,且 b1≠b2,则直线 l1∥l2;
B M
②若 k1·k2=-1,则直线 l1⊥l2.
3. 一次函数与几何综合解题思路
从关键点出发,关键点是信息汇聚点,通常是函数图象与几何图形的交
y
P
B
F
O
E
A
x
5. 如图,直线 l 的解析式为 y=-x+4,它与 x 轴、y 轴分别交于 A,B 两点,平 行于直线 l 的直线 m 从原点 O 出发,沿 x 轴的正方向以每秒 1 个单位长度 的速度运动,它与 x 轴、y 轴分别交于 M,N 两点,设运动时间为 t 秒(0< t <4). (1)求 A,B 两点的坐标; (2)用含 t 的代数式表示△MON 的面积 S1; (3)以 MN 为对角线作矩形 OMPN,记△MPN 和△OAB 重叠部分的面积 为 S2,试探究 S2 与 t 之间的函数关系式.
A
O
x
线 l 上确定一点 Q,使点 Q 到 B,C 两点的距
离之和最小,则此时点 Q 的坐标为
____________.
5. 如图,已知直线 l: y 3 x 3 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B,将△ 3
AOB 沿 直 线 l 折 叠 , 点 O 落 在 点 C 处 , 则 直 线 CA 的 表 达 式 为 __________________.
y
QO B P
A x
M
大类二、一次函数之存在性问题
班级:__________ 姓名:__________
【知识点睛】
存在性问题:通常是在变化的过程中,根据已知条件,探索某种状态是否 存在的题目,主要考查运动的结果. 一次函数背景下解决存在性问题的思考方向: 1. 把函数信息(坐标或表达式)转化为几何信息; 2. 分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形; 3. 结合图形(基本图形和特殊状态下的图形相结合)的几何特征建立等式来
1. 一次函数背景下研究动点问题的思考方向: ①把函数信息(坐标或表达式)转化为基本图形的信息;
②分析运动过程,注意状态转折,确定对应的时间范围;
③画出符合题意的图形,研究几何特征,设计解决方案.
2. 解决具体问题时会涉及线段长的表达,需要注意两点: ①路程即线段长,可根据 s=vt 直接表达已走路程或未走路程; ②根据研究几何特征需求进行表达,既要利用动点的运动情况,又要结合基
(2)若设直线 PQ 为 y=kx+2(k≠0),则此时 k 的取值范围是____________
8. 如图,已知正方形 ABCD 的顶点 A(1,1),B(3,1),直线 y=2x+b 交边 AB 于点 E,交边 CD 于点 F,则直线 y=2x+b 在 y 轴上的截距 b 的变化范围是
____________.
y B
A O
C x
3. 如图,在直角梯形 COAB 中,OC∥AB,以 O 为原点建立平面直角坐标系, A,B,C 三点的坐标分别为 A(8,0),B(8,11),C(0,5),点 D 为线段 BC 的中点.动点 P 从点 O 出发,以每秒 1 个单位的速度,沿折线 OA—AB—BD 的路线运动,至点 D 停止,设运动时间为 t 秒. (1)求直线 BC 的解析式. (2)若动点 P 在线段 OA 上运动,当 t 为何值时,四边形 OPDC 的面积是
1 梯形 COAB 面积的 4 ?
(3)在动点 P 的运动过程中,设△OPD 的面积为 S,求 S 与 t 之间的函数 关系式,并写出自变量 t 的取值范围.
y B
D
C
OP
Ax
y B
D
C
O
Ax
4. 如图,直线 y 3x 4 3 与 x 轴交于点 A,与直线 y 3 x 交于点 P. 3
(1)求点 P 的坐标. (2)求△OPA 的面积. (3)动点 E 从原点 O 出发,以每秒 1 个单位的速度沿 OA 方向向终点 A 运 动,过点 E 作 EF⊥x 轴交线段 OP 或线段 PA 于点 F,FB⊥y 轴于点 B.设 运动时间为 t 秒,矩形 OEFB 与△OPA 重叠部分的面积为 S,求 S 与 t 之 间的函数关系式.
(3)若点 P 是(2)中直线 BD 上的一个动点,是否存在点 P,使以 O,D,
P 为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出
点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
y
B
A
D
C
O
x
4. 如图,直线 y=kx+3 与 x 轴、y 轴分别交于 A,B 两点, OB 3 ,点 C 是直 OA 4
线 y=kx+3 上与 A,B 不重合的动点.过点 C 的另一直线 CD 与 y 轴相交于 点 D,是否存在点 C 使△BCD 与△AOB 全等?若存在,请求出点 C 的坐标; 若不存在,请说明理由.
若直线 l1,l2 的斜率分别为 k1,k2,则 k1·k2=_________.
3. 如图,直线 y 4 x 8 交 x 轴、y 轴于 A,B 两点,线段 AB 的垂直平分线 3
交 x 轴于点 C,交 AB 于点 D,则点 C 的坐标为____________.
4. 如图,在平面直角坐标系中,函数 y=x 的图象 l 是第一、三象限的角平分线
y
C l
B
y F
A (O)
E
D x
y Q
D
C
P
O
Ax
B
C
AO
B
x
第 5 题图
第 6 题图
第 7 题图
6. 如图,四边形 ABCD 是一张矩形纸片,E 是 AB 上的一点,且 BE:EA=5:3,
EC=15 5 ,把△BCE 沿折痕 EC 向上翻折,点 B 恰好落在 AD 边上的点 F
处.若以点 A 为原点,以直线 AD 为 x 轴,以直线 BA 为 y 轴建立平面直角
本图形信息.
【精讲精练】
1. 如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,直线 y 3 x 3 与 x 轴、 4
y 轴分别交于 A,B 两点.点 P 从点 A 出发,以每秒 1 个单位的速度沿射线 AO 匀速运动,设点 P 的运动时间为 t 秒. (1)求 OA,OB 的长. (2)过点 P 与直线 AB 垂直的直线与 y 轴交于点 E,在点 P 的运动过程中, 是否存在这样的点 P,使△EOP≌△AOB?若存在,请求出 t 的值;若不 存在,请说明理由.
标.
(3)过 P 作 AB 的垂线与 x 轴、y 轴分别交于 E,F 两点,是否存在这样的 点 P,使△EOF≌△BOA?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理 由.
y
B
A
CO
x
大类三、一次函数之动点问题
班级:__________ 姓名:__________ 【知识点睛】动点问题的特征是速度已知,主要考查运动的过程.
y B
A
O
x
2. 如图,直线 y= 3x+4 3 与 x 轴、y 轴分别交于 A,B 两点,直线 BC 与 x 轴
交于点 C,∠ABC=60°. (1)求直线 BC 的解析式. (2)若动点 P 从点 A 出发沿 AC 方向向点 C 运动(点 P 不与点 A,C 重 合),同时动点 Q 从点 C 出发沿折线 CB—BA 向点 A 运动(点 Q 不与点 A,C 重合),动点 P 的运动速度是每秒 1 个单位长度,动点 Q 的运动速度 是每秒 2 个单位长度.设△APQ 的面积为 S,运动时间为 t 秒,求 S 与 t 之 间的函数关系式,并写出自变量 t 的取值范围. (3)当 t=4 时,y 轴上是否存在一点 M,使得以 A,Q,M 为顶点的三角形 为等腰三角形?若存在,请直接写出点 M 的坐标;若不存在,请说明理由.
y l
B
m
N
P
OM A
x
大类四、一次函数之面积问题 班级:_________ 姓名:__________
【知识点睛】
y=kx
B
C
y l1 B
E l2 C
y B
D
OA
Dx
D
O Ax
CO
Ax
第 1 题图
第 2 题图
第 3 题图
2. 如图,直线 l1 交 x 轴、y 轴于 A,B 两点,OA=m,OB=n,将△AOB 绕点 O
逆时针旋转 90°得到△COD.CD 所在直线 l2 与直线 l1 交于点 E,则 l1____l2;
.
探索:若点 A 的坐标为(3,1),则它关于直线 l 的对称点 A'的坐标为
____________; 猜想:若坐标平面内任一点 P 的坐标为(m,n)
y A' l
, 则 它 关 于 直 线 l 的 对 称 点 P′ 的 坐 标 为 ____________; 应用:已知两点 B(-2,-5),C(-1,-3),试在直
点 F,G 都在 x 轴上,且点 G 与点 B 重合,那么 S 矩形 DEFG:S△ABC =_________.
10. 如图,在平面直角坐标系中,点 A,B 的坐标分别为 A(4,0),B(0,-4),P 为 y 轴上 B 点下方一点,PB=m (m>0),以点 P 为直角顶点,AP 为腰在第四象限内 作等腰 Rt△APM. (1)求直线 AB 的解析式; (2)用含 m 的代数式表示点 M 的坐标; (3)若直线 MB 与 x 轴交于点 Q,求点 Q 的坐标.