出汗
呼气
排尿
植物落叶
四、生物能对外界刺激作出反应 狮发现猎物后迅速出击；斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草受到碰触时，叶会合拢。
五、生物能生长和繁殖 红狐的生长
菜豆的生长 51
六、生物都有遗传和变异的特性
七、除病毒外，生物都由细胞构成。
冠状病毒
血液中的病毒
讨论小结：生物的基本特征有哪些？
1. 生物的生活需要营养物质 2. 生物能进行呼吸 3. 生物能对外界刺激作出反应 4. 生物能排出体内产生的废物 5. 生物能生长和繁殖 6. 生物都有遗传和变异的特性 7. 除病毒外，生物都是细胞构成的 生物都能适应环境，也能影响环境。
4. 下列词句中，描写生物遗传的是（ ） A、螳螂捕蝉，黄雀在后 B、星星之火，可以燎原 C、种瓜得瓜，种豆得豆 D、不入虎穴，焉得虎子
5. 在自然界中，孔雀取营养物质
D、生殖
B C
D
谢谢观赏
B
3. 某学习小组在讨论生物基本特征时，出现四种说法，其中正确的是（ ）
A、生物都需要从外界获取营养物质 B、生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 C、同种的生物都是一样
的 D、生物对外界的刺激能作出一定的反应
4. 从结构上说，除
以外，生物体都是由
构成的
D
病毒
细胞
拓展探究
1. 下列各项中属于动物和植物共有的特征是（ ）
我是不是生物？
机器人不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征，所以它 不是生物 。
巩固练习：如果有人问你“什么是生物？”你该怎么回答呢？
1. 下列各项属于生物的是（ ）
A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚的C骨骼
2. 下列各项中属于非生物的是（ ）
A、引起人感冒的病毒
B、会弹钢琴的机器人
C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙
C
A、光合作用
B、捕食
C、排出体内的废物 D、向光性
2. 下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（ ）
A、人吃饭
B、给汽车加油
C、小鸡破壳而出 D、蘑菇由小长大
A
3. 下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ） A、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B、红豆生南国，春来发几枝 C、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D、夜来风雨声，花落知多少
1. 生物的共同特征
一、生物的生活需要营养物质
植物从外界吸收 水、无机盐和二氧化碳 通过光
合作用，制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀 粉等有机物。
动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动 物为食(现成有机物）从中获得营养物质。
二、生物能进行呼吸 鲸呼气时产生雾状水柱
小鸟在呼吸
三、生物能排除身体内产生的废物
人教版七年级初一上册生物《生物 特征》
第一章 认识生物 第一节 生物的特征
观察是科学探究的基本方法
观察的基本要求:
1 .要有明确的目的。 2 .要全面、细致，实事求是，及时记录。 3 .有计划、有耐心。 4 .积极思考，多问几个为什么。
思考：
我们生活在大自然中，身边有各种各样的事 物，大家能不能说出什么是生物？
大家可从身边熟悉的事物开始，举出一些事 物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？ （可思考，讨论并交流）
2012年央视春晚哈尔滨工业大学机器人创新基地研发团队《机器人总动员》
观察下面的图片 （比较生物和非生物）
观察下面的图片 （比较生物和非生物）
观察下面的图片 （比较生物和非生物）
思考：
通过看上面的图片，能不能说出生物和非生物的区别？ 结论：_______________________________________________